学校一覧（千葉県）

入学後の支え

重大事案のスクールカウンセラー

いじめ防止基本方針に、重大事案の場合は県教育委員会と連携してスクールカウンセラー等を要請するとある。常時の相談体制の記載は見つからなかった。

欠席と単位

３か月以上休むとき

学校生活の心得に、病気などで３か月以上欠席する場合は、医師の診断書などを添えて休学願を提出するとある。

入試

令和9年度の配点

総得点685点（学力検査500点、調査書165点〔評定135点＋加点上限30点〕、面接20点）。「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

入学後の支え

スクールカウンセラーの相談室

相談室だより（令和８年９月）に、相談室は毎週木曜（11:30〜17:30）開室で、担任か保健室の先生に伝えて予約するとある。保護者の相談も受ける。

スクールソーシャルワーカー

校内の相談先リスト（令和８年度）に、スクールカウンセラーは毎週木曜、スクールソーシャルワーカーは毎週月・金曜とあり、保健室で予約する。

支援が必要な生徒の情報共有

令和５年度の学校評価に、特別に支援が必要な生徒への対応について、毎月、教育相談委員会を開いて指導方法を共有したとある。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくくなったときの過ごし方や、欠席が続いたときの単位の扱いを教えてください」

入試

説明会での個別相談

令和８年度第２回・第３回の学校説明会（全日制の課程）に、自由参加の個別相談がある。第３回は12月12日（土）。

令和9年度の配点

総得点775点（学力検査500点、調査書175点〔評定135点＋加点上限40点〕、自己表現100点）。「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5

入学後の支え

校内の相談体制

ハラスメント根絶宣言（全日制・定時制共通）に、教育相談（委員会・スクールカウンセラー）、特別支援教育相談（委員会）、生活・福祉的相談（スクールソーシャルワーカー）が並ぶ。

話を聞く仕組み

同じ宣言に、教育相談箱（電子・投函）と、特別支援教育相談（合理的配慮の申出）が挙げられている。申出の手順は書かれていない。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「合理的配慮の申出はどのように行い、入学前にも相談できますか」

入試

令和9年度の配点

各学科とも総得点760点（学力検査500点、調査書170点〔評定135点＋加点上限35点〕、面接90点）。「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2

入学後の支え

スクールカウンセラー

いじめ防止基本方針に、相談窓口を周知し「スクールカウンセラーの活用等、教育相談体制を整備する」とある（併設中学校と共通の方針）。

カウンセラーの利用状況

令和７年度の学校評価に、スクールカウンセラーの利用は生徒が89件（１学期39件、２学期50件）、保護者が12件とある。

欠席と単位

進級の基準

校則及び規程抄（令和５年の改訂）に、進級・卒業の認定の条件として「未修得の単位数の総計が６単位以内であること」とある。認定されない場合は原級に留める。

入試

令和9年度の配点

総得点577.5点（学力検査500点、調査書67.5点、作文10点）。「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

ライトルーム（教室相談室）

学校案内の「心のサポート」に、ライトルーム（教室相談室）、スクールカウンセラー、スクールソーシャルワーカー（「週２日勤務」の記載あり）が並ぶ。全日制・定時制共通の案内。

生浜しほたカフェ

校内の居場所カフェ。学校案内に、いちはら福祉ネット、NPO、地域の皆さん、大学生らが運営し、大学生との交流・ゲーム・相談があるとある。

ソーシャルスキルトレーニング

令和８年度のグランドデザインの校内支援体制に、ライトルームの運営とソーシャルスキルトレーニング（ＳＳＴ）が挙げられている。

特に配慮が必要な生徒

いじめ防止基本方針（令和８年改訂）に、発達障害を含む障害のある生徒など特に配慮が必要な生徒について、教職員が特性を理解するとある。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「ライトルームは全日制の生徒も使えますか。教室に入りにくいときにも過ごせますか」

入試

説明会での個別相談

学校説明会の後に希望者の個別相談があり、保護者の個別相談もできると案内している。

令和9年度の配点

総得点735点（学力検査500点、調査書135点、自己表現100点）。評定１や未評価の教科を審議の対象とする記載は、この資料にはない

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5

入学後の支え

通級による指導

教育方針に、通級による指導（自立活動）などの特別支援教育をさらに推進し、個々の生徒の特性に応じた指導に努めるとある。令和8年度の説明会資料にも通級指導教室が載っている

教育相談体制

令和8年度の説明会資料に、スクールカウンセラー週2回（木・金）、面談週間年3回、カウンセリングルームが載っている

相談の窓口

いじめ防止基本方針で、教頭と教育相談担当が相談・通報窓口となり、養護教諭やスクールカウンセラーなども相談に応じるとしている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか。別室で過ごせる場所はありますか」

入試

期待する生徒像

普通科の期待する生徒像は「次のア～ウのすべて」を満たす生徒で、「学習成績が特に優れており」入学後も高い向上心をもって取り組むことなどを挙げている

令和9年度の配点（普通科）

一般入学者選抜は学力検査500点、調査書135点と加点上限15点、作文10点の計660点

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2、公式資料（PDF）3、公式資料（PDF）4

入学後の支え

スクールカウンセラー

生徒心得（令和７年度）に、スクールカウンセラーが配置されているとあり、担任、養護教諭、教育相談担当の先生を通じて利用する。

いじめの相談体制

学校いじめ防止基本方針に「いじめ相談体制」の項があり、本人から相談や訴えがあったときは心身の安全を保証し、全力で守る手立てを考えるとある。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「発達の特性や不登校の経験について、実習の授業ではどのような配慮を相談できますか」

入試

令和9年度の配点

各学科とも総得点735点（学力検査500点、調査書185点〔評定135点＋加点上限50点〕、面接50点）。「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

入学後の支え

校内の相談窓口

学校生活相談窓口と教育相談窓口があり、教育相談窓口の担当職員にスクールカウンセラーや養護教諭、学年主任が入っている（校内相談窓口のお知らせ）。

スクールカウンセラーの活用

いじめ防止基本方針に「学校生活での悩みを解消するために、スクールカウンセラーを積極的に活用する」とあり、アンケートや面談も随時行うとある。

行事に参加しにくい生徒への計画

令和５年度の学校教育目標設定報告書に、行事で「教育的配慮が望ましい生徒も参加できるように教育相談担当とも連携を図る」とある（計画の記述）。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくくなったときの過ごし方や、欠席が続いたときの単位の扱いを教えてください」

入試

個別見学

学校説明会とは別に個別見学（校舎案内）を受け付けている。原則水曜・金曜の16時頃から30分程度で、見学希望日の５日前までにフォームで申し込む。

令和9年度の配点

総得点695点（学力検査500点、調査書175点〔評定135点＋加点上限40点〕、面接20点）。「評定１の教科、未評価の教科のいずれかがある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5

入学後の支え

いじめの被害生徒への心のケア

いじめ防止基本方針に、被害生徒には「スクールカウンセラー等の専門的立場からの「心のケア」を継続的に行う」とある。

いじめの相談箱

いじめ防止基本方針に、鍵のかかる「相談箱」を生徒が自然に足を運べる場所に置き、委員会の各委員が相談窓口になるとある。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「発達の特性や不登校の経験について、入学前に相談できますか。入学後はどなたが担当されますか」

入試

個別学校説明会

全体の説明会とは別に、令和８年11月17日から令和９年１月６日まで５回の「個別学校説明会」を案内している（普通科・家政科）。学校説明、校舎案内、質疑応答がある。

令和9年度の配点（普通科）

普通科は総得点700点（学力検査500点、調査書155点〔評定135点＋加点上限20点〕、面接45点）。「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度の配点（家政科）

家政科は総得点715点（学力検査500点、調査書155点〔評定135点＋加点上限20点〕、適性検査60点）。「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

いじめで不登校になったときの学習

いじめ防止対策基本方針（令和８年度）に、いじめの被害生徒が不登校になった場合、家庭と連絡を密にとり、個別指導や動画による授業支援、授業プリントの配付など学びの選択の幅を広げるとある。いじめの場合の記述。

スクールカウンセラー

学校のQ&Aに、スクールカウンセラーが定期的に来校し、生徒や保護者の相談に応じるとある。通常は週１回程度の相談日を設けている。

面談週間とアンケート

2026スクールガイドに、高校生活アンケートと面談週間の対話を大切にし、全職員で教育相談を行うとある。カウンセリングルームの案内もある。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「いじめ以外の理由で欠席が続いた場合も、動画や個別の指導で学習を支えてもらえますか」

入試

令和9年度の配点

総得点587.5点（学力検査500点、調査書67.5点、小論文20点）。評定１や未評価の教科を審議の対象とする記載は、この資料にはない

個別の見学・相談

学校のQ&Aに「普段の学校見学や個別の相談はできますか」とあり、学校説明会と文化祭を除いて施設見学や説明会は行っていないと答えている。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

特別支援教育コーディネーター

令和６年度の学校評価に、各学年に特別支援教育コーディネーターを配置し、特別支援の観点から教室の学習環境を整備しているとある。合理的配慮は丁寧な対応に努める必要があるとする。

教育相談室（令和４年度の案内）

教育相談室だより（令和４年度）に、スクールカウンセラーの予約は先生に伝えるか、教育相談室前の用紙で申し込むとある。保護者の相談も受ける。

相談先

生徒心得（令和７年度改定）に、心配ごとがあるときは担任、スクールカウンセラー、教育相談係、部活動顧問、養護教諭などに相談するとある。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくくなったときの過ごし方や、合理的配慮の相談の進め方を教えてください」

入試

説明会での個別相談

学校の日誌（８月28日の学校説明会）に、学校説明のほか個別相談、部活動見学、保育基礎コースの説明を行ったとある。

令和9年度の配点

総得点745点（学力検査500点、調査書185点〔評定135点＋加点上限50点〕、自己表現60点）。「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5

欠席と単位

履修の認定と授業時数

校則に、受けた授業時数が学年の授業時数の３分の２以上で履修を認定するとある。特別の事由の場合は補講などを時数に算入できる。

休学

校則に、休学の期間は３月以上１年以内（校長が必要と認めれば延長できる）とあり、医師の診断書などを添えて休学願を出すとある。

入試

令和9年度の配点

総得点674点（学力検査500点、調査書162点〔評定135点＋加点上限27点〕、面接12点）。「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2

入学後の支え

【県の資料】通級による指導

千葉県教育委員会の令和８年度の通級による指導の実施校の一覧に、幕張総合高校が載っている。形態は自校通級（担当の教師が勤務校の生徒を指導する）。

通級を核にした相談体制

学校の教育課程の編成及び実施に関する方針に「通級を核とした個に応じた相談体制の充実」とある。

相談担当の先生とコーディネーター

令和６年５月の相談室だよりに、各学年や保健室などの相談担当の先生と通級担当が載り、特別支援教育コーディネーターの印が付いている。

スクールカウンセラー

同じ相談室だよりに、スクールカウンセラーの予約は保健室で受け、保護者も利用できるとある。保護者は学校の代表番号から保健室を呼び出す。

相談窓口と相談室

いじめ防止基本方針に、校内の相談窓口は担任、養護教諭、スクールカウンセラー、教育相談係で、相談場所は１棟１階の相談室とある。

通級による指導（学校のQ&A）

学校のQ&Aに、通級による指導（ライフスキルトレーニング）は総合学科で行うとある。年間１単位で、１年次は放課後、２・３年次は授業のない時間に設定する。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「通級による指導を受けたいとき、入学前後のどの時期に、どなたへ相談すればよいですか」

入試

令和9年度の配点（総合学科）

選抜は二段階。受検者数か募集人員の80％までは総得点665点（学力検査500点、調査書145点、自己表現20点）で選ぶ。残りは係数を変えた785点満点（500点、185点、100点）で選ぶ。「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度の配点（看護科）

看護科は総得点665点（学力検査500点、調査書135点、面接30点）。「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5、公式サイト6、公式サイト7

入学後の支え

いじめの相談窓口と相談場所

いじめ防止基本方針に、相談窓口は担任と養護教諭、相談場所は生徒相談室などとある。担任はスクールカウンセラーや養護教諭と連携に努めるとある。

スクールカウンセラーの予約

令和５年度の学校評価に、スクールカウンセラーと連携して課題解決に取り組み、予約が埋まってしまう状態であるとある。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「スクールカウンセラーの予約が取りにくいとき、ほかにどなたに相談できますか」

入試

説明会の配慮の相談

令和８年度秋の学校説明会の案内に、手話通訳や移動に配慮が必要な場合は事前に相談してくださいとある。説明会についての案内で、入試の配慮ではない。

令和9年度の配点

総得点695点（学力検査500点、調査書165点〔評定135点＋加点上限30点〕、面接30点）。「評価１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

個別の学校見学

令和８年度の学校説明会の案内に、個別の学校見学にも対応するが、十分に説明・見学ができない可能性があるので、できるだけ説明会に参加してほしいとある。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5

入学後の支え

校内の相談体制

ハラスメント根絶宣言に、校内の相談体制としてスクールカウンセラーなどを挙げ、担任、教科担任、部活動の顧問、教育相談部などにいつでも相談できるとある。

学校評価での相談体制

令和７年度の学校評価に、生徒アンケートの相談体制の満足度は84％、スクールカウンセラーなどと連携して問題の早期発見と対応に努めたとある。

欠席と単位

履修の認定と授業時数

生徒必携の規程に、受けた授業時数が学年の授業時数の３分の２以上で履修を認定するとある。特別の事由の場合は補講などを時数に算入できる。

休学

生徒必携の規程に、休学の期間は３月以上１年以内（校長が必要と認めれば延長できる）とあり、３月以上出席できないときは医師の診断書などを添えて願い出る。

入試

令和9年度の配点

総得点695点（学力検査500点、調査書165点〔評定135点＋加点上限30点〕、面接30点）。「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

スクールカウンセラー

教育相談のページ（令和８年度）に、スクールカウンセラーが毎週（主に木曜）来校し、生徒と保護者が相談できるとある。予約は養護教諭へ、保護者は電話で。

教育相談室

いじめ防止基本方針（令和８年度）に「教育相談室を設置し、いつでも悩みを相談できる体制づくりを行う」とある。

いじめで不登校になったとき

同じ方針に、いじめをきっかけとして不登校に陥った生徒については、保護者や関係機関と連携を図って取り組むとある。

特に配慮が必要な生徒

同じ方針に、特に配慮が必要な生徒については、教職員が個々の生徒の特性を理解し、情報を共有して見守り、日常的に支援を行うとある。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「いじめ以外の理由で欠席が続いたときも、学習や単位について相談できますか」

入試

令和9年度の配点

総得点735点（学力検査500点、調査書135点、自己表現100点）。「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

個別の学校見学

「個別の学校見学」のページに、平日の学校見学が可能で、事前に電話で問い合わせるとある。土日祝日は対応できない。

進学相談会の個別相談

令和８年度の進学相談会（７月22日・23日）は、中学生と保護者向けに個別相談会を行う内容だった。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5

入学後の支え

スクールカウンセラーの教育相談

令和６年度の学校評価の報告に、スクールカウンセラーを中心とした校内の教育相談体制で、悩みを抱えている生徒の声を拾ったとある。

合理的配慮の申請

令和５年度の学校評価の改善方策に、合理的配慮の申請などさまざまな要望が寄せられており、今後も家庭と連携して支援を行っていくとある。

いじめの心のケア

いじめ防止基本方針（令和６年度）に、いじめられている生徒に養護教諭やスクールカウンセラーと連携して指導するとある。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「合理的配慮の申請はどのように進めますか。教室に入りにくいときの過ごし方も教えてください」

入試

令和9年度の配点

総得点970点（学力検査500点、調査書320点〔評定270点＋加点上限50点〕、面接50点、自己表現100点）。「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

合理的配慮の申出

校長名の案内に、合理的配慮を求める場合は申出書に記入して始業式の日に学級担任へ届けるとあり、保護者向け資料と申出の用紙が付いている。

いじめの相談窓口

いじめ防止基本方針に、相談窓口として担任、学年主任、養護教諭、教育相談係、スクールカウンセラーなどが挙げられている。

教育相談の計画

令和７年度の学校教育目標設定報告書に、スクールカウンセラーなどを積極的に活用して教育相談体制の充実を図るとある（計画の記述）。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「合理的配慮の申出は、入学前にも相談できますか。教室に入りにくいときの過ごし方も教えてください」

入試

説明会での個別相談

令和８年度第１回学校説明会の案内に、説明会の後、希望者に施設・設備見学、部活動見学、個別相談があるとある。

令和9年度の配点

総得点680点（学力検査500点、調査書165点〔評定135点＋加点上限30点〕、面接15点）。「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5

