分かりやすい説明文の作り方
同じ内容を3つの相手向けに説明文に書き、どれが一番分かりやすいか聞いて比べます。
同じ内容を3つの相手向けに説明文に書き、どれが一番分かりやすいか聞いて比べます。
👉 同じ内容を3パターンの説明文にして、読者に分かりやすさを聞くのがゴールです。
🧰 用意するもの
- AIサービス
- 説明したい題材
- ノート
- 家族や友達（読者）
📖 相手で言葉は変わる
同じ内容でも、相手が小1・小5・大人では使う言葉が違います。これを意識的に使い分けると、説明力が大きく伸びます。
🔬 「読者に聞く」のが最強の検証
自分が「分かりやすい」と思っても、読み手が混乱したら意味がありません。実際に読んでもらって感想を聞くのが本当の検証です。
🧠 できるようになること
- 相手別に説明文を3パターン書ける
🚀 進め方
- 説明したい題材を1つ選ぶ（例：「Scratchの使い方」「家のWi-Fiの繋ぎ方」など）
- AIに「3つの相手別の説明文」を作ってもらう
- 各バージョンを家族や友達に読んでもらう
- 「どこが分かりやすかった／にくかった」を聞く
- 改善版を作る
📋 記録するもの
バージョン
読者
分かりやすさ(1-5)
良かった点
直したい点
この項目を毎回記録できる表を作りましょう（Day 5 の手順参照）。
💬 AIに相談するときの例
📤 きみのプロンプト
「Scratchの始め方」を説明する文章を、3つのバージョンで書いてください。 A. 小学1年生向け B. 小学5年生向け C. 大人（保護者）向け それぞれ200字以内で。
📥 AIの答え（例）
【A. 小1向け】 Scratch（スクラッチ）は、ねこやどうぶつをうごかせるアプリだよ。インターネットで「scratch.mit.edu」とうつとひらけるよ。「つくる」をおすと、はじまるんだ。 【B. 小5向け】 Scratchはプログラミングを始めるための無料サイトです。scratch.mit.eduにアクセスして「作る」をクリック。ブロックを組み合わせて、ねこを動かしたり音を鳴らしたりできます。 【C. 大人向け】 ScratchはMITが開発した子ども向けプログラミング学習環境です。アカウント作成は任意で、scratch.mit.edu からアクセス可能。視覚的なブロックを組み合わせる仕組みで、論理的思考の基礎が学べます。
🛡️ 安全に進めるために
個人情報を含む内容は説明文にしない
💡 このテーマのポイント
プレゼン・面接・SNSなど、文章を書く全ての場面で活きる力。
🎮 もっと深めるなら
- 同じ内容を「短く」「長く」「箇条書き」「物語風」で書き分ける
- 英語版も作って比較
- 図解と文章で分かりやすさを比べる
📝 ふりかえり
- 3バージョンで一番違ったのは何？
- 読者の感想で意外だったのは？
- これからの説明で気をつけることは？
👨👩👧 おうちの人・先生へ
読者になってあげるとお子さんが大喜びします。「ここが分からなかった」を率直に伝えてあげてください。