≪ 📰 うわさと事実まんがで学ぶNo.241
まんが No.241

コメント欄より 元の情報を見る

コメント欄の説明を読んで納得した。でもそれは、見た人の感想だった。

1ミオが動画の下に並ぶコメントをながめ、そこに書かれた説明を読んでうなずいている
そういうことなんだ
2ミオがそのコメントの内容を、事実として友だちに話そうとしている
それ、だれが 言っていってたの?
3アイが浮かび、コメントは見た人の感想であって、元の発表とはちがうことを示している
コメントは、見たみた人ひとの感想かんそうだよ
4ミオが元の発表の文章を開いて読み、正しい内容を確かめている
元のもとの文ぶんを 読んでよんでみよう

▶ 動画で見る(音声つき)

どうして 元の情報を見るの?

動画や記事のコメント欄には、分かりやすい説明が書かれていることがあります。でもそれは、その人がそう理解した、というだけのものです。元の発表とちがうことが書かれていても、だれも直しません。しかも、コメントのほうが短くて読みやすいので、そちらを覚えてしまいます。だれかの要約ではなく、元の文章を開いて読むこと。少し手間ですが、そこがいちばん確かです。

🛡 ポイント
コメントの説明で納得しない。元の発表や記事を開いて読む。

おぼえておこう

おうちの方へ

二次情報の連鎖は誤解の温床です。話題になった内容について「元の発表を見てみよう」と一緒に原典へ当たる経験をさせてください。元記事=こども未来ノート No.161。

▶ もっと読む:こども未来ノート「コメント欄より元の情報を見よう」

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