入学後の支え

【制度の説明】地域連携アクティブスクールとは

学校のページに、中学校で力を十分に発揮できなくても、高校で頑張ろうとする意欲を持った生徒に「学び直し」や実践的なキャリア教育を行う新しいタイプの学校とある。

【県の資料】通級による指導

千葉県教育委員会の令和８年度の通級による指導の実施校の一覧に、泉高校が載っている。形態は巡回指導（担当の教師が兼務で来て指導する）。

【学校の記載】通級と特別な支援

スクール・ポリシーの具体的取組に、特別な支援が必要な生徒への支援と通級による指導の充実、ソーシャルスキルトレーニングの計画的実施がある。

【学校の記載】カウンセラーとソーシャルワーカー

教育相談のページに、スクールカウンセラーは毎週火曜、スクールソーシャルワーカーは基本的に月曜と木曜に話ができるとある。

【学校の記載】週１回の情報共有会

2025年度の学校評価に、スクールカウンセラー、ソーシャルワーカー、通級指導担当と家庭や関係機関の連携で情報共有会を毎週実施したとある。

【学校の記載】学び直しの授業

１年次に学校設定科目「ベーシック」を国・数・英で週１時間ずつ行い、教職員２名と大学生ボランティアが小中学校の内容から指導するとある。

【学校の記載】いずみポスト

ハラスメント根絶宣言の取組に、様々な相談や悩み事を受け付ける独自の窓口「いずみポスト」があり、保健室前の設置に加え専用フォームも設けるとある。

欠席と単位

【学校の記載】いじめで登校が難しいとき

いじめ防止基本方針の重大事態への対処に、被害生徒の登校が困難で学習に著しい支障が生じたときは補う措置を検討し、進級や卒業が妨げられないよう対策を講じるとある。いじめの場合の記述。

入試

【学校の記載】令和9年度の配点

総得点740点（学力検査300点、調査書230点〔評定180点＋加点上限50点〕、面接180点、作文30点）。「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

【学校の記載】説明会の質問コーナー

令和８年度第２回学校説明会（11月28日）の実施要項に、事前申込みの質問コーナーで入試での配慮事項や学校生活を送る上での質問に答えるとある。

【学校の記載】質問コーナーの区分

同じ説明会の申込用紙に、質問の区分として心身の健康に関する質問、合理的配慮に関する質問、入試に係る配慮申請に関する質問、学校全般に関する質問がある。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5、公式サイト6、公式サイト7、公式サイト8、公式サイト9、公式サイト10、公式サイト11

入学後の支え

教育相談委員会と外部の専門家

いじめ防止基本方針に、教育相談委員会・特別支援教育推進委員会の役割として相談窓口の周知や、スクールカウンセラーを含む外部機関との連携がある。

欠席と単位

履修の認定と授業時数

生徒手帳の規程に、受けた授業時数が学年の授業時数の３分の２以上で履修を認定するとある。特別の事由の場合は補講などを時数に算入できる。

休学

生徒手帳の規程に、休学の期間は３月以上１年以内（校長が必要と認めれば延長できる）とあり、休学願には医師の診断書などを添える。

入試

令和9年度の配点

選抜は二段階。受検者数か募集人員の80％までは総得点685点（学力検査500点、調査書155点、自己表現30点）で選ぶ。残りは自己表現を３倍した745点満点で選ぶ。「第３学年で評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

入学後の支え

ストレスチェックと面談

令和7年度の学校評価で、Webのストレスチェック（年3回）、生活・いじめのアンケート（年2回）、個別面談と教育相談、9月の面談週間を続けていると説明している

学び直し（よくある質問）

学校の「よくある質問」に、「わかる授業」を充実させる（学び直し）、教育相談を充実させる（いじめや生徒指導上の課題についての対策）と書いている。同じ回答で「生徒指導を厳しく行い」とも書いている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「スクールカウンセラーにはいつどのように相談できますか。教室に入りにくい日に、別の部屋で過ごせますか」

入試

令和9年度の配点

2段階で選ぶ。はじめの段階は総得点705点（学力検査500点、調査書160点〔評定135点＋加点25点〕、面接45点）。調査書は「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「スクールカウンセラーにはいつどのように相談できますか。教室に入りにくい日に、別の部屋で過ごせますか」

入試

令和9年度の配点

2段階で選ぶ。はじめは総得点710点（学力検査500点、調査書160点〔評定135点＋加点25点〕、自己表現50点）で、受検者数が募集人員以内なら受検者数の80％、超えるときは募集人員の80％までを選ぶ。残りは係数をかけた総得点785点で、原則として募集人員まで選ぶ。調査書は「評定１または未評価の教科のある場合は、審議の対象とする。」としている

体験入学の相談室

令和8年度の中学生1日体験入学で、体験授業のあと、保護者と引率の先生のために別室に相談室を設ける予定としている（自由参加）。不登校や特性についての相談と書かれているわけではない

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2

入学後の支え

不登校だった生徒について（校長の発言）

令和3年度の学校運営協議会の議事録で、校長が本校の魅力として、中学校で不登校だった生徒が居場所を見つけて通えるようになったことを挙げている（具体的な手立ての説明ではない）

校内居場所カフェ「ゆとりカフェ」

令和8年度の学校運営協議会で校長が説明。校内で年3回ほど開く居場所カフェで、地域のボランティアが来校する。常設の部屋ではなく、日を決めた催し

スクールカウンセラーのカウンセリングルーム

スクールカウンセラーの便り（令和3年6月）で、学校に行けない日が多くなったときなどに、カウンセリングルームの利用を呼びかけている。来校日は確認できなかった

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくい日に、別の部屋で過ごしたり学習したりできますか。欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか」

入試

令和9年度の配点

総得点735点（学力検査500点、調査書135点、集団面接100点）。調査書は「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

スクールカウンセラー

令和8年4月発行の相談室だより。毎週月曜日に開室し、場所は1階の教育相談室。生徒も保護者も相談でき、予約は担任か保健室の先生に伝える

欠席と単位

カウンセリング中の授業の扱い

同じ相談室だよりに、カウンセリングで授業に出席できない場合は原則として公欠扱いになると書いている

入試

令和9年度の配点

各学科とも総得点880点（学力検査500点、調査書320点〔評定270点＋加点上限50点〕、面接60点）。「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2

入学後の支え

スクールカウンセラーと教育相談

令和7年度の学校評価に、毎週月曜のスクールカウンセラーによる面談のほか、教育相談担当を中心に多くの職員が随時、教育相談を行ったと書いている

特別支援委員会

同じ評価に、特別支援委員会で配慮が必要な生徒の情報を共有し、対応を協議したと書いている（委員会の記載）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくい日に、別の部屋で過ごしたり学習したりできますか」

入試

期待する生徒像

令和9年度の選抜の資料。まず「基本的生活習慣が身についており」を求め、高校生活全般に積極的に取り組む意志を挙げている。欠席の日数の基準は書かれていない

令和9年度の配点

総得点785点（学力検査500点、調査書185点〔評定135点＋加点上限50点〕、自己表現100点）。「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2

入学後の支え

教育相談室

いじめ防止の基本方針に、教育相談担当が教育相談室で対応し、養護教諭も生徒の相談に対応すると書いている

スクールカウンセラーの配置

令和5年度の自己評価に、スクールカウンセラーの配置校となって4年目と書き、学年と教育相談委員会で情報を共有して対応したとしている

不登校傾向の生徒へのかかわり（計画）

令和5年度の自己評価の改善方策に、不登校傾向の生徒や保健室への来室が多い生徒に気を配り、きめ細かい指導を続けると書いている（計画の記載）

発達障害を含む生徒への対応（いじめ防止方針）

いじめ防止の基本方針の中に、発達障害を含む障害のある生徒について、個別の教育支援計画などを活用して情報を共有すると書いている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくい日に、別の部屋で過ごしたり学習したりできますか」

入試

令和9年度の配点（普通科）

普通科は総得点597.5点（学力検査500点、調査書67.5点、面接30点）。「評定２以下の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度の配点（理数科）

理数科は総得点697.5点（数学・理科を1.5倍して学力検査600点、調査書67.5点、面接30点）。評定2以下の教科は審議の対象としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

カウンセリングルームと個別相談

PROSPECTUS（令和８年10月）に、スクールカウンセラー・ソーシャルワーカーと連携した個別相談の体制とカウンセリングルームの設置がある。

週１回のスクールカウンセラー

令和６年度の学校評価に、週１回スクールカウンセラーが来校し、行政機関の対応を要する生徒や保護者にはソーシャルワーカーとの面談を提案するとある。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「不登校の経験や特性について、個別の学校見学のときに相談できますか」

入試

個別の学校見学

令和８年度の説明会は終了したが、中学生向けのページに、個別の学校見学などは随時受け付けているので相談してくださいとある。

令和9年度の配点

総得点910点（学力検査500点、調査書310点〔評定270点＋加点上限40点〕、自己表現100点）。「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

スクールカウンセラーとソーシャルワーカー

ウェルビーイング教育のページに、スクールカウンセラーとスクールソーシャルワーカーが本校に常駐し、常に教育相談を受けられるとある（令和７年度から）。

放課後居場所カフェ

中核地域生活支援センターと連携し、月１回程度、放課後居場所カフェ（YOKOカフェ）を開いているとある（令和７年度から）。

カウンセリング室（2023年度の案内）

教育相談室だより（2023年４月）に、担任や保健室の先生に伝えて予約して相談できるとあり、来校日の昼休みの利用や保護者の相談の案内もある。

教育相談室の窓口

いじめ防止対策基本方針に、保健室や教育相談室の利用、電話相談窓口を周知し、各学年に相談窓口となる担当職員を置くとある。

欠席と単位

履修と進級の説明

単位・卒業のページに、授業の出席が十分な場合に履修が認定され、必履修科目の履修と必要な単位の修得が進級・卒業の条件で、満たせないと原級留置とある。

入試

令和9年度の配点

総得点745点（学力検査500点、調査書145点〔評定135点＋加点上限10点〕、面接100点）。「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

個別の見学・説明

中学生向けのページの令和８年度学校説明会の案内に、個別の見学や説明を希望する場合はメールで連絡してほしいとある。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5、公式サイト6

入学後の支え

生徒支援のシステム

校長室だより（令和８年３月の終業式の式辞）に、次年度からICTを活用した生徒支援システムが導入され、体調や相談希望などを学校全体で見守れるようになるとある。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「スクールカウンセラーへの相談のしかたや、欠席が続いたときの単位の扱いを教えてください」

入試

令和9年度の配点（普通科）

普通科は総得点725点（学力検査500点、調査書185点〔評定135点＋加点上限50点〕、集団討論40点）。「第３学年の必修教科で評定１または２がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度の配点（家政科）

家政科は総得点715点（学力検査500点、調査書135点、面接40点、適性検査40点）。「第３学年の必修教科で評定１または２がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度の配点（体育科）

体育科は総得点835点（学力検査500点、調査書135点、面接50点、適性検査150点）。「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としていて、評定の合計値が83以下も審議の対象

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

教育相談週間

いじめ防止の基本方針に、教育相談週間を設けて個人面談を行い、教育相談推進委員会と連携すると書いている

欠席と単位

欠席と単位（説明会の質問への回答）

学校説明会の質問への回答に、成績が基準を満たさなかったり欠席が多かったりすると、単位が修得できず、進級できない可能性があると書いている

履修の認定

生徒手帳の校則では、受けた授業時数が学年の授業時数の3分の2以上の生徒について、科目の履修を認定するとしている

入試

期待する生徒像

令和9年度の選抜の資料。「基本的生活習慣が確立しており、まじめで規律正しく、自主性を持った人物」に加え、学習・活動などの要件を挙げている。欠席の日数の基準は書かれていない

令和9年度の配点

総得点760点（学力検査500点、調査書185点〔評定135点＋加点上限50点〕、面接75点）。「未評価または３年次に評定１がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

配慮が必要な生徒（いじめ防止方針）

いじめ防止基本方針の中に、個々の生徒の特性を理解し情報を共有して、日常的に適切な支援を行うと書いている。発達障害を含む障害のある生徒にも触れている

スクールカウンセラーの相談室

スクールカウンセラーだより（令和7年1月）に、木曜日の相談日程を載せている。場所は普通教室棟1階の相談室。生徒は担任・養護教諭・SCに、保護者は学校に申し出て予約する。保護者は子どもの特性や発達についても相談できる

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくい日に、別の部屋で過ごしたり学習したりできますか」

入試

令和9年度の配点

総得点721点（学力検査500点、調査書185点〔評定135点＋加点上限50点〕、面接36点）。「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

入学後の支え

通級による指導（県の一覧）

県の「令和8年度 高等学校における通級による指導実施校」に、自校通級の学校として載っている。担当の教師が勤務する学校の生徒を指導する形。学校のサイトには通級の説明は見当たらなかった

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「スクールカウンセラーにはいつどのように相談できますか。通級による指導はどのように申し込みますか」

入試

令和9年度の配点

総得点695点（学力検査500点、調査書155点〔評定135点＋加点20点〕、面接40点）。調査書は「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2

入学後の支え

スクールカウンセラー（保護者）

令和8年度のSCだよりに、保護者の相談も受けるとある。学校への行き渋りや友人関係、心身の不調などを例に挙げ、予約は電話か担任・保健室の先生に頼むと案内している

スクールカウンセラー（生徒）

令和8年度のSCだよりに、生徒の相談は原則昼休みと放課後で、保健室前の予約表か、担任・保健室の先生への申し込みで予約するとある

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくくなったとき、校内で過ごせる場所はありますか」

入試

令和9年度の配点

総得点685点（学力検査500点、調査書165点、面接20点）。「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

個別相談会

2026年の学校案内に、説明会などの日に個別相談を実施しているとある

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

通級による指導（県の一覧）

県の「令和8年度 高等学校における通級による指導実施校」に、自校通級の学校として載っている。担当の教師が勤務する学校の生徒を指導する形

通級の職員（学校の資料）

令和7年度の学校評価実施報告書の次年度に向けた改善策に、生徒の抱える問題に対応できるよう、スクールカウンセラーや通級の職員、養護教諭などで組織的な支援体制をつくると書いている

青葉ライフスキルチャレンジ

令和7年度の学校評価の特別支援教育の欄に、「青葉ライフスキルチャレンジ」で障害による学習上や生活上の困難を改善できる生徒が増えたと書いている。対象者が増える傾向で、人数を超えたときの実施方法を検討するとしている

個別の計画

同じ学校評価に、個別の教育支援計画と個別の指導計画を作成し、担当者間で情報を共有して個に応じた指導につなげたと書いている

スクールカウンセラーとストレスチェック

令和7年度の学校評価に、スクールカウンセラーの利用は延べ103人（12月現在）、ストレスチェックを年3回行い、ストレスの高い生徒をスクールカウンセラーにつないだと書いている。学期始めの教育相談週間も設けている

不登校の案内

「SOS相談窓口」のページに、県の「不登校児童生徒・保護者のためのサポートガイド」を載せている（学校独自の手立ての記載ではない）

欠席と単位

欠席と履修

学校の案内に、授業の欠席が年間の授業時数の3分の1を超えると、その科目の履修が認められず評価もされないと書いている。3年間での卒業が難しくなる場合があるとしている

入試

令和9年度の配点

総得点765点（学力検査500点、調査書165点〔評定135点＋加点30点〕、面接100点）。調査書は「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5

入学後の支え

通級による指導（県の一覧）

県の「令和8年度 高等学校における通級による指導実施校」に、巡回指導の学校として載っている。担当の教師が兼務発令を受けて、在籍する生徒を指導する形。学校のサイトには通級の説明は見当たらなかった

面談週間

いじめ防止基本方針に、生徒面談週間と保護者面談週間を活用して教育相談を充実させると書いている

不登校の案内

学校のサイトに、千葉県子どもと親のサポートセンターの案内を載せている。不登校の悩みの電話相談や保護者の懇談などを紹介している（学校独自の手立ての記載ではない）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「スクールカウンセラーにはいつどのように相談できますか。教室に入りにくい日に、別の部屋で過ごせますか」

入試

令和9年度の配点

普通科は2段階で選ぶ。はじめは総得点659点（学力検査500点、調査書135点、自己表現24点）。調査書は「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度の配点（園芸科）

園芸科は総得点711点（学力検査500点、調査書155点〔評定135点＋加点上限20点〕、面接56点）。「０点の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている。調査書も評定1または未評価の教科は審議の対象。志願理由書は総合的に判定する際の参考

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式資料（PDF）3、公式サイト4、公式サイト5

入学後の支え

不登校への面談と家庭訪問

令和7年度の学校評価に、問題行動への指導や不登校への面談と家庭訪問を適切に行ったと書いている

合理的配慮と個別の指導計画

同じ評価に、合理的配慮の申請が出ている生徒以外にも、職員の気づきから必要な配慮を行ったと書いている。次年度も個別の指導計画を作成すると書いている

相談できる人

学校評価の自由記述への回答に、校内には教育相談員、セクハラ相談員、スクールカウンセラーなど相談できる体制があると書いている（令和6年3月）

欠席と単位

単位の認定

生徒手帳（令和8年度）の校則では、年間総時数の3分の2以上の時間数でなければ単位を認定しないとし、特別な事由のときは補講などの時数を算入できるとしている

入試

期待する生徒像

令和9年度の選抜の資料。「基本的生活習慣が身に付いており」と、志望の動機が明確であることなどを挙げている。欠席の日数の基準は書かれていない

令和9年度の配点

総得点920点（学力検査500点、調査書320点〔評定270点＋加点上限50点〕、面接100点）。「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

相談窓口の資料へのリンク

学校のサイトの教育相談のページに、相談窓口の資料と啓発の資料へのリンクを載せている。リンク先の一覧はSNS・電話など校外の窓口で、校内の窓口の案内ではない

令和7年度の生徒支援

令和7年度の学校評価の改善方策に、状況に応じてスクールカウンセラーや外部機関につなぐこともできているとし、生徒面談を学期に1回程度実施して悩みや相談に応じるよう計画すると書いている（来校日は確認できなかった）

