≪ 🍳 台所と デジタルまんがで学ぶNo.601
まんが No.601

レシピ動画を 流しっぱなしだと、追いつけない

動画はこちらを待ってくれない。1つの手順が終わるまで止めて、自分のペースで進めよう。

1ハルの家の台所で、ハルとミオがタブレットのレシピ動画を見ながらフルーツサンドを作り始めている。
動画どうがの とおりに 作るつくるぞ！
2動画だけが先に進み、散らかった台の前でハルとミオがあわてている。
待っまって、もう 次のつぎの ところ だよ！
3AIロボットが、動画を一時停止して手順を1つずつ進める絵を窓に見せている。
1つ 終わおわるまで、止めとめて いいんだよ
4動画を止めながら作ったフルーツサンドができ、ハルとミオ、AIロボット、お母さんが笑顔になっている。
止めとめながら 作っつくったら、できた！

▶ 動画で見る（音声つき）

どうして 追いつけなかったの？

レシピ動画は、作る人が手際よく進めたものを、短くまとめていることが多いです。見ながら同じ速さで作ろうとすると、手がまにあわず、順番がわからなくなってしまいます。1つの手順を見たら止めて、自分の手でやってから次を見る。それだけで、あわてずに最後まで作れます。止めることは、ずるではなく、上手な使い方です。

🛡 ポイント
包丁や火を使う手順は、大人といっしょにしよう。

おぼえておこう

おうちの方へ

料理の動画は編集で短くなっているため、子どもが同じ速さで追うのはむずかしいものです。「止めていいんだよ」と一言かけるだけで、落ち着いて取り組めます。包丁や火を使う場面はいっしょにいてあげてください。

▶ つぎに やってみよう：『わからない』を そのままに しない力（こども未来ノート）

← まえつぎ →
≪ 台所と デジタル の一覧へ