デジタルこどもBASEのロゴ 特定非営利活動法人デジタルこどもBASE 📚 目次
第2回 Lv0 ⏱ 5〜10分

画面がめんかたをおぼえよう

🎯 きょうのミッション

Scratchの画面がめん3つのエリアに分けて、それぞれの役割やくわりをおぼえよう。

ひだりなかみぎなにがあるかをるだけで、これからのかいがぐっとわかりやすくなるよ。

🧠 できるようになること

  • ブロックパレットひだり)がなにかわかる
  • スクリプトエリアなか)の役割やくわりがわかる
  • ステージみぎ)でプログラムがうごくことがわかる

🧰 用意よういするもの

  • Scratchのエディター画面がめん前回ぜんかいひらいた画面がめん
  • マウス または タッチパッド

🖼 できあがり

Scratchの画面がめんには3つの大きなエリアがあるよ。ひだりはブロックの「おみせ」、なかはブロックをならべる「作業台さぎょうだい」、みぎはネコがうごく「ステージ」だよ。

📷 ここに完成画面のスクショが入ります(Scratchの画面を撮影)

🚀 やりかた

  1. Scratchをひらき、ひだりのブロックを順番じゅんばんていく
  2. ひだりいろのついたまるいボタンを1つずつクリックする
  3. なかしろくてひろいところが「作業台さぎょうだい」だとかくにん
  4. みぎしろいステージにネコがいることをかくにん

🧩 つくるブロック

▼ Scratchでみ立てるブロック

きょうもまだブロックをみ立てないよ。でもブロックパレットからえら場所ばしょはおぼえよう。たとえば「うごき」のところには、こんなあおいブロックがならんでいるよ:

10歩動ほうごかす

た目」のところには、こんなむらさきのブロックがあるよ:

こんにちは!2秒言びょうい

💡 きょうのポイント

Scratchは3みっつのエリアでできているよ。
ひだりのブロックパレットからえらんで、なかのスクリプトエリアにならべて、みぎのステージでうごかす。これがプログラムのながれだよ。

🎮 チャレンジ

ひだりのブロックパレットのいろ全部数ぜんぶかぞえてみよう!
うごき・た目・音・イベント・制御せいぎょ調しらべる・演算えんざん変数へんすう・ブロック定義ていぎ9きゅうつあるよ!

🔁 ふりかえり

  • 3つのエリアの役割やくわりえるかな?
  • むずかしかったところはあった?
  • どのいろのブロックがになった?

👨‍👩‍👧 おうちの人・先生へ

  • 準備:第1回のScratch画面を開いた状態から始めてください。
  • つまずきポイント:「ブロックパレット」「スクリプトエリア」など専門用語は今は覚えなくて構いません。「左・真ん中・右」だけ言えればOKです。
  • 声かけ例:「左がブロックのお店、真ん中が作業台、右が舞台。3つの場所だけおぼえようね」と、家・お店のたとえで説明すると低学年でもイメージしやすいです。
  • 発展:画面右上の「全画面表示」ボタン(4つの矢印)をクリックすると、ステージだけ大きく表示できます。確認後は元に戻してください。