図書館

図書館だより（2026年3月）に、図書館を「ホッとできる居場所」と書き、いつでも誰でも気軽に利用でき、平日は朝8時に開館するとしている（教室に入りにくい生徒向けとの記載はない）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくい日に、別の部屋で過ごしたり学習したりできますか」

入試

令和9年度の配点

募集人員等の80％までを総得点685点（学力検査500点、調査書155点、面接10点、自己表現20点）で選び、残りは係数を変えて940点で選ぶ。「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

少人数の講座

令和9年度の学校案内に、選択科目以外にも20人程度の講座が多くあると書いている。令和9年度から「地域連携協働校」としてスタートするとも書いている（画像を読んだもの）

教育相談とスクールカウンセラー

学校のサイトの相談窓口のページに、保護者も相談でき、スクールカウンセラーは原則毎週金曜日10時〜16時に来校すると書いている。予約が必要で、面談が入っていない時間なら相談できる

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「発達の特性や登校のしにくさについて、入学前に相談できる窓口はありますか」

入試

令和9年度の配点（普通科）

普通科は総得点900点（学力検査500点、調査書310点〔評定270点＋加点上限40点〕、面接90点）。「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度の配点（園芸科）

園芸科も総得点900点（学力検査500点、調査書310点〔評定270点＋加点上限40点〕、面接90点）。評定1や未評価の教科は審議の対象としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

スクールカウンセラー

学校サイトの「教育相談」のページに、学期ごとの相談日を載せている（確認した2学期から3学期は多くの週の木曜）。事前に予約カードを書いて出す

配慮が必要な生徒への対応（学校評価）

令和7年度の学校評価（自己評価）に、人間関係に課題を感じる生徒や配慮を必要とする生徒が各学年に一定数いるとし、学期初めの面談や、スクールカウンセラー、スクールソーシャルワーカー、行政機関との連携で個に応じた支援に取り組むと書いている

不登校の案内

学校のサイトに、県の資料「お子様が不登校の状況にある保護者のみなさまへ」を載せている（学校独自の手立ての記載ではない）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくい日に、別の部屋で過ごしたり学習したりできますか。欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか」

入試

令和9年度の配点

調査書は185点満点（評定135点＋加点上限50点）、学力検査500点、面接40点。調査書は「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

スクールソーシャルワーカー

学校のサイトで、いじめ・友人関係・不登校、合理的配慮などの困りごとをスクールソーシャルワーカーに相談できると案内している。学級担任か学校に電話して予約する

スクールカウンセラー

教室棟1階のカウンセリング室で、10時30分から16時30分まで相談できる。生徒も保護者も保健室に申し出て予約する。来校予定は学期ごとに載せている（確認した掲載は2学期の予定で、年の記載なし）

不登校の案内

教育相談のページの「不登校支援」の欄で、県の「児童生徒・保護者のサポートガイド」を紹介している（学校独自の手立ての記載ではない）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくい日に、別の部屋で過ごしたり学習したりできますか」

入試

令和9年度の配点

総得点781点（学力検査500点、調査書185点〔評定135点＋加点上限50点〕、個人面接96点）。調査書は「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2

入学後の支え

相談室

相談室の便り（2020年12月号）で、保護者の相談も受けると案内している。相談は原則予約制で、希望するときは学校に連絡する。相談日は令和8年度の資料では確認できなかった

校内の相談窓口

いじめ防止基本方針に、校内の教育相談窓口（教育相談委員）や県の電話相談などを生徒に知らせ、問題を抱え込まないよう指導すると書いている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「スクールカウンセラーの相談日はいつですか。教室に入りにくい日に、別の部屋で過ごせますか」

入試

令和9年度の配点

総得点780点（学力検査500点、調査書180点〔評定135点＋加点45点〕、自己表現100点）。調査書は「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

通い方

県の説明：地域連携アクティブスクール

県教育委員会の説明では、一人ひとりに応じた「学び直し」や「実践的なキャリア教育」を行い、これまで十分に発揮されていなかった生徒の能力を引き出す学校としている（学校のページに掲載）

入学後の支え

学校の学び直しの取り組み

第1学年の英語・数学・芸術を少人数で行い、英語と数学は第1・2学年で習熟度別授業を行う。学校設定科目「ステップアップ」で国語・数学・英語の基礎を毎日10分学ぶ

スクールカウンセラー・スクールソーシャルワーカー

令和7年度の学校評価で、スクールカウンセラー、スクールソーシャルワーカー、養護教諭を中心に、教員や保護者と連携して支援する場面が多く見られたとしている。アクティブスクールのページにも両者を挙げている

教育相談（学校の説明）

学校の便り（令和8年5月）で、さまざまな困難に直面する生徒を「教育相談」によって支援すると説明している

特別支援教育の体制（教育方針）

教育方針に、関係機関やスクールカウンセラー、スクールソーシャルワーカーと連携して特別支援教育を進めるサポート体制を充実させると書いている（方針の記載）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくい日に、別の部屋で過ごしたり学習したりできますか。発達の特性に合わせた配慮はどのように相談できますか」

入試

令和9年度の配点

総得点750点（学力検査300点、調査書150点〔評定135点＋加点15点〕、面接200点、自己表現100点）。調査書は「未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5

入学後の支え

教育相談

令和8年度の案内。教育相談は月曜から金曜の放課後に、保健室の向かいの生徒相談室で予約制で行っている

スクールカウンセラー

令和8年度の来校日を学校のサイトに載せている。相談は予約制で、相談箱に用紙を入れるか、来校日に相談室で直接申し込む

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「発達の特性や登校のしにくさについて、入学前に相談できる窓口はありますか」

入試

令和9年度の配点

総得点785点（学力検査500点、調査書185点〔評定135点＋加点上限50点〕、自己表現100点）。「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2

入学後の支え

スクールカウンセラー

カウンセリングルーム便り（2025年春号）に、スクールカウンセラーは普通教室棟4階のカウンセリングルームにいると書いている。予約状況はカウンセリングルームの前に掲示している

ストレスチェックと相談

学校関係者評価に、県立高校生が回答するストレスチェックは、いじめ・不登校・自殺につながるおそれのある高ストレスの早期発見のためと説明している

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくい日に、別の部屋で過ごしたり学習したりできますか」

入試

令和9年度の配点

総得点680点（学力検査500点、調査書150点〔評定135点＋加点上限15点〕、面接30点）。「評定１または未評価の教科がある場合は，審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

入学後の支え

カウンセリングルーム

カウンセリングルームだより（2024年7月）に、夏休み中も必要に応じて相談でき、保護者の相談も受けると書いている（画像を読んだもの）

欠席と単位

履修の認定

生徒手帳（令和8年度）の校則では、受けた授業時数が学年の授業日数の3分の2以上の生徒について科目の履修を認定するとしている（原文のまま）

入試

期待する生徒像

令和9年度の選抜の資料。志願する理由が明確で、「基本的生活習慣が身に付いており」、活動の経験や意欲があることを挙げている。欠席の日数の基準は書かれていない

令和9年度の配点

総得点745点（学力検査500点、調査書185点〔評定135点＋加点上限50点〕、面接60点）。「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

入学後の支え

スクールカウンセラー・スクールソーシャルワーカー

教育目標に、カウンセラーとソーシャルワーカーを積極的に活用すると書いている

教育相談の情報交換会（校長のブログ）

校長のブログ（2021年3月）に、教員が生徒の状況を共有する教育相談情報交換会にスクールカウンセラーとスクールソーシャルワーカーも参加し、助言を受けていると書いている。今も同じかは未確認

教育相談（学校の方針）

学校の方針を示した資料に、個に寄り添う教育相談を重視すると書いている。具体的な手立ては書かれていない

欠席と単位

単位の認定と原級留置

入学者向けの案内に、1科目について年間の授業時数の3分の2以上出席し、5段階評定で2以上をとると単位が認定されると書いている。認定されなければ原級留置になるとしている

入試

令和9年度の配点

2段階で選ぶ。はじめの段階は総得点705点（学力検査500点、調査書155点〔評定135点＋加点20点〕、自己表現50点）。調査書は「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5

入学後の支え

スクールカウンセラー

学校の案内に、スクールカウンセラーが週に1度来校し、管理棟1階のカウンセリング室で相談できると書いている。担任や保健室に申し出るか、相談ポストに入れる。予約がなくても昼休みや放課後に行ける。保護者も相談できる

合理的配慮の確認（平成29年度）

平成29年度の学校評価に、年度始めと1学期中旬の保護者面談で、保護者に合理的配慮の願い出を確認したと書いている。全職員が対応できる組織的な配慮を目指すとしている。今も同じか学校で確かめる必要がある

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくい日に、別の部屋で過ごしたり学習したりできますか。合理的配慮の相談は入学前からできますか」

入試

令和9年度の配点

総得点775点（学力検査500点、調査書185点〔評定135点＋加点50点〕、面接30点、自己表現60点）。調査書は「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

入学後の支え

スクールカウンセラーと教育相談

スクールポリシー・教育方針に、スクールカウンセラーと連携した教育相談体制の充実を図っていると書いている。来校日は確認できなかった

養護教諭などの相談窓口

いじめ防止基本方針（令和6年度版）に、教育相談担当の養護教諭やセクハラ相談員が常時生徒の相談に対応すると書いている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくい日に、別の部屋で過ごしたり学習したりできますか。欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか」

入試

令和9年度の配点

総得点740点（学力検査500点、調査書165点〔評定135点＋加点30点〕、自己表現75点）。自己表現は1分程度のスピーチか実技から出願時に選ぶ。調査書は「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

入学後の支え

スクールカウンセラーと教育相談週間

いじめ問題対策の資料に、スクールカウンセラーと教育相談係を学校の相談窓口として挙げ、いじめ防止の週間にあわせて全生徒対象の教育相談週間（5月・10月ごろ）を設けると書いている。来校日は確認できなかった

学び直し科目「ブラッシュ・アップ」

学校の方針に、学び直し科目「ブラッシュ・アップ」で基礎学力の定着を図ると書いている。不登校や特性に限った配慮の記載ではない

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくい日に、別の部屋で過ごしたり学習したりできますか。欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか」

入試

令和9年度の配点

総得点890点（学力検査500点、調査書290点〔評定270点＝評定の2倍＋加点20点〕、面接100点）。調査書は「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

通い方

アクティブスクールの特徴（校長の説明）

校長のあいさつで、令和6年度から設置された地域連携アクティブスクールの特徴として「できた、わかったと納得するまで面倒を見る、丁寧な学習指導」などを挙げている。県の制度の説明は県のページにある

入学後の支え

基礎学力のやり直し（学校案内）

学校案内2027に、「ステップアップ」（国語・数学・英語）でつまずきを一つずつ克服すると書いている。学校自身の取り組みの説明

スクールカウンセラー・スクールソーシャルワーカー

いじめ防止基本方針に、教職員が毎週来校するスクールカウンセラーと情報交換を行うと書いている

スクールソーシャルワーカーの配置

令和6年度の学校自己評価に「今年度よりスクールソーシャルワーカーの配置もあり」と書いている

相談の勤務日

令和7年度の学校自己評価に、スクールカウンセラーとスクールソーシャルワーカーの勤務日を木曜に変更し、LHRなどを見学して生徒の前に顔を出す機会を増やしたと書いている

教育相談の担当

いじめ防止基本方針に、各学年の教育相談担当の教諭が常時生徒の相談に対応すると書いている

欠席と単位

単位の認定

生徒手帳の校則に、出席した授業時数が年間総時数の3分の2以上でなければ単位の認定を行わないと書いている。特別の事由の場合は別に定めるとしている

入試

令和9年度の配点

総得点745点（学力検査300点、調査書165点〔評定135点＋加点上限30点〕、面接200点、作文80点）。調査書は「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5、公式サイト6、公式サイト7

入学後の支え

スクールカウンセラー

令和8年度はカウンセラーが定期的に来校する。相談したいときは保健室で事前に予約する。来校予定表をホームページに載せている

スクールソーシャルワーカー

令和6年度の学校関係者評価の改善策に、カウンセラーとの情報共有の場を続け、派遣要請したスクールソーシャルワーカーにも適宜参加を依頼するとある

校則・制服の見直し

令和7年度の改善方策に、制服の見直しについて、不登校の未然防止もふまえた快適な学校生活への支援を組織として実行するとある

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくいときの過ごし方と、欠席が続いたときの単位の扱いを教えてください」

入試

令和9年度の配点

一般入学者選抜は総得点695点（学力検査500点、調査書165点、面接30点）。「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

スクールカウンセラー

将来や進路、人間関係などを相談できる。原則予約制で秘密は守られ、保護者の相談も受ける

スクールカウンセラーの相談日

令和7年度3学期の案内では、相談日は原則火曜日（変更の場合あり）。予約は保健室で取り、当日でも空いていれば相談できる

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「特性への配慮や、欠席が続いたときの単位の扱いについて相談する窓口を教えてください」

入試

令和9年度の配点

一般入学者選抜は総得点695点（学力検査500点、調査書155点、面接40点）。「評定 1 または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

学校説明会での個別相談

学校説明会で個別相談会があり、高校生活についての質問に教員が答える。令和8年度の案内では申し込み不要

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

教育相談の体制

いじめ防止基本方針で、各学年1名の教育相談係を選び、カウンセラー・養護教諭・教育相談係で月1回情報交換し、校内に相談箱を置くとしている

相談の実績

令和6年度の学校評価に、スクールカウンセラーの相談件数は生徒45件、保護者3件で、内容は担任や教育相談係と随時共有したとある

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「入学前に個別に相談できる機会はありますか。教室に入りにくいときの過ごし方と、欠席が続いたときの単位の扱いも教えてください」

入試

令和9年度の配点

一般入学者選抜は総得点743点（学力検査500点、調査書183点、自己表現60点）。「評定１又は未評価の教科がある場合は審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

入学後の支え

教育相談便り

全日制のいじめ防止基本方針（令和7年度）で、定期的に教育相談便りを配布し、教育相談窓口の広報に努めるとしている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「スクールカウンセラーの来校日と、実習を休んだときの単位の扱いを教えてください」

入試

令和9年度の配点

一般入学者選抜は総得点785点（学力検査500点、調査書185点、面接100点）。「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2

入学後の支え

合理的配慮

令和8年度の学校教育目標に、合理的配慮の提供が必要な生徒の情報の共有と適切な対応を行い、個々の生徒の特性に十分に配慮をするとある

スクールカウンセラー

月ごとの相談日を保健室のページに掲載してきた（確認できた最新は令和6年4・5月の案内）。予約は保健室で直接、または担任や部活動の顧問を通じて取る

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「スクールカウンセラーの今の来校日と、教室に入りにくいときの過ごし方を教えてください」

入試

令和9年度の配点

一般入学者選抜は総得点721点（学力検査500点、調査書185点、面接36点）。「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

個別見学

11月の学校説明会以降、フォームから申し込む個別見学がある。原則平日16時からで、校内案内と説明会と同様の説明を行う予定

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

教育相談委員会とSC

学年主任、教育相談係、特別支援教育コーディネーター、カウンセラー、養護教諭で委員会をつくり相談に対応する。カウンセラーは毎週水曜11時30分〜17時30分に来校

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの単位の扱いと、教室に入りにくいときの過ごし方を教えてください」

入試

未評価の教科の扱い

令和9年度は総得点703点（学力検査500点、調査書185点、面接18点）。評定1の教科は審議の対象。未評価の教科は他の資料と併せて総合的に判断すると書いている

個別の学校見学

個別の学校見学は6月から毎週水曜と金曜の16時〜17時に行うと案内している（「中学生の皆さんへ」から予約）

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

入学後の支え

学校の説明：教育相談委員会

令和6年度の学校評価（全日制）に、教育相談委員会を月に1度開き配慮が必要な生徒の状況を把握、SC・SSWとの連携で外部機関の協力も得て支援したとある

学校の説明：SC・SSW

令和4年の一日高校体験入学のポスターに「教育相談体制の充実」としてスクールカウンセラー、スクールソーシャルワーカー等配備校と書いている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「不登校や特性がある場合の受検と入学後の支え、欠席が続いたときの単位の扱いを教えてください」

入試

県の説明：選抜の種類

県の令和9年度募集定員の資料で、行徳高校は地域連携アクティブスクールの入学者選抜を行うとされている

配点（学校の資料）

総得点685点（学力検査300点、調査書185点、作文50点、面接150点）。「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする」としている

学校の説明：個別見学

個別見学は随時受け付けており、学校へ直接問い合わせるよう案内している

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5

入学後の支え

障害のある生徒への合理的配慮

令和7年度の学校評価に、合理的配慮について職員で共通理解を図り、保護者との合意形成を図ったうえで組織として取り組んだと書いている

スクールカウンセラー

学校案内のQ&Aに、担任・副担任・学年主任にいつでも相談でき、スクールカウンセラーが週に一度来校して悩み相談に応じると書いている（2022年掲載の資料）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか」

入試

令和9年度の配点

各学科とも総得点781点（学力検査500点、調査書185点〔評定135点＋加点上限50点〕、学校設定検査96点）。「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2、公式資料（PDF）3

入学後の支え

スクールカウンセラー

毎週木曜日にカウンセラーが来校して相談を受ける。生徒は教育相談担当や養護教諭に声をかける。保護者は電話で教育相談の担当者に話したいと伝えるよう案内している

令和7年度の教育相談

令和7年度の学校評価に、いじめや心身の状況を把握するため学校生活のアンケートやストレスチェックを定期的に行い、相談が必要な生徒に対応したと書いている

欠席と単位

履修と進級の規程

単位認定の規程に、当該科目の出席時数が所定の授業時数の3分の2以上のとき履修が認定されると書いている。追認の規定もある

入試

令和9年度の配点

総得点730点（学力検査500点、調査書185点〔評定135点＋加点上限50点〕、自己表現45点）。「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

スクールカウンセラーと外部連携

学校の教育方針に、スクールカウンセラーの積極的な活用と、スクールソーシャルワーカーや外部機関との連携を掲げている。来校日は確認できなかった

相談の窓口

いじめ防止基本方針（全日制）に、教育相談の職員と相談箱の設置を生徒に周知すると書いている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「発達の特性や登校のしにくさについて、入学前に相談できる窓口はありますか」

入試

令和9年度の配点

普通科は総得点665点（学力検査500点、調査書135点、自己表現30点）。国際科は715点（英語を1.5倍して学力検査550点）。「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

入学後の支え

通級による指導（県の一覧）

県の「令和8年度 高等学校における通級による指導実施校」に、巡回指導の学校として載っている。担当の教師が兼務発令を受けて、在籍する生徒を指導する形。学校のサイトには通級の説明は見当たらなかった

教育相談窓口

学校のサイトに教育相談窓口のページがあり、担当者を示して電話や封書でも相談を受けるとしている。秘密は守ると書いている

スクールカウンセラー

いじめ防止の基本方針（令和8年4月）に、学校生活の悩みの解消を図るためスクールカウンセラー等を活用すると書いている。来校日は確認できなかった

校外の居場所カフェとのつながり

相談機関の実行委員会が開く居場所カフェ「カフェ・クローバー」に、令和7年度は1・2学期末に参加している。困ったときの相談先を得るためと説明している（校内の別室ではない）

欠席と単位

履修の認定

校則では、受けた授業時数が学年の授業時数の3分の2以上の生徒について、科目の履修を認定するとしている

入試

令和9年度の配点

総得点755点（学力検査500点、調査書165点〔評定135点＋加点上限30点〕、個人面接90点）。「全学年の計が３以下または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5、公式サイト6

入学後の支え

SC・SSWの周知

令和7年度の学校評価のまとめに、スクールカウンセラーやスクールソーシャルワーカーの存在が保護者にあまり知られていない懸念があり、周知を徹底するとある

専門職の活用（計画）

令和6年度の学校評価のまとめに、スクールカウンセラー、スクールソーシャルワーカー、特別支援アドバイザーを活用し、利用しやすい環境を整えるとある（計画の記載）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「発達の特性があるとき、授業やテストでどんな配慮を相談できますか」

入試

令和9年度の配点

総得点920点（学力検査500点、調査書320点、面接100点）。調査書の評定は合計を2倍する。「評定１または未評価の教科がある場合には、審議の対象とする。」としている

説明会での個別相談

令和8年度秋季の学校説明会で、全体説明のあとに希望者の個別相談があると案内している

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

教育相談（いじめ防止基本方針）

いじめ防止基本方針に、教育相談体制を整え、生徒が相談しやすい環境をつくり、担任などが定期的に個別面談を行うとある

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「スクールカウンセラーの来校日と、相談の申し込み方法を教えてください」

入試

令和9年度の配点

総得点705点（学力検査500点、調査書135点、自己表現70点）。「評価１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

期待する生徒像

期待する生徒像の最初に「基本的生活習慣が身についており」と書いている。さらに、学習成績が特に優れる者か、学習成績が優れ部活動や特別活動等で顕著な実績を残し入学後も続ける意志を持つ者を挙げている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2

入学後の支え

令和7年度の校内体制（計画）

令和7年度の学校評価の改善策に、特別支援教育コーディネーターとして適した人材を置いて校内体制を整え、SC・SSWと連携すると書いている（計画の記載）

欠席と単位

留年についての回答

入学に関するよくある質問に、定められた授業時間以上に出席しなかったり、学年末の成績で30点未満を複数科目取ったりすると留年することがあると書いている

いじめで欠席している生徒への学習支援

いじめ防止基本方針に、いじめで相当期間欠席した生徒に、担任やスクールカウンセラーを中心に心のケアに努め、学習支援も行うと書いている（いじめの場合）

入試

令和9年度の配点

各学科とも総得点781点（学力検査500点、調査書185点〔評定135点＋加点上限50点〕、面接96点）。期待する生徒像の1つに基本的な生活習慣を挙げている。「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

合理的配慮の申し出

学校の文書に、合理的配慮の申出書を担任に出すと、校内で検討のうえ本人・保護者の同意を得て決め、個別の教育支援計画に書くとしている

スクールカウンセラー

学校の「心の相談室」のページに、スクールカウンセラーは主に心の相談に対応し毎週火曜日に来校する、保護者の相談にも対応すると書いている

令和7年度の教育相談

令和7年度の学校評価に、アンケートで把握した悩みについて、養護教諭が中心となって個別に面談するなど教育相談体制を充実させていると書いている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか」

入試

令和9年度の配点

各学科とも総得点781点（学力検査500点、調査書185点〔評定135点＋加点上限50点〕、自己表現96点）。「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

スクールカウンセラー・スクールソーシャルワーカー

全日制の令和6年度学校評価に、友人関係など学校生活で悩みを抱える生徒がいるとし、スクールカウンセラーやスクールソーシャルワーカーと連携して組織で対応すると書いている。来校日は確認できなかった

校内の相談先の案内

「各種相談窓口」のページで、悩みや不安があるときは担任や他の学校職員に相談するよう案内し、校外の窓口も紹介している

校内の居場所カフェ「スマイルカフェ」

県と地域の中核センターが主催し、本校のホールを会場に開く催し。全日制・定時制合わせて約100名が参加した回がある（定時制のページに掲載。第5回の記事）。常設の部屋ではない

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくい日に、別の部屋で過ごしたり学習したりできますか。欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか」

入試

令和9年度の配点

総得点695点（学力検査500点、調査書165点〔評定135点＋加点上限30点〕、自己表現30点）。調査書は「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

スクールカウンセラー（授業中も相談可）

令和8年度の案内。年35日（10時30分〜16時30分）で、相談は第2応接室。保健室前のポストで予約し、保護者は電話でも予約できる。授業中の相談は公欠扱い。空いていれば予約なしでも相談できる

保護者の相談

相談室の案内で、生徒だけでなく保護者の相談も受けるとしている。予約制で、担任や養護教諭などを通して申し込む

教育相談週間

いじめ防止基本方針に、7月に教育相談週間を設け、生徒の小さな不安を見逃さないようにすると書いている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくい日に、別の部屋で過ごしたり学習したりできますか。欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか」

入試

令和9年度の配点

普通科・理数科とも2段階で選ぶ。総得点Aは645点（学力検査500点、調査書135点、作文10点）。「４０点未満の教科がある場合は、審議の対象とする。」「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

特別支援コーディネーター

令和7年度の学校評価に、特別支援コーディネーターを中心に合理的配慮が必要な生徒の情報を把握し、組織で対応するための情報共有を行ったと書いている

教育相談コーディネーター（計画）

同じ評価の改善方策に、教育相談コーディネーターを核として校内の教育相談体制を保ち、外部機関とも連携すると書いている（計画の記載）

校内の窓口

いじめ防止基本方針に、校内の教育相談窓口や関係機関を周知すると書いている。スクールカウンセラーは必要に応じて県に派遣を要請するとしている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか」

入試

令和9年度の配点

募集人員等の80％までを総得点720点（学力検査500点、調査書170点、自己表現50点）で選び、残りは自己表現を2倍の770点で選ぶ。「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

入学後の支え

スクールカウンセラーと面談

全日制の令和7年度の学校評価に、定期的な個人面談を行い、スクールカウンセラーと連携した教育相談体制を整備したと書いている

スクールカウンセラーの来校日の掲示

いじめ防止基本方針に、スクールカウンセラーの来校日を知らせる掲示をすると書いている

教育相談週間

同じ方針に、定期的な教育相談週間を設けて、生徒を対象に教育相談を行うと書いている（いじめ防止の取組の中の記載）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか」

入試

期待する生徒像

令和9年度の選抜の資料（普通科）。志願の動機が適切で、「基本的な生活習慣の確立と基礎学力の定着が認められ」ることなどを挙げている。欠席の日数の基準は書かれていない

令和9年度の配点（普通科）

普通科は総得点715点（学力検査500点、調査書185点、面接30点）。評定1や未評価の教科は審議の対象としている

令和9年度の配点（国際教養科）

国際教養科は総得点765点（英語を1.5倍して学力検査550点、調査書185点、面接30点）。評定1や未評価の教科は審議の対象としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

スクールカウンセラー

令和7年度の学校評価に、教育相談室に週1回スクールカウンセラーが常駐し相談体制の整備が図られたとある

不登校についての職員研修

令和8年7月の校長室からの記事に、県のサポートセンター職員による不登校と教育相談の職員研修を行ったとある（研修の記載で生徒への手立ては書いていない）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「カウンセラーの予約方法と、教室に入りにくいときの過ごし方を教えてください」

入試

令和9年度の配点

一般入学者選抜は総得点577.5点（学力検査500点、調査書67.5点、作文10点）。「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

説明会での個別相談

令和9年度入学生徒用学校案内で、学校説明の内容に個別相談を予定している（要予約）

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

スクールカウンセラー

令和6年度から毎週金曜に来校する。希望するときは担任か保健室に申し込む（保健室のページ。来校日の表は令和7年度3学期のもの）

教育相談の体制（方針）

学校の方針に、家庭、福祉関連部署、スクールカウンセラーなどと連携し、チームとしての生徒支援体制を確立すると書いている

学年ごとの情報共有

令和5年度の学校評価に、学年所属の教育相談・特別支援教育コーディネーターを中心に、生徒の情報を共有するための教育相談情報交換会を年4回実施したとある

欠席と単位

長期欠席と定期考査の欠席

やむを得ず長期に休むときは欠席届を出す。7日以上続けて休むときと定期考査を1日でも休むときは医師の診断書が要る。定期考査の結果は単位認定に関わるとし、「理由なく定期考査を欠席することはできません」と書いている

入試

令和9年度の配点

選抜は二段階。受検者数か募集人員の80％までは総得点680点（学力検査500点、調査書160点、自己表現20点）で選ぶ。残りは係数を変えた785点満点（500点、185点、100点）で選ぶ。「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

通級による指導（県の一覧）

県の「令和8年度 高等学校における通級による指導実施校」に自校通級の学校として載っている。

通級指定校としての取り組み（学校の記載）

令和7年度の教育指導方針に、通級指定校としての実践（自校と巡回）と研究・研修を挙げている

スクールカウンセラー

2027年度入学者用の学校案内に、スクールカウンセラーが週1回在校していると書いている

学び直し

学校案内に、普通科の特色として、一人ひとりに適した学び直しと基礎学力の定着をサポートするとある

配慮が必要な生徒の把握（計画）

令和7年度の目標に、特別な配慮を必要とする生徒の把握と情報共有、授業改善を挙げている（計画の記載）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「通級による指導はどのように申し込み、いつの時間に受けますか」

入試

令和9年度の配点

両学科とも総得点785点（学力検査500点、調査書185点、面接100点）。「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

期待する生徒像

両学科とも、期待する生徒像の最初に「基本的生活習慣が身に付いている者」を挙げている

説明会での個別相談

令和8年度の学校説明会で、希望者向けの個別相談があると案内している

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5、公式サイト6

入学後の支え

スクールカウンセラー

令和7年度の学校評価に、スクールカウンセラーが週1回相談室で相談に応じたとある。個人面談週間を2回設け、教育相談委員会を5回開いたとも書いている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「発達の特性や登校のしにくさについて、入学前に相談できる窓口はありますか」

入試

令和9年度の配点

普通科は総得点675点（学力検査500点、調査書155点、面接20点）。「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度の配点

国際教養科は総得点725点（学力検査550点〔英語を1.5倍〕、調査書155点、面接20点）。評定1や未評価の教科の扱いは普通科と同じ

説明会での配慮の連絡

中学生向けの学校説明会の案内に、介助や付き添いなど特別な配慮が必要な人は、Web申込みのあとに電話で連絡するよう書いている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

通級による指導（県の一覧）

県の「令和8年度 高等学校における通級による指導実施校」に自校通級の学校として載っている。学校のサイトでは通級の説明を確かめられなかった

スクールカウンセラー・SSW

令和6年度の学校評価に、週1回のスクールカウンセラーを活用して困っている生徒に対応しているとある。深刻なケースではSSWも活用して生徒を支援したと書いている

特性に応じた支援（方針）

令和8年度の経営方針に、生徒一人一人の個性と特性に応じた支援と指導を行うと書いている（方針の記載）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「通級による指導はどのように申し込み、いつの時間に受けますか」

入試

令和9年度の配点

総得点755点（学力検査500点、調査書160点、面接45点、自己表現50点）。「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

スクールカウンセラー

来校日の水曜に昼休みと放課後で相談を受け付ける。保護者の相談は11時以降。QRコードやフォームで予約でき、事務室への電話（教育相談係宛）でも申し込める

教育相談の目標

重点目標に、教育相談を核とした生徒相談活動の充実とスクールカウンセラー・スクールソーシャルワーカーとの組織的連携を挙げている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくいときの過ごし方と、欠席が続いたときの単位の扱いを教えてください」

入試

令和9年度の配点（普通科）

普通科の一般入学者選抜は総得点733点（学力検査500点、調査書185点、面接48点）。「評定１また未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度の配点（芸術科）

芸術科の一般入学者選抜は総得点833点（学力検査500点、調査書185点、面接48点、適性検査100点）。「評定１また未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

スクールカウンセラー

週2回（水曜10:15〜16:45、木曜12:00〜18:30）来校する。生徒も保護者も利用できる。相談室は管理棟1階の保健室の隣で、空いていればすぐ始められる。保護者は電話で担任か教育相談担当へ

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか。授業やテストで配慮を受けるにはどうすればよいですか」

入試

令和9年度の選抜（未評価の扱い）

普通科の一般入学者選抜で「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている。配点は学力検査500点、調査書135点と加点35点、自己表現40点の計710点など

市内中学生の優先入学

普通科は、志願者と保護者が松戸市内に居住し、志願者が松戸市立中学校を令和9年3月に卒業見込みの場合を優先し、募集定員全体の40％程度まで確保する

個別見学

個別見学を随時受け付ける。入試や学校見学の問い合わせは教務部の担当へ電話かFAXで

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2、公式資料（PDF）3

入学後の支え

SC・SSWの相談日（全日制）

令和7年度の全日制の学校評価の改善方策に、SC・SSWの相談日を定期的に周知し、相談しやすくするとある（計画の記載）

相談の窓口（全日制）

全日制のいじめ防止基本方針に、学年主任、特別支援コーディネーター、養護教諭、スクールカウンセラーなどを窓口として周知するとある（いじめの相談として）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくくなったとき、校内で過ごせる場所や相談の流れはありますか」

入試

令和9年度の配点

総得点637.5点（学力検査500点、調査書67.5点、学校独自問題70点）。調査書は評定の合計に0.5を掛ける。全日制の資料に未評価の教科の扱いの記載はない

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「スクールカウンセラーの来校日と、相談の申し込み方法を教えてください」

入試

令和9年度の配点

両学科とも総得点690点（学力検査500点、調査書160点、面接30点）。「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

入学後の支え

スクールカウンセラー

令和7年度の学校評価に、スクールカウンセラーへの相談が1月現在で延べ55件あったとある。必要に応じてSCやSSW、外部機関と連携するとも書いている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくくなったとき、校内で過ごせる場所はありますか」

入試

令和9年度の配点

総得点675点（学力検査500点、調査書165点、面接10点）。「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

体験入学での個別相談

令和9年度入学生向けの体験入学（参加は事前申請）で、希望者は個別相談の申請なしで相談できると案内している

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

入学後の支え

通級による指導（県の一覧）

県の「令和8年度 高等学校における通級による指導実施校」に巡回指導の学校として載っている。巡回指導は担当の先生が在籍校に来て指導する形

スクールカウンセラー

1枠50分程度で、生徒は授業を「公欠扱い」で受けられ、放課後も対応できる。保護者も相談でき、予約は保健室（学校のお知らせ）

校内相談窓口

2024年度の校内相談窓口に、特別支援コーディネーター、スクールカウンセラー、巡回指導員を載せている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「巡回指導の通級はどのように申し込み、いつの時間に受けますか」

入試

令和9年度の配点

総得点685点（学力検査500点、調査書165点、作文20点）。「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

カウンセリング室

生徒心得に、保健室前に「カウンセリング室」があり、学校生活や家庭の悩みがあれば利用できるとある。養護の先生や担任に声をかける

特別支援教育と教育相談（重点目標）

学校の重点目標に、個に応じたきめ細やかな指導・支援と特別支援教育や教育相談体制の充実を挙げている（目標の記載）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「発達の特性があるとき、授業やテストでどんな配慮を相談できますか」

入試

令和9年度の配点

総得点781点（学力検査500点、調査書185点、自己表現96点）。「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

通い方

単位制への移行

学校案内に、令和9年度より単位制へ移行するとある。カリキュラムの変更については直接問い合わせるよう書いている

入学後の支え

スクールカウンセラーの活用（計画）

令和7年度の学校関係者評価の改善方策に、アンケートやストレスチェック、面談による早期発見とSCの活用、外部機関との連携の充実に努めたいとある

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「発達の特性があるとき、授業やテストでどんな配慮を相談できますか」

入試

令和9年度の配点

普通科は総得点660点（学力検査500点、調査書150点、作文10点）。「評価１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度の配点（理数科）

理数科は総得点760点（学力検査600点、調査書150点、作文10点）。評定や未評価の扱いは普通科と同じ

見学会での個別相談

秋の学校見学会で、校内見学・授業見学とあわせて個別相談があると案内している

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5

通い方

統合の予定（県の計画）

県の第2次実施プログラムに、令和10年度に沼南高校と沼南高柳高校を統合し、校舎は沼南高柳高校を使うとある。統合校には定時制と通信制を併置する計画

欠席と単位

スクール・ポリシーの具体的取組

スクール・ポリシーの具体的取組に「遅刻・欠席をなくし、身だしなみを整えて生活をします。」と書いている。欠席したときの扱いの説明ではない

入試

令和9年度の配点

総得点920点（学力検査500点、調査書320点、面接100点）。調査書の評定は合計を2倍する。「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

学校見学

スクールポリシーに、年間を通じて学校見学などの希望に応えるとあり、相談を呼びかけている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2、公式サイト3

通い方

統合の予定（県の計画）

県の第2次実施プログラムに、令和10年度に沼南高校と沼南高柳高校を統合し、校舎は沼南高柳高校を使うとある。統合校には定時制と通信制を併置する計画

入学後の支え

通級による指導（県の一覧）

県の「令和8年度 高等学校における通級による指導実施校」に巡回指導の学校として載っている。学校のサイトでは通級の説明を確かめられなかった

スクールカウンセラー

令和7年度の相談室だよりに、スクールカウンセラーは火曜に教育相談室（保健室前）に月3回程度来ているとある。話したいときは教育相談係や担任、保健室の先生に伝える。曜日は資料で違うため学校に確かめる

少人数の授業と学び直し

スクールポリシーに、少人数制の授業で個々の学力に応じて指導し、ICT機器を使って学び直しの習慣を定着させると書いている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「令和10年度の統合で、入学後の校舎や通い方はどう変わりますか」

入試

令和9年度の配点

総得点920点（学力検査500点、調査書320点、面接100点）。調査書の評定は合計を2倍する。「未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

学校見学

スクールポリシーに、学校見学を随時受け付けていると書いている。説明会に参加できない人のために説明会の動画も掲載している

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2、公式資料（PDF）3、公式サイト4、公式サイト5

入学後の支え

教育相談・SC

いじめ防止基本方針に、必要に応じて教育相談やカウンセリングを勧めること、スクールカウンセラーの来校予定日を周知することが書かれている。いじめへの対応の中の記載

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「中学校で未評価の教科がある場合、選抜ではどう扱われますか。欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか」

入試

令和9年度の選抜（普通科）

一般入学者選抜は学力検査500点、調査書135点と加点20点、自己表現150点の計805点。「評定１の教科が複数ある場合は、審議の対象とする。」としている。0点の教科も審議の対象。未評価についての記載は確認した資料になかった

期待する生徒像

普通科の期待する生徒像は「基本的生活習慣が確立されており」、次のいずれかに該当する生徒としている

学校説明会の個別相談

第2回学校説明会（令和8年11月7日）の概要に、13:30〜15:30の個別相談会・部活動体験がある

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2、公式資料（PDF）3

入学後の支え

スクールカウンセラー

学校説明会の質問への回答に、隔週でスクールカウンセラーが来ていると書いている（年度の記載はなく、文中に2023年度の例がある）

教育相談の充実（規程）

生徒指導規程に、生徒一人一人の状況に応じた教育相談体制の構築とスクールカウンセラー・関係機関との連携の強化を挙げている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「発達の特性があるとき、授業やテストでどんな配慮を相談できますか」

入試

令和9年度の配点

普通科は総得点673点（学力検査500点、調査書155点、面接18点）。「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度の配点（国際コミュニケーション科）

国際コミュニケーション科は総得点743点（学力検査550点、調査書155点、面接18点、適性検査20点）。評定や未評価の扱いは普通科と同じ

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

通級による指導（県の一覧）

県の「令和8年度 高等学校における通級による指導実施校」に自校通級の学校として載っている。令和8年度の一覧で確かめた。学校のサイトでは通級の説明を確かめられなかった

学校の説明：発達の相談

特別支援教育コーディネーターが「発達の相談」を受ける。忘れ物、片付け、環境の変化が苦手なことなどを例に挙げ、学校でできる配慮も相談できるとある。保護者の相談も受ける

学校の説明：SC・SSW

令和9年度入学生用の学校案内に、週1回スクールカウンセラー、週3回スクールソーシャルワーカーが来るとある（画像の資料を目視）

学校の説明：スクールカウンセラーの予約

毎週火曜に来校し、予約すれば誰でも相談できる。養護教諭が予約を調整する。授業中の利用は学年の先生の許可を得て来室する

学校の説明：学び直し

学校案内に、第1学年に学び直しの授業「基礎学習Ⅰ」を置くとある（画像の資料を目視）。遅刻については「何回も遅刻をしてしまう生徒には、学年からの指導があります。」と書いている

学校の説明：居場所カフェ

令和8年5月に「流北カフェ」を開いた。学校や家庭で悩みを抱える生徒が地域の人と交流できる場で、県の校内居場所づくり事業の委託を受けたNPO団体が運営する（校長日記）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか。遅刻の指導はどのように行われますか」

入試

県の説明：検査の内容

県の資料では、地域連携アクティブスクールの入学者選抜の検査は、第1日が学力検査（国語・数学・英語）、第2日が面接、作文。志願理由書は求めない

学校の説明：令和9年度の配点

学校の資料：総得点735点（学力検査300点、調査書185点、面接200点、作文50点）。「第３学年の評定に１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

学校の説明：期待する生徒像

期待する生徒像に「ルールを守り、学ぶ意欲を持ち」と書いている。学習や特別活動に取り組む強い意志か、部活動を3年間続ける意志のある生徒を挙げている

学校の説明：入試説明会の個別相談

令和9年1月8日の少人数の入試説明会で、説明のあとに希望者の個別相談があると案内している

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式資料（PDF）3、公式サイト4、公式サイト5、公式サイト6、公式サイト7、公式サイト8

入学後の支え

スクールカウンセラー

令和6年度の学校評価に、年3回の個人面談やストレスチェック、心の健康相談などを実施し、SCにつないで教育相談をしたと書いている

欠席と単位

定期考査を休んだときの扱い

定期考査の規程（抜粋）に、受けなければ原則0点だが、病気などの事由では見込み点か追考査があるとある。病気やけがは診断書などが要る

入試

令和9年度の配点

総得点781点（学力検査500点、調査書185点、自己表現96点）。「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

期待する生徒像

期待する生徒像に「基本的な生活習慣が身に付いており」と書いている

個別の学校見学

説明会に参加できない家庭や個別相談を希望する家庭のために、予約制の「個別の学校見学」を年5回設けている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

スクールカウンセラー（いじめへの対応）

いじめ防止の基本方針に、生徒への継続的なカウンセリングを依頼するなど、養護教諭やスクールカウンセラー、相談機関と連携するとある

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「スクールカウンセラーの来校日と、相談の申し込み方法を教えてください」

入試

令和9年度の配点

総得点705点（学力検査500点、調査書160点、面接45点）。「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている。商業科・情報処理科はくくり募集

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2

入学後の支え

個別の支援計画

令和7年度の学校評価に、コーディネーターと担任、生徒指導部で情報交換し、必要に応じて個別の支援計画を立てて職員全体で共有し支援したとある

合理的配慮とTT

令和7年度の学校評価の改善方策に、合理的配慮やティームティーチング（TT）による授業支援は例年どおり実施しているとある

スクールカウンセラー

令和7年度の案内では、原則木曜の10時30分〜16時30分。生徒や保護者を対象に相談に対応している。生徒向けに「相談室だより」を毎月発行する予定

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「不登校だった場合の単位の扱いや、教室に入りにくいときの過ごし方を教えてください」

入試

令和9年度の配点

総得点910点（学力検査500点、調査書320点、面接90点）。「第３学年に評定１または未評価の教科がある」場合と、評定の全学年合計が40未満の場合は審議の対象

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

入学後の支え

教育相談週間

令和8年度の年間行事予定に教育相談週間が入っている

SC・SSWへのつなぎ

令和6年度の学校評価に、養護教諭を中心にカウンセラーやスクールソーシャルワーカー、外部機関へつなげることができたとある

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「スクールカウンセラーの来校日と、特性への配慮の相談先を教えてください」

入試

令和9年度の配点

一般入学者選抜は総得点785点（学力検査500点、調査書185点、自己表現100点）。「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

入学後の支え

相談の体制（いじめ防止基本方針）

いじめ防止基本方針に、保健室や教育相談室の利用、電話相談窓口について広く周知するとある。職員のページにスクールカウンセラーとSSWの記載がある

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「スクールカウンセラーの来校日と、相談の申し込み方法を教えてください」

入試

令和9年度の配点

総得点733点（学力検査500点、調査書185点、面接48点）。「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

期待する生徒像

期待する生徒像の最初に「基本的生活習慣が身についており」と書いている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2

入学後の支え

スクールカウンセラー

主に金曜の9時50分〜16時に教育相談室で相談できる。予約は担任か保健室へ。保護者の相談は第2応接室を使うことがある（令和8年度2学期の案内）

カウンセラーだより

カウンセラーだよりを発行し、こころの疲れが出たときの相談を呼びかけている。予約は保健室、保護者の相談は電話で予約すると案内している

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくいとき、授業に出られないときに過ごせる場所や、欠席が続いたときの単位の扱いはどうなっていますか」

入試

令和9年度の配点

一般入学者選抜は総得点695点（学力検査500点、調査書165点、面接30点）。「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

入学後の支え

いじめの被害生徒への心のケア

いじめ防止基本方針に、被害生徒にスクールカウンセラーなど専門的立場からの心のケアを継続的に行うとある。

欠席と単位

単位の認定と授業時数

生徒手帳の規程に、出席した授業時間数が年間総時数の３分の２以上でなければ単位を認定しないとある。特別の事由の場合は補講などの時数を算入する。

休学

生徒手帳の規程に、休学の期間は３ヶ月以上１年以内（校長が必要と認めれば延長できる）とあり、医師の診断書などを添えて休学願を出すとある。

入試

令和9年度の配点

総得点665点（学力検査500点、調査書147点〔評定135点＋加点上限12点〕、自己表現18点）。「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

ミニ学校見学会の個別相談

令和８年度のミニ学校見学会（第２回10月29日〜第６回11月27日、事前申込制）の内容に、希望者の個別相談がある。保護者も参加できる。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

合理的配慮の申出

学校のページに合理的配慮の案内と保護者資料がある。本人や保護者の申出を受けて校内で検討し、本人・保護者の同意を得て決定する。決定した内容は個別の教育支援計画に明記し、関係機関との連携や引継ぎに活用するとしている

スクールカウンセラー

原則毎週木曜12時〜20時にスクールカウンセラーが来校する。相談室は特別棟1階の保健室の隣。保護者も相談できる。予約は相談室、ポストへの用紙投函、担任、養護教諭のいずれかで（令和7年度の案内）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか。不登校だった生徒への手立てはありますか」

入試

令和9年度の選抜（未評価の扱い）

一般入学者選抜で「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている。5点以下の教科や、調査書の備考欄に検討を要する記載がある場合も審議の対象

学校説明会の個別相談

学校説明会で入試・進路・学校生活についての個別相談ができる（令和8年10月25日の第3回の案内）

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

教育相談室

いじめ防止基本方針で、教育相談担当職員による教育相談室を常設すると書いている

校長の方針

校長挨拶で、教育相談体制を整備し生徒の悩みに寄り添うとしている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「スクールカウンセラーの来校日と予約方法を教えてください」

入試

令和9年度の配点

一般入学者選抜は総得点970点（学力検査500点、調査書320点、面接50点、自己表現100点）。「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

通い方

令和10年度の統合

令和9年度入学生向けの案内で、令和10年4月1日に船橋豊富高校と統合すると説明している。普通科で入学した生徒は統合校の普通科課程の卒業生となる

入学後の支え

スクールカウンセラー

令和8年度は主に木曜に来校。相談カードをポストに入れる、担任か養護教諭に伝える、空いていれば直接行くの3つの方法で予約できる。保護者も利用できる

スクールソーシャルワーカー

令和7年度の学校評価に、カウンセラーとスクールソーシャルワーカーの利用数が前年度より増え、学校全体で相談体制を整えていくとある

校外の居場所カフェ

令和7年度の学校評価の改善方策に、若者支援のNPOとつながりイベントを案内し、居場所カフェなどで地域とのつながりをつくるとある（校内で教室に入りにくい生徒が過ごす部屋の記載ではない）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「統合後の校舎と、教室に入りにくいときの過ごし方を教えてください」

入試

令和9年度の配点

一般入学者選抜は総得点910点（学力検査500点、調査書320点、自己表現90点）。「教科の評定に１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

通い方

学校の説明：学び直しの授業

「キャリアベーシック」で国語・数学・英語を学び直す（1年必修で週3時間）。先生2人と学習サポートボランティアの大学生1〜2人が授業につくとQ&Aに書いている

入学後の支え

学校の説明：悩みの相談

担任や学年の先生、顧問に加えて、スクールカウンセラーとスクールソーシャルワーカーがチームで悩み事を解決していくとQ&Aに書いている

学校の説明：いじめと不登校

いじめ防止基本方針に、いじめをきっかけに不登校になった生徒について、保護者や関係機関と連携し不登校対策の充実に取り組むとある

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「不登校だった場合の受検や入学後の支え、欠席が続いたときの単位の扱いを教えてください」

入試

県の説明：選抜の種類

県の令和9年度募集定員の資料で、船橋古和釜高校は地域連携アクティブスクールの入学者選抜を行うとされている

期待する生徒像（学校の資料）

選抜・評価方法の期待する生徒像に「入学後はルールを守り、学校の指導に素直に従い」とある。総得点670点（学力検査300点、調査書180点、面接160点、作文30点）で、評定1または未評価の教科は審議の対象

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

スクールカウンセラー

いじめ防止基本方針で、カウンセラーへの相談申込み方法等の周知と積極的な活用を図るとしている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「カウンセラーの来校日と、教室に入りにくいときの過ごし方を教えてください」

入試

令和9年度の配点

一般入学者選抜は総得点810点（学力検査500点、調査書295点、面接15点）。「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

学校説明会での個別相談

学校案内パンフレット（2027年版）で、学校説明会の内容に部活動見学・個別相談など（予定）を挙げている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

入学後の支え

教育相談体制

グランドデザインに「心の健康をサポートする教育相談体制」を挙げ、スクールカウンセラーの活用と外部機関との連携を取組としている

生徒面談

令和6年度の学校評価の改善策で、担任による生徒面談期間を年3回設け、教育相談委員を増やして体制の充実を図るとしている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「不登校や特性への配慮が必要なとき、最初にだれに相談すればよいですか」

入試

令和9年度の配点

一般入学者選抜は総得点665点（学力検査500点、調査書155点、面接10点）。「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

入学後の支え

教育相談

いじめ防止基本方針で、教育相談担当の養護教諭が常時相談に対応し、毎週金曜日に来校するカウンセラーを交えた教育相談委員会を行うと書いている

発達障害を含む障害のある生徒

いじめ防止基本方針で、発達障害を含む障害のある生徒のニーズや特性、専門家の意見を踏まえた適切な指導と必要な支援を行うとしている（いじめ対策の項目）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「中学校で欠席が多かった場合、期待する生徒像の記載は選抜でどう扱われますか」

入試

期待する生徒像（欠席の記載）

令和9年度の選抜・評価方法の期待する生徒像に「中学校で欠席、遅刻、早退が少なく、規則正しい生活習慣が身に付いており」と書いている

令和9年度の配点

一般入学者選抜は総得点900点（学力検査500点、調査書320点、自己表現80点）。「全学年の計の値が３以下の教科がある、または、未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

学校見学

長期休業中（お盆・年末年始を除く平日）と学期中の金曜日に、学校見学を随時受け付けている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

入学後の支え

配慮を要する生徒の支援

令和7年度の学校評価で、特別支援教育コーディネーターと学年・養護教諭・カウンセラーの連携、配慮を要する生徒のケース会議を実施したと報告している

カウンセラーとの面談

令和7年度の改善方策で、カウンセラーとの面談とカウンセラー便りの定期発行を活用し、教育相談の充実を図るとしている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの単位の扱いや、教室に入りにくいときの過ごし方を教えてください」

入試

令和9年度の配点

一般入学者選抜は総得点697点（学力検査500点、調査書185点、面接12点）。「全学年の計が６以下の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている。「未評価」についての記載は確認した資料になかった

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2

通い方

令和10年度の統合

学校の沿革に、令和10年度に船橋北高校と統合が決定とある。入学後に学校の形が変わることを確かめたい

入学後の支え

通級による指導

自校通級で、7限に加える形で生徒相談室で行う。科目名は「ライフスキルサポート」。ソーシャルスキルやコミュニケーション、学習、将来・進路などを学ぶ

県の通級実施校一覧

県の「令和8年度 高等学校における通級による指導実施校」（17校）に、自校通級の学校として載っている。自校通級は、担当の先生が勤務する学校の生徒に指導する形

通級の流れ

本人・保護者の希望や生徒アンケートをもとに検討し、本人・保護者と合意形成して個別の指導計画と個別の教育支援計画を作ってから指導を始める

合理的配慮

令和6年度の学校評価の改善方策に、合理的配慮の申請が出ている生徒は全職員に周知しているとある。配慮が必要な生徒への支援を丁寧に行っていくとしている

スクールカウンセラー

令和6年度はカウンセラーが1学年の生徒全員と面談し、毎週数件の相談があったと学校評価に書いている

不登校といじめ

令和6年度の学校評価の改善方策に、不登校やいじめの未然防止にさらに組織的に取り組むとある

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「統合後も通級による指導はどの校舎で受けられますか」

入試

令和9年度の配点

一般入学者選抜は総得点784点（学力検査500点、調査書185点、面接99点）。「評価１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

個別見学

個別見学を随時受け付けている（令和7年度の案内。申込フォームあり）

説明会後の質疑応答

学校説明会のあと、希望者向けに校舎見学、部活動見学、通級指導・各コースの質疑応答があるとホームページで案内している

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式資料（PDF）4、公式サイト5、公式サイト6、公式サイト7

入学後の支え

教育相談・保健室

いじめ防止基本方針で、保健室や教育相談室の利用、電話相談窓口を広く周知するとしている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「スクールカウンセラーの来校日と予約方法、教室に入りにくいときの過ごし方を教えてください」

入試

令和9年度の配点（普通科）

普通科の一般入学者選抜は総得点577.5点（学力検査500点、調査書67.5点、作文10点）。「各学年の必修教科の評定に１がある場合は、審議の対象とする。」としている。「未評価」についての記載は確認した資料になかった

令和9年度の配点（理数科）

理数科の一般入学者選抜は総得点677.5点（学力検査600点〔数学・理科は1.5倍〕、調査書67.5点、作文10点）。評定は普通科と同じく「各学年の必修教科の評定に１がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

入学後の支え

スクールカウンセラー

原則木曜10時45分〜15時30分。1回50分（昼休み・放課後は30分）で秘密は守られる。予約は保健室か電話。生徒は相談ポストも使える。保護者の相談も案内している

教育相談の体制

いじめ防止基本方針で、生徒が相談しやすい環境をつくり、校内教育相談員会を定期的に開くとしている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの単位の扱いと、休んだ授業の学習の手当てはどうなっていますか」

入試

令和9年度の配点（普通科）

普通科の一般入学者選抜は総得点655点（学力検査500点、調査書145点、面接10点）。「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度の配点（園芸科）

園芸科の一般入学者選抜は総得点690点（学力検査500点、調査書145点、面接45点）。志願理由書は総合的に判定する際の参考とする。「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

SSW・SCの相談

教育相談室に毎週水曜はスクールソーシャルワーカー、毎週木曜はスクールカウンセラーがいる（10:45〜16:45、変動あり）。学校に電話して保健室で予約する。対面のほかteams、メール、電話でも相談できる

生徒の相談

いじめ防止基本方針に、スクールカウンセラーが毎週木曜に生徒相談室にいて、生徒は自由に相談できるとある

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか。入学前に配慮について相談できますか」

入試

市内中学生の優先入学（普通科）

普通科は、本人と保護者が船橋市内に居住し、市内の中学校等を令和9年3月に卒業見込みの受検者を優先し、まず募集人員の20％程度まで入学許可候補者として確保する

令和9年度の配点（普通科）

普通科の一般入学者選抜は、市内中学生の優先のあと、学力検査500点、調査書135点と加点40点、自己表現36点の計711点で募集人員の45％程度まで選ぶ。残りは自己表現の比重を高めた計855点で選ぶ

期待する生徒像（普通科）

「人物に優れ」、学習成績、英語、スポーツ活動、文化活動・音楽活動・生徒会活動等のいずれかの特色を発揮できる者を期待する生徒像としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2、公式資料（PDF）3

入学後の支え

相談先の案内

学校サイトの「安全・安心」のページに教育相談の欄があり、SNS相談や電話相談など校外の相談窓口の一覧を載せている。校内の相談の日程や担当は書かれていない

教育相談の体制（学校案内）

学校案内の重点に、教育相談体制の充実を挙げている。具体的な内容は書かれていない

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「スクールカウンセラーにはいつどのように相談できますか。教室に入りにくい日に、別の部屋で過ごせますか」

入試

令和9年度の配点

総得点715点（学力検査500点、調査書165点〔評定135点＋加点上限30点〕、集団面接50点）。調査書は「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

入学後の支え

スクールカウンセラー・スクールソーシャルワーカー

学校目標に、個人面談を重視し、生徒の抱える問題には状況に応じてスクールカウンセラーとスクールソーシャルワーカーを積極的に活用すると書いている。来校日は確認できなかった

相談箱・ストレスチェック

令和8年度のいじめ防止基本方針に、スクールカウンセラー等の教育相談の活用を促し相談箱を置くこと、「心の健康観察」や「ストレスチェック」を実施することを書いている

欠席と単位

履修の認定

校則では、受けた授業時数が学年の授業時数の3分の2以上の生徒について履修を認定するとしている。特別の事由がある場合は、補講などを授業時数に算入できるとしている

入試

令和9年度の配点

総得点695点（学力検査500点、調査書165点〔評定135点＋加点上限30点〕、面接30点）。調査書は「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

通級による指導（県の一覧）

県の「令和8年度 高等学校における通級による指導実施校」に、自校通級の学校として載っている。担当の教師が勤務する学校の生徒を指導する形

通級の計画（全日制・令和6年度）

令和6年度の全日制の学校教育目標に、通級を希望する生徒に自立活動の授業を実施すると書いている。特別な支援が必要な生徒について、早めに保護者と合意を形成しサポート体制を整えるとしている（計画の記載）

不登校の案内

全日制のトップページに、県の「千葉県の主な不登校児童生徒支援について」のリンクを置いている（学校独自の手立ての記載ではない）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「スクールカウンセラーやスクールソーシャルワーカーには、全日制の生徒はいつどのように相談できますか」

入試

令和9年度の配点

総得点655点（学力検査500点、調査書145点〔評定135点＋加点上限10点〕、作文10点）。学力検査は「４０点未満の教科がある場合は、審議の対象とする。」、調査書は「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

学校説明会の個別相談

全日制の学校説明会（令和8年11月7日）で、部活動見学とあわせて個別相談会の時間を設けている。不登校や特性についての相談と書かれているわけではない

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5

入学後の支え

通級による指導（県の一覧）

県の「令和8年度 高等学校における通級による指導実施校」に、自校通級の学校として載っている。担当の教師が勤務する学校の生徒を指導する形

通級による指導（教育課程表）

令和8年度入学者の教育課程表に、通級による指導として「２・３年生の自立活動については別に定めるものとする。」と書いている

通級による指導（学校の資料）

令和7年度の学校評価アンケートの分析に、保護者への問い「通級による指導の実施をしていることを知っていますか」で、知らないという回答が7割を超えるので周知の改善が必要と書いている

スクールカウンセラー

相談窓口の案内に、スクールカウンセラーは教育相談室にいて、原則毎週木曜日に来校すると書いている

欠席と単位

履修の認定

学校成績の評価の規程に、科目の欠席時数が年間の総授業時数の3分の1以下であることを履修認定の条件としている。特別の事由で超えるときは、職員会議の決定により補講などを行い出席時数に算入できるとしている

入試

令和9年度の配点

普通科は2段階で選ぶ。はじめの段階は総得点655点（学力検査500点、調査書135点、自己表現20点）。次の段階は自己表現を5倍にした総得点735点。自己表現は文章か実技を選ぶ。調査書は「評定１又は未評価の教科がある場合、審議の対象とする。」としている

令和9年度の配点（情報コミュニケーション科）

情報コミュニケーション科も普通科と同じ配点（655点、次の段階735点）と審議の条件。自己表現は口頭（自己アピール3分程度と質疑1分程度）か実技を選ぶ

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式資料（PDF）3、公式サイト4、公式サイト5、公式サイト6

入学後の支え

相談の体制

いじめ防止基本方針に、保健室や教育相談室の利用、電話相談窓口、パーソナルチューターについて広く周知するとある。外部の専門職としてスクールカウンセラーとの連携も挙げている

障害のある生徒への対応（方針）

いじめ防止基本方針に、発達障害を含む障害のある生徒への適切な対応をしていくとある（いじめ防止の中の記述で、具体的な手立ては書かれていない）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「発達の特性があるとき、実習や授業でどんな配慮を相談できますか」

入試

令和9年度の配点

総得点829点（学力検査500点、調査書185点、面接48点、適性検査96点）。「評定１または未評価の教科が６つ以上ある場合は、審議の対象とする。」としている。工業系3科はくくり募集

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2

入学後の支え

スクールカウンセラーと相談窓口

生活指導の資料に、スクールカウンセラーは毎週木曜に来校し事前予約が必要とある。本校のTeams相談窓口も案内している

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「服装や遅刻の指導について、発達の特性や体調の事情があるときは相談できますか」

入試

令和9年度の配点

総得点970点（学力検査500点、調査書320点、面接60点、自己表現90点）。調査書の評定は合計を2倍する。「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

期待する生徒像

期待する生徒像の最初に「基本的生活習慣を身に付け、本校を強く志願し」と書いている

説明会での個別相談

令和8年度の学校説明会で、見学・体験とあわせて個別相談があると案内している

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

入学後の支え

放課後カフェ

校内の居場所づくりとして「放課後カフェ」を月1回開いている。カフェから上がる相談もあり、SCやSSW、外部機関との連携を強めるとしている（令和7年度の学校評価）

教職員の研修

令和7年度の学校評価に、中高合同研修で不登校の生徒や特別な支援を要する生徒の指導について研修を行ったとある（研修の記載）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか」

入試

令和9年度の配点

一般入学者選抜は総得点900点（学力検査500点、調査書320点、面接80点）。調査書の評定は合計を2倍する。「未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

県の説明：連携型の特別入学者選抜

県の資料では、関宿は連携型高等学校の特別入学者選抜があり、検査は学力検査（国語・数学・英語）と面接。枠は募集定員の50%程度

学校見学・個別相談

入試情報のページに、学校見学と個別相談を随時受け付けるとある。質問は教務部に問い合わせる

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

スクールカウンセラー等

校長室のページに、様々な相談にのるスクールカウンセラー、スクールソーシャルワーカーがいると書いている（学校全体の案内）

欠席と単位

履修の認定

生徒手帳（2026年度）の校則では、受けた授業時数が学年の授業時数の3分の2以上の生徒について、科目の履修を認定するとしている

入試

期待する生徒像

令和9年度の選抜の資料（商業・情報処理科。海洋科の資料も同じ文）。志願する理由が明確で、「基本的な生活習慣と学習の基礎・基本が身に付いており」、中学校生活全般に意欲的に取り組んだ生徒としている。欠席の日数の基準は書かれていない

令和9年度の配点（商業・情報処理科）

商業・情報処理科は総得点890点（学力検査500点、調査書300点〔評定270点＋加点上限30点〕、自己表現90点）。「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度の配点（海洋科）

海洋科も総得点890点（学力検査500点、調査書300点〔評定270点＋加点上限30点〕、自己表現90点）。評定1や未評価の教科は審議の対象としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

スクールカウンセラー

令和5年度の学校評価に、この年度にスクールカウンセラーが配置され、週1回来校していると書いている。現在の来校日は確認できなかった

面談週間

いじめ防止基本方針に、年3回（4月・7月・11月）の面談週間を設け、生徒の悩みや疑問を解決するための助言や支援を行うと書いている

欠席と単位

履修の認定

校則では、受けた授業時数が学年の授業時数の3分の2以上の生徒について、科目の履修を認定するとしている

入試

期待する生徒像

令和9年度の選抜の資料。「規律ある生活ができ」、主体的に学校生活を送る意欲があることなどを挙げている。欠席の日数の基準は書かれていない

令和9年度の配点

総得点920点（学力検査500点、調査書320点〔評定270点＋加点上限50点〕、面接100点）。「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

教育相談の窓口

学校のサイトに、学校の教育相談・セクハラ相談窓口を紹介するページがあると案内している。窓口の具体的な内容は読み取れなかった

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか。スクールカウンセラーにはどのように相談できますか」

入試

令和9年度の検査

県の一覧で、普通科・理数科のくくり募集、学校設定検査は自己表現、志願理由書なし

説明の機会

令和8年度は中学3年生向けに一日体験入学（8月6日・7日、実施済みの日程）、中学2年生向けに学校説明会（令和9年1月23日）を行う

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

入学後の支え

配慮が必要な生徒の支援

令和8年度の学校経営方針に、特別に配慮が必要な生徒の把握と支援の充実を挙げ、個別支援計画の活用や職員間の情報共有を徹底するとしている

教育相談

令和8年度の学校経営方針に、悩みを抱える生徒が早期に相談できる環境を整え、関係機関とも連携するとある

SC・SSWとの連携

令和6年度の学校評価に、カウンセラー・スクールソーシャルワーカーと学年、担任、養護教諭、生徒指導主事がほぼ毎週2回以上接触していたとある

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくいときの過ごし方と、欠席が続いたときの単位の扱いを教えてください」

入試

令和9年度の配点

一般入学者選抜は総得点920点（学力検査500点、調査書320点、面接100点）。0点の教科は審議の対象。「未評価」についての記載は確認した資料になかった

学校説明会の個別相談会

令和8年度秋季学校説明会で、全体説明のあとに会議室で個別相談会を行う

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

スクールカウンセラー

スクールカウンセラーが配置されており、担任（相談しづらければ教頭）に相談すると案内している

合理的配慮の資料

保健室のページに保護者資料「合理的配慮の提供について」を載せている。内容は法律の説明と文部科学省資料の配慮例で、この学校の手立てが書かれたものではない

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「合理的配慮を相談したいときの窓口と手順を教えてください」

入試

令和9年度の配点

一般入学者選抜は総得点685点（学力検査500点、調査書165点、自己表現20点）。「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

入学後の支え

不登校の案内

トップページで、県の「千葉県版児童生徒・保護者のサポートガイド」を、不登校になったときの相談体制や相談機関の紹介として載せている（学校独自の手立ての記載ではない）

教育相談ポストとストレスチェック

いじめ防止基本方針（平成31年4月）に、教育相談のためのストレスチェックを行い、悩みを伝えやすいよう教育相談ポストを置くと書いている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「スクールカウンセラーにはいつどのように相談できますか。教室に入りにくい日に、別の部屋で過ごせますか」

入試

令和9年度の配点

2段階で選ぶ。はじめの段階は総得点670点（学力検査500点、調査書145点〔評定135点＋加点上限10点〕、面接25点）。「２０点未満の教科がある場合は、審議の対象とする。」「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

入学後の支え

不登校の案内

全日制の保護者向けページで、県の子どもと親のサポートセンターの不登校の支援事業を案内している（学校独自の手立ての記載ではない）

居場所カフェ「館総ゆるかふぇ」

学校運営協議会のページで、県の健康福祉部と中核地域生活支援センターと連携して行う居場所カフェ事業として紹介している。常設の部屋かどうかは書かれていない

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「スクールカウンセラーにはいつどのように相談できますか。教室に入りにくい日に、別の部屋で過ごせますか」

入試

令和9年度の配点

総得点719点（学力検査500点、調査書135点、個人面接84点）。10点未満の教科や、第3学年で評定1または未評価の教科は審議の対象。面接で評価cが1つでもある場合も審議の対象

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

入学後の支え

教育相談週間

いじめ防止基本方針（令和7年4月）に、月1回定期的に教育相談週間を設定すると書いている。いじめの実態把握が目的と説明している

校内の相談窓口

在校生向けページに令和7年度の教育相談の窓口の案内があり、悩みや不安は誰かに相談するよう書いている

欠席と単位

単位制と留年

学校のQ&Aに、単位制なので原則として留年はないと書いている。ただし、3年次の終わりに必要な単位（74単位以上）を修得していなければ卒業が認定されず、4年次生として残ると書いている

履修の認定

生徒手帳（2026年度）の校則では、受けた授業時数が年間授業時数の3分の2以上の生徒について履修を認定するとしている

入試

令和9年度の配点

総得点680点（学力検査500点、調査書150点〔評定135点＋加点上限15点〕、作文30点）。「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5

入学後の支え

通級による指導（県の一覧）

県の「令和8年度 高等学校における通級による指導実施校」に、自校通級の学校として載っている

通級「自立活動」（学校の記載）

令和7年度の学校評価（全日制）に、自校通級「自立活動」を実施していると書いている

特別支援コーディネーター

同じ評価に、配慮を必要とする生徒への支援は各学年に特別支援コーディネーターを置き、スクールカウンセラーも含めて体制を整えていると書いている。月1回の専門委員会も開く

スクールカウンセラー等の活用

学校案内（全日制の教育目標）に、スクールカウンセラー・スクールソーシャルワーカー等を活用した教育相談体制を整えると書いている

欠席と単位

履修の認定

生徒手帳（2026年度・全日制）の校則では、受けた授業時数が学年の授業時数の3分の2以上の生徒について履修を認定するとしている

入試

令和9年度の配点

総得点665点（学力検査500点、調査書150点〔評定135点＋加点上限15点〕、作文15点）。「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5

入学後の支え

合理的配慮の申し出

学校案内のページの配布文書に、生徒の障害の程度に関わらず合理的配慮を検討・実施するとあり、必要と思う保護者は担任に申し出るよう書いている（平成28年の法施行を受けた案内で、作成年の記載はない）

スクールカウンセラーと教育相談会議

令和7年度の学校評価に、スクールカウンセラーが出席する教育相談会議を月1回行い、情報を関係職員で共有したと書いている

不登校についての研修

令和5年度の学校評価に、県の不登校児童生徒支援チームや特別支援アドバイザーを招いた研修の記載がある（研修の記載）

二者面談の月間

いじめ防止基本方針に、年3回（4月・9月・1月）の教育相談（二者面談）月間を設定すると書いている

1年生の少人数授業

学校案内（2024）に、1年生の現代の国語・言語文化・数学I・英語コミュニケーションIは1クラスを2つに分けた少人数で授業をする予定と書いている（画像を読んだもの）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか」

入試

令和9年度の配点

総得点775点（学力検査500点、調査書185点〔評定135点＋加点上限50点〕、面接90点）。「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5、公式サイト6

入学後の支え

スクールカウンセラー・スクールソーシャルワーカー

学校のいじめ防止のページで、「本校にはスクールカウンセラーやスクールソーシャルワーカーがおりますので、気軽に相談をしてください。」と案内している。来校日は確認できなかった

相談室

全日制・定時制共通のいじめ防止基本方針に、教育相談の担当職員を生徒に知らせ、職員が常駐する相談室を整備すると書いている

多様な背景の生徒への支援（学校教育目標）

学校教育目標に、教育相談体制の充実により多様な背景を持つ生徒への支援を組織的に行うと書いている（目標の記載。具体的な手立ては書かれていない）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくい日に、別の部屋で過ごしたり学習したりできますか。全日制で欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか」

入試

令和9年度の配点

総得点725点（学力検査500点、調査書175点〔評定135点＋加点40点〕、面接50点）。調査書は「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

通い方

三部制

午前部・午後部・夜間部の三部からなる定時制で、3年での卒業も可能。出願の際に第1希望から第3希望までを申し出て、希望の部に入学する

転部の扱い

入学後に転部の相談ができるが、希望する部の人数や理由、単位の修得状況によっては許可されない場合がある

入学後の支え

通級による指導

県の令和8年度の実施校一覧に自校通級の学校として載っている。学校の令和7年度の学校評価のまとめにも通級担当の語がある

面談

令和7年度の学校評価のまとめで、次年度に向けて年間を通して面談時間を確保すること、アンケートで気になることがある場合はその都度個別面談を行うことを挙げている

相談窓口

いじめ防止基本方針に、学校の相談窓口として教育相談係とスクールカウンセラーを挙げている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「通級を希望する場合、どのように申し込みますか。欠席が続いたとき、単位はどう判断されますか」

入試

個別相談

令和8年度の学校説明会の案内に、個別相談は随時受け付けるとある。事前に電話する

令和9年度の選抜

一般入学者選抜は3教科300点、調査書135点と特別活動などの加点（上限30点）、面接50点が基本。面接で評価cが1つでもあると審議の対象、0点の教科も審議の対象。服装は制服でも私服でも評価に関わらない

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5、公式サイト6

通い方

日課

1限開始17:15、4限終了20:50。夕食は1限のあとの18:00〜18:25。部活動や資格取得講座は任意で、最終下校は21:30

三修制

通常4年で卒業するが、高等学校卒業程度認定試験などに合格することで3年間での卒業も可能（令和7年度の案内）

授業の方針

基礎・基本を重点に、個に応じたわかりやすい授業を行うとしている。アドミッション・ポリシーには「学び直しなど、高校生活の目的を明確に持っている生徒」がある

入学後の支え

SCとの面接

令和7年度の定時制の学校評価に、スクールカウンセラーと全生徒の定期的な面接を予定どおり実施し、来年度も続けるとある。担任の個人面談は年2回

SC・SSWの相談日

定時制の案内で、スクールカウンセラーは原則毎週木曜、スクールソーシャルワーカーは原則毎週火・水曜に相談できる。対象は生徒と保護者。予約は担任へ

合理的配慮と個別の指導計画

令和7年度の定時制の学校評価に、合理的配慮が必要な生徒について生徒情報交換会で共通理解を得て、個別の指導計画を作成したとある

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「働いていない生徒も入学できますか。通級による指導は定時制でも受けられますか」

入試

令和9年度の検査

県の一覧で、定時制の一般入学者選抜は3教科の学力検査と面接、志願理由書なし。配点は学校のPDFが読めず確認できなかった

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5、公式サイト6

通い方

平常日課

SHRは17:25から。2限18:20〜19:05、3限19:15〜20:00、4限20:05〜20:50（学校の連絡。1限の開始時刻は掲載の表記に誤りがあるとみられ確認が必要）

入学後の支え

全員カウンセリング

全日制と共通のスクールカウンセラーが毎週木曜17:30〜19:30に実施。基本は予約制（担任か養護教諭を通じて）で、予約のない時間に第1年次から順に全員カウンセリングを行う。1回45分が目安

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「働いていない生徒も入学できますか。欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか」

入試

定時制の学校見学

定時制の実態を詳しく説明するため、受験する場合はなるべく来校するよう案内している。午後5時頃なら説明のあと1限を参観できる。事前に電話する。ページの記載は令和7年度

令和9年度の選抜

一般入学者選抜で「未評価の教科が１教科でもある場合は、審議の対象とする。」としている。0点の教科も審議の対象。面接は個人で、服装は制服・私服のどちらでもよい

期待する生徒像

「働きながら学ぶ意欲があること。」「卒業後の進路を見すえ、自分の力を伸ばそうとする意欲があること。」を挙げている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

通い方

日課

授業は午後5時20分から20時55分まで。夕食の時間（18:55〜19:20）がある。3年で卒業をめざす人は16:30からの「０限」も受けられる

3年で卒業

0限をとると1日5時間受けられ、3年間で卒業に必要な単位をとれる。学校の説明では「卒業生の約７割は、３年で卒業しています」とある

入学後の支え

相談の窓口

定時制のいじめ防止基本方針で、教育相談の部署に相談窓口を置き、担当職員がスクールカウンセラー・スクールソーシャルワーカーと連絡をとりながら担任などと連携するとしている

欠席と単位

単位制・2期制

学年で科目が決まっていない単位制で、「留年することもありません」と説明している。一方で卒業の時期が4年・5年・6年と延びることもあるとしている。前期・後期の半期ごとに単位を認定する

多様な単位認定

高校卒業程度認定試験の合格科目、検定試験の成果、以前に在籍した高校の修得単位などを単位として認めることがある。条件を満たせばアルバイトの実績も認める

入試

学校見学

定時制の学校見学は随時受け付ける。電話で日時を相談して来校する（担当は定時制の教務主任）

令和8年度学校説明会

定時制の説明会は令和8年11月13日。授業も見学できる。手話通訳や移動などの配慮が必要な場合は11月6日までに相談するよう案内している

令和9年度の選抜

一般入学者選抜は3教科300点、調査書135点、面接100点の計535点。「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている。面接は個人で10分程度、制服でも私服でもよい

期待する生徒像

「次のすべてを満たす生徒」として、「学習と勤労の両立を目指し、自ら積極的に学ぼうとする生徒」と、商業科目に興味・関心を持ち資格取得に意欲のある生徒を挙げている

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5

通い方

日課

夕食17:20〜17:40、SHR17:45〜17:50、1〜4時限17:50〜21:05、清掃・SHR21:05〜21:10

三修制度

スクール・ポリシーで、三修制度を使うと3年間で卒業できるとしている

入学後の支え

不登校生徒への対応

令和7年度の学校評価（定時制の課程）に、スクールソーシャルワーカーの協力を得て不登校生徒の対応にあたったとある

SC・SSW・教育相談室

スクールカウンセラーとスクールソーシャルワーカーが勤務し、1階の教育相談室で相談できる。予約優先で、全日制・定時制の養護教諭を通じて予約する（学校全体の案内）

面談・ストレスチェック

令和7年度の学校評価に、学期ごとの生活アンケートと毎学期のICTストレスチェック、夏・冬の休業明けの個人面談週間を実施したとある

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「働いていない生徒も入学できますか。欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか」

入試

期待する生徒像（就労）

一般入学者選抜の期待する生徒像は「次の全てを満たす生徒」とされ、その1つが「勤労意欲を持ち、在学中の就労と学校生活を両立できること。」。面接の評価項目にも「就労への意欲」がある

学校見学

定時制の学校見学は令和8年9月2日から随時。見学の日時や時間は個別に対応する。学校へ連絡する

令和9年度の選抜

一般入学者選抜は5教科500点、調査書135点、面接100点の計735点。面接は個人15分程度で私服でもよい。5教科の合計が50点未満は審議の対象。志願理由書は参考にする

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通い方

日課

0限16:30〜17:15、夕食17:15〜17:40、1限17:45〜4限21:00、HRが21:05まで（School Guide 2026・令和8年度入学生版）

入学後の支え

校内居場所カフェ

定時制で毎月1回、安心して過ごせる時間と場所の提供を目的に校内の「りりいふカフェ」を開く。地域の相談機関やNPO、大学生、卒業生などが協力し、ゲームや卓球、食事の提供がある

スクールカウンセラー

定時制の案内で、原則水曜13時〜17時に校内の相談室で相談できる。生徒だけでなく保護者の相談にも応じる。学校へ連絡して利用する

スクールソーシャルワーカー

定時制の案内で、原則火・木曜10時〜18時に校内の相談室で相談できる。話したいときは担任か保健室に声をかける

欠席と単位

単位制

Q&Aで、原則4年間で卒業をめざし「３年で卒業することも努力次第で可能。」と説明。学校間連携、大学との連携、高等学校卒業程度認定試験、資格取得でも単位を認定できる

入試

個別の学校見学・相談

入学者選抜や転編入学などの相談と学校見学は随時受け付ける（School Guide 2026・令和8年度入学生版）

学校説明会・定時制の課程体験会

令和8年度の定時制の行事予定に、学校説明会は令和8年11月16日、定時制の課程体験会は令和8年12月3日とある

令和9年度の選抜

一般入学者選抜は3教科300点、調査書135点、面接45点、作文45点の計525点。調査書は「合計値が２７点または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」。0点の教科も審議の対象

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通い方

日課

夕食17:00〜17:35、1時限17:40〜18:25、2時限18:30〜19:15、3時限19:20〜20:05、4時限20:10〜20:55

学び直し

中学校の基礎・基本から始めるとQ&Aで説明。スクール・ポリシーでは学び直しを意識した授業や、苦手意識を持つ生徒が多い科目でのチームティーチングを挙げている

入学後の支え

入学してくる理由（Q&A）

Q&Aで、年齢層は10代〜60代と幅広いとし、入学してくる主な理由の1つに「中学時代色々な事情があって学校へ行けなかった。でも将来のために勉強したい。」を挙げている

居場所カフェ

県と地域の支援センターが主催する居場所カフェ（スマイルカフェ）が校内のホールで開かれ、全日制・定時制合わせて約100名が参加した（令和8年10月の第5回の報告）。おしゃべりやゲームをして過ごす

面談とSC・SSW

定時制のスクール・ポリシーで、個人面談の充実とSC・SSWの積極的な活用を挙げている

欠席と単位

進級・卒業の判断

進級や卒業は試験の結果だけでなく、課題の提出、出席状況、学習の態度なども考慮して決めるとしている。3年卒業は前の高校の単位や高卒認定試験を使うと可能

入試

学校見学

学校見学を随時、個別に受け付ける（学校の案内。全日制と共通のページ）。電話で申し込む

令和9年度の選抜

一般入学者選抜で必修教科に評定「1」が10以上、または未評価がある場合は審議の対象。0点の教科が1つでもある場合も審議の対象。期待する生徒像は、学ぶ意欲と地道に努力する姿勢、または働きながら学ぶ意志のいずれか

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通い方

日課

SHR17:10、1〜2時限17:15〜18:50、夕食18:50〜19:15、3〜4時限19:20〜20:55。完全下校は21:55。夕食時に弁当などの販売がある

単位の認定

高等学校卒業程度認定試験の合格科目、千葉大宮高校通信制との併修、検定試験などを、申請があれば20単位以内で卒業に必要な単位として認定する

授業の方針

スクール・ポリシーで「毎日学校に通うことで生活リズムを身に付けること」を重視するとしている。学び直しや少人数授業、チームティーチングも挙げている

入学後の支え

SC・SSW

スクールカウンセラーとスクールソーシャルワーカーを配置して教育相談・支援を行う。スクール・ポリシーでは、心身や経済の不安を軽くし、安心・安全な教育環境の構築に努めるとしている

発達障害や不登校の生徒の入学（令和2年度の記載）

令和2年度の学校評価のまとめに定時制には近年、勤労学生よりも発達障害や不登校など様々な課題を抱えた生徒が多く入学しているとある。令和2年度の記述で、現在の状況は学校で確認を

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、単位はどう判断されますか」「調査書の備考欄にどんな記載があると審議の対象になりますか」

入試

個別の説明会はなし

学校のページに「中学生を対象とした学校説明会以外の個別の説明会（施設見学等）は行っておりません」とある。令和8年度の説明会は定員に達して締め切り済み（11月5日時点の掲載）

令和9年度の選抜

一般入学者選抜は3教科300点、調査書135点、面接30点の計465点。「中学校を卒業して５年を経過した場合」や調査書の備考欄に記載がある場合は審議の対象。期待する生徒像の「いずれか」に学業と勤労の両立、学ぶ意欲がある

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通い方

日課

SHR17:35〜17:40、1限17:45〜18:30、2限18:35〜19:20、3限19:30〜20:15、4限20:20〜21:05（定時制の生徒指導規程）

3年での卒業

通常は1日4時間の授業。千葉大宮高校通信制との併修コースをとると3年間で卒業できる

入学後の支え

特別な配慮の方針

令和8年度の重点努力目標に、ユニバーサルデザインを意識した教育や、特別な配慮や支援を必要とする生徒への積極的な対応を挙げている。目標の記載で、具体的な手立ては学校で確認を

面談

令和7年度の学校評価に、年2回の個人面談週間のほか、学期初めを中心に個別の面談などを行ったとある

SC・SSWの活用

令和8年度の重点努力目標で、スクールカウンセラーやスクールソーシャルワーカー、地域支援団体などを活用するとしている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「特別な配慮が必要な場合、授業やテストでどのような対応がありますか。欠席が続いたとき、単位はどう判断されますか」

入試

学校説明会

令和8年11月27日に説明と任意の授業参観がある（申込は11月18日まで）。体調に不安がある場合は後日個別に対応するとしている

令和9年度の選抜

一般入学者選抜で「評定１または未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている。0点の教科、面接で評価cが1つ以上ある場合も審議の対象。面接は個人10分

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通い方

三部制・3年か4年で卒業

自分の部で毎日4時間の授業を受け、4年間での卒業をめざす。3年で卒業したい場合は、部以外の時間の「三修制向け授業」を追加で受ける

授業の工夫

1・2年の国語・数学・英語は習熟度別。学び直しの科目を用意し、1科目を45分×2の90分で行うとしている

入学後の支え

不登校経験者の在籍

学校の説明では「毎年、松戸南高校に入学してくる生徒のうち、約70％が不登校経験者です。」とあり、そのうち約60％が元気に登校しているとしている

チーム松南・パーソナルチューター

スクール・ポリシーで、教職員とSC・SSW・生徒指導アドバイザーで生徒を支える。パーソナルチューター制度で、授業や部活動で関わらない先生にも相談できる体制を整えるとしている

相談室

教育相談室・カウンセリング室で勉強や進路、友人関係などを相談できる。スクールカウンセラーは週に2日いる

欠席と単位

単位制

「一般的な「留年」という考え方はなく」必要な単位（74単位以上）を修得すれば卒業できる

入試

個別学校見学会

個別学校見学会をフォームで受け付ける。各日先着3組で、当日16時に事務室へ来校する

令和9年度の選抜

一般入学者選抜は3教科300点、調査書135点、面接100点の計535点。面接に「日常の生活がきちんとしている」の項目があり、評価dが1つでもあると審議の対象。0点の教科も審議の対象。制服・私服は問わない

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通い方

三部制・他部履修

午前部・午後部・夜間部のどれかに在籍し、各部で1日4時間の授業がある。他の部の授業を受けると1日6時間（8時間）にでき、3年間での卒業も可能。単位制で2学期制

夜間部の4年プラン

夜間部の例として、4年かけて卒業する形を「中学校で欠席が多く、登校に不安がある生徒や、アルバイトをたくさんしたい生徒におすすめです。」と学校が説明している。途中で3年卒業に変える例も載せている

入学後の支え

心のサポート

学校案内に、ライトルーム（教室相談室）、スクールカウンセラー・スクールソーシャルワーカーの週2日勤務、コーピングやソーシャルスキルトレーニングが載っている（全日制と共通の案内）

居場所カフェ

学校案内に「生浜しほたカフェ」（居場所カフェ）が載っている。いちはら福祉ネット、NPO、地域の人、大学生などが運営し、大学生との交流・ゲーム・相談、フードパントリーを行う（全日制と共通の案内）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか。教室に入りにくいときに過ごせる場所はありますか」

入試

学校見学

学校説明会のあとも可能な限り学校見学を受ける。個別に相談するよう案内している

学校説明会の個別相談

令和8年11月14日の説明会で、希望者に個別相談を行う。保護者の個別相談もできる

令和9年度の選抜

一般入学者選抜は5教科500点、調査書135点、面接100点の計735点。面接は個人5分程度で、制服でも私服でもよい

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通い方

日課

夕食は17:00〜17:35。1限17:45〜4限21:00、SHRが21:10まで、諸活動は22:00までの夜間定時制

卒業までの年数

原則4年間。県立千葉大宮高校通信制の授業を受講する併修制度で3年間での卒業も可能（詳しくは学校に問い合わせ）

学び直しの授業

1年次に中学校範囲までの「学び直し」（国語・数学・英語・日本語から1つ選択）を実施する。少人数やチームティーチングによる指導も方針に挙げている

入学後の支え

SC・SSW

定時制の教育相談のページに、スクールカウンセラーは原則火曜、スクールソーシャルワーカーは原則月・木曜に相談できるとある。本校の生徒・保護者に限る。予約は担任か教育相談担当へ

個別面接と連携

スクール・ポリシーで、個別面接の実施やスクールカウンセラー・スクールソーシャルワーカーとの連携により「生徒支援を丁寧に行います」としている

欠席と単位

単位制・在籍年数

FAQで、単位制により「原則として留年がなくなりました（在籍できるのは６年間です）」と説明している。以前の高校で取った単位を生かせる場合もある

入試

学校見学・説明会

学校見学は随時。説明会（令和8年11月27日、令和9年1月15日など）は事前申し込みで、終わったあと授業を見学できる。疑問は質問できる

令和9年度の選抜

一般入学者選抜は5教科500点、調査書135点、面接90点。「評定１が１０以上または未評価の教科がある場合」は審議の対象。0点の教科も審議の対象。制服でも私服でもよい。志願理由書あり

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通い方

日課

通常の始業は17:15。1時限17:15〜18:00、夕食18:00〜18:25、2〜4時限18:30〜20:55。特別講座（16:25〜17:10）は3年で卒業をめざす生徒向けで、希望すれば他の生徒も受けられる

入学後の支え

相談の体制

定時制のいじめ防止基本方針に、生徒と保護者がいじめについて相談できる体制として、スクールカウンセラーの活用といじめ相談・通報窓口の設置を挙げている。相談日の案内は確認できなかった

欠席と単位

単位制

学年という概念がなく、在学3年間以上で74単位以上を修得すれば卒業が認められる。「いわゆる留年というものがなく、一度修得した科目の単位が無効にならない」と説明している

多様な単位の認定

高等学校卒業程度認定試験の合格、過去に在籍した高校の単位、在学中の検定、アルバイトやパートでの実務の実績、千葉大宮高校通信制との併修でも単位を修得できる

入試

学校見学

見学は随時可能で、希望があれば事前に定時制へ連絡する。令和8年度の学校説明会は11月13日で授業参観がある

令和9年度の選抜

一般入学者選抜で「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている。0点の教科も審議の対象。面接は制服でも私服でもよい

期待する生徒像

次のいずれかに該当する生徒として、働きながら学ぶ強い意欲、単位制の利点を生かして将来を見据えて学ぶ意思、商業の学習を活かした資格取得への意欲を挙げている

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通い方

日課

夕食17:00〜17:25、1限17:30〜18:15、2限18:20〜19:05、3限19:15〜20:00、4限20:05〜20:50

少人数の授業

授業は10人前後の少人数で、学習状況によって基礎から学び直せるとしている。令和7年度の在籍は合計18名

卒業までの年数

4年間が基本。転入や編入、外部で単位を修得した場合は3年間で卒業できることもある

入学後の支え

相談室

いじめ防止基本方針（全日制・定時制共通）に、教育相談担当職員を周知し、職員が常駐する相談室を整備するとある

欠席と単位

単位制

学年制ではないので留年はない。過去に在籍した高校の単位を認定することもある。自分のペースで学べるが、在学できる期間は6年

入試

体験入学・学校見学

定時制の体験入学は午後5時以降に随時実施し、フォームから申し込む。勉強の内容や授業時間を説明する。11月に授業公開の予定

令和9年度の選抜

一般入学者選抜は5教科500点、調査書135点、面接50点の計685点。面接は個人で制服でも私服でもよい。期待する生徒像は働きながら学ぶ意欲、または単位制の利点を生かして継続的に学習する意志のいずれか

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通い方

日課

夕食16:40〜17:15、SHR17:35〜17:40、第1時限17:45〜第4時限21:00。教育課程に3年コースと4年コースがある

入学後の支え

不登校経験の生徒（令和2年度の記載）

令和2年度の定時制の学校評価に、生徒は中学校在籍時に不登校や別室登校していた者が多いとある。令和2年度の記述で、現在の状況は学校で確認を

1年生全員のSC面談

いじめ防止基本方針で、定時制は1学期にスクールカウンセラーによる面談を1年生全員に行うとしている

面談・ストレスチェック

令和7年度の定時制の学校評価で、生徒・保護者面談、Webでのストレスチェック、SC・SSWとのカウンセリングなどを計画的に実施するとしている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「通級による指導は定時制でも受けられますか。欠席が続いたとき、単位はどう判断されますか」

入試

学校見学・説明会

学校見学は随時受け付ける。令和8年度の学校説明会は11月10日18:00〜19:20

令和9年度の選抜

一般入学者選抜は3教科300点、調査書270点と加点25点、面接64点の計659点。「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている。0点の教科も審議の対象

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通い方

日課

授業は午後5時20分から始まる。希望者は弁当（500円程度）を注文でき、1限の前に夕食の時間がある。0限に自由選択科目があり、修得した単位は卒業に必要な単位に加算できる

校内で通信制のスクーリング

本校で千葉大宮高校通信制の面接指導を受けられ、修得した単位を卒業に必要な単位に加算できる。3年間での卒業も可能

少人数の授業

スクール・ポリシーで、少人数クラスやチームティーチング、学び直しによる基礎学力の定着、ソーシャルスキルトレーニングの定期的な実施を挙げている

入学後の支え

出欠の変化への声かけ

令和7年度の定時制の学校評価のまとめで、出欠状況の早期警戒と短時間の面談、日々の声かけを続けるとしている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「カウンセラーやソーシャルワーカーに相談できますか。欠席が続いたとき、単位はどう判断されますか」

入試

学校見学

定時制の学校見学は入学希望者や保護者、中学校関係者を対象に随時受け付ける。事前に担当へ連絡する。制服はなく私服で来てよい。毎年11月中旬ごろに授業公開もある

令和9年度の選抜

一般入学者選抜で「評定１又は未評価の教科がある場合は、審議の対象とする。」としている。0点の教科、面接で評価cが3つ以上の場合も審議の対象

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5

通い方

一般通信制スタイル

月に一度のレポート提出と年間13日程度のスクーリング、年2回の考査で卒業をめざす。スクーリングは「所定の指定された施設」に登校するとあり、具体的な会場は確認できていない

週5日・週3日のスタイル

スタンダードスタイルは週5日制と週3日制＋one、フリースタイルは週3日制で通う

県内のキャンパス

キャンパス案内に8つのキャンパスがあり、県内は野田キャンパス／野田本校・柏キャンパス・千葉キャンパス。一般通信制スタイルのスクーリング会場がどこかは書かれていない

登校が難しいときの支援

集合授業に不安がある生徒や、体調や精神的な要因で登校が難しい場合は、スクールカウンセラーと担任が保護者と連携して、その生徒に合った方法を探すとある

入学後の支え

スクールカウンセラーと相談室

全キャンパスにスクールカウンセラーを配置し、相談室で話を聞く。保護者の相談にも応じる

スクールソーシャルワーカー

2021年4月から専任のスクールソーシャルワーカーを学園に配置し、外部の専門機関や地域の公的な支援組織とも連携するとある

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「発達障害などの特性について、授業やテストでどんな配慮を相談できますか。週5日で始めて通えなくなったとき、スタイルは途中で変えられますか」

入試

欠席と入試

Q&Aの「これまであまり学校に通えていなかった」という問いに、「本校は出席日数で入試の合否を決めることはありません」とあり、高校を卒業したい気持ちや入学後の希望・目標を重視して選考するとある

2026年11月確認（2027年度募集要項は確認できず）｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5

通い方

柏校の位置づけ

学校の情報公開で、柏校は分校（千葉県柏市柏4丁目3番3号）と書かれている。定員は400

スクーリングの場所

学校のトップページで、柏校では県外でのスクーリングはなく、柏駅から徒歩2分の校舎で受けると案内している

通学型

月〜金の通える時間・曜日にスクーリングへ参加する。登校に不安がある人は少しずつ登校日数を増やすこともできると案内している

オンライン型

映像授業とネット学習が中心で、年10日〜2週間程度のスクーリングと単位認定試験、特別活動に参加する

入学後の支え

不登校だった生徒の在籍

「不登校の方へ」のページで、不登校経験者が柏校に入学し卒業していると書いている。自分に合わせた通学スタイルを選べるとしている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「発達の特性がある場合、授業やテストでどんな配慮を受けられますか。カウンセラーにはどのくらいの頻度で相談できますか」

入試

入学前の相談

入学だけでなく、不登校や学業不振についての相談を随時受けると案内。オンラインの個別相談もある

入試と出願の要件

新入学は自己推薦試験と一般試験。学校見学か学校説明会に親子で参加することが出願の要件。出願は令和8年10月26日から。ただし出願資格の欄は「令和 8年 3 月中学校卒業見込み」のままで、令和9年4月入学の資格は学校に確かめる

令和9年度（2027年4月）入学・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5、公式サイト6、公式サイト7

通い方

県内の施設

学校の情報公開の通信教育連携協力施設に、おおぞら高等学院 千葉と柏が面接指導等実施施設として載る（定員各50）。文部科学省の一覧では在籍0

スクーリングの場所

入学の誓約書に、三重県大台町で行うスクーリングに必ず参加するとある

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「三重県のスクーリングは年に何回、何泊ですか。おおぞら高等学院 千葉・柏にふだん通うことはできますか。不登校や発達の特性への配慮はありますか」

入試

選考の方法

2027年3月卒業見込みの4月入学は一期・二期のあと一般（2026年11月1日〜）。選考は書類選考・個別面接・作文・プレイスメントチェック

選考の場所

入学選考は提携するキャンパスで行うと募集要項に書いている

令和9年度（2027年4月）入学・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2、公式資料（PDF）3

通い方

学習スタイル（自学型）

自学型（通信制）は年間およそ8日間スクーリングに通い、それ以外は自宅中心で学ぶ。担任が付く。通いたくなったら全日型や通学型に変えることもできる

通学型（週2日）

通学型は月曜日と木曜日の午後にキャンパスに通う。学習スタイルは必要に応じて担任に相談して変更でき、体力面や朝に自信がない場合に通学型から始める例が書かれている

入学後の支え

不登校でも入学できるか

よくある質問に「不登校でも入学できますか」とあり、「はい」と答えて、不登校を経験した人も入学でき、状況やペースに合わせて始められるよう支えるとある

教育相談室

各キャンパスに教育相談室を置き、各校舎に教育相談員を配置。学校心理士・公認心理師などの顧問もいる。学習・進路・生活の相談ができる

特別な支援が必要な生徒への援助

教育相談室のページに、段階に応じて「特別な支援が必要な生徒」への援助と支援計画を立てるとあり、外部の専門機関とも連携するとある

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「全日型や通学型で登校が続かなくなったとき、単位や型の変更はどう扱われますか。中学校で欠席が多いことは入試でどう見られますか」

入試

入学前の相談

学校見学会で入学前相談を受け付けている。主な内容に不登校、中学の勉強についていけない、いじめ、発達障害などが挙げられている

令和9年度（2027年4月）入学・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

通い方

県内の施設（多古町）

情報公開の「③協力校」に、グループ校のわせがく高等学校（多古町。定員360）が載る。文部科学省の一覧の面接指導等実施施設。千葉県の生徒が実際にここで受けるかは未確認

県内の施設（西船橋）

情報公開の「④他の学校等の施設」に早稲田予備学校西船橋校（船橋市。定員420）が載る。文部科学省の一覧の面接指導等実施施設で、在籍0

学習スタイル

5日スタイルから自学スタイルまであり、途中で変更もできると保護者向けの案内に書いている（県内に通うキャンパスの案内はない）

入学後の支え

不登校経験への支援

学校全体の案内で、オンライン面談や個別指導など、不登校経験のある子への支援体制を挙げている（県内の施設の支えではない）

教育相談室

各キャンパスに教育相談室を置き、公認心理師や学校心理士の資格を持つカウンセラーが常駐すると書いている（学校のキャンパスの説明）

外部機関との連携

校内の担当者だけでなく、教育支援センターや医療機関など外部の専門機関とも連携すると書いている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「千葉県から通うとき、ふだん通うキャンパスとスクーリングの会場はどこになりますか」

入試

入学前の相談

オープンキャンパスで入学のほか、不登校や学力不振についての相談も受けると案内している

2027年の募集

2027年4月の新入生募集要項を公開したと、学校のお知らせにある

令和9年度（2027年4月）入学・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

通い方

県内の施設

文部科学省の一覧に載る面接指導等実施施設は、IPU環太平洋大学東京キャンパス（市川市）だけ。在籍は0。大学の施設で、学校のキャンパス案内にはない

スクーリングの場所

スクーリングはふだん通う各キャンパスで受けると、よくある質問に書いている。キャンパスは県外（仙台・東京板橋・秋葉原。川崎は2027年4月開校予定）

コースと通う頻度

仙台キャンパスのよくある質問で、全日型・スマートスタディ・単位修得の各コースがあると書き、単位修得コースは年間20日程度の登校としている。ほかのキャンパスと千葉県の生徒の日数は未確認

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「千葉県から入学するとき、通うキャンパスはどこになりますか。不登校の経験や特性への配慮はどう相談できますか」

入試

説明会への参加

入学後のミスマッチを防ぐため、原則として学校説明会または個別相談への参加を求めている

令和9年度（2027年4月）入学・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2

通い方

スクーリングの場所

スクーリングは原則として在籍するキャンパスで受けると、よくある質問に書いている

CLARK SMART千葉

オンラインと週1〜5日の通学を自由に組み合わせ、自分で登校日数を選ぶコース

入学後の支え

オンリーワンクラス（柏）

柏キャンパスの案内で、少人数のオンリーワンクラスを紹介し、不登校経験のある生徒向けの体制として説明している。授業の曜日や時間は生徒で異なる

担任を選ぶ制度

よくある質問で、不登校になった人への説明として、生徒が担任を選ぶパーソナルティーチャー制度や、友達同士で悩みを解決するピアアシスタント制度を挙げている

通いづらくなったとき

コース移動ができ、その都度声掛けや面談を行うと、よくある質問に書いている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「発達の特性がある場合、授業やテストでどんな配慮を受けられますか。入試で欠席日数は見られますか」

入試

個別相談（千葉）

千葉キャンパスで、転編入や不登校からの進学についての個別相談会を受け付けていると案内している（案内の表題は2026年度）

令和9年度（2027年4月）入学・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

通い方

一般通信コース

「レポート提出」「テスト」「規定のスクーリング時間出席」で卒業する。学校に行くのは年間で10日程度で、在学中に1度だけ茂原本校のスクーリングに行く必要がある

通学日数を選ぶ

「不登校の方へ」のページ（ヒューマンキャンパス高校と共通）に、週1日から週5日まで通学日数を選べ、週1日から始めて少しずつ慣れていくこともできるとある。茂原本校で選べる通学日数は確認できていない

入学後の支え

教育目標

学校の教育目標の一つに「学校に通えない時期のあった生徒、進路変更生等」が改めて将来を考えられる教育をめざすとある

不登校だった生徒の在籍

「不登校の方へ」のページ（ヒューマンキャンパス高校と共通）に、不登校だった生徒がたくさんいるとあり、通学日数の不足や学力に自信がなくても卒業できるフォロー体制があるとする

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「茂原本校に通う場合、週何日から通えますか。発達障害など特性についての配慮や、相談できるカウンセラーはいますか」

入試

選考の内容

入試は随時行い、作文、面接（保護者同伴）、提出書類で選考する。欠席日数の基準の記載はない

2026年11月確認（入学案内は年度の明記なし）｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式資料（PDF）3、公式サイト4

通い方

柏学習センターの位置づけ

学校の情報公開で柏学習センター（柏市中央町）は学習等支援施設。校舎ではなく、面接指導等実施施設でもない

柏学習センターの施設区分

学校の情報公開の通信教育連携協力施設一覧で、柏学習センターの施設区分は「自校施設」（資料のビル名は柏トーセイビルで、新しい一覧のTLR柏ビルと表記が違う）

スクーリングの場所

1・3年次は全国17か所の面接指導実施施設か学習センター近くの学校法人施設で受ける。2年次は原則として本校スクーリング

沖縄のスクーリング

在学中に1回、本校スクーリング（3泊4日・原則2年次）への参加が必要。会場はヒューマンキャンパス高校は沖縄・名護。経済的・健康上の理由などによる免除条件があり、該当しそうなら出願前に相談するとしている

コースと通う日数

通学コースは週1〜5日、一般通信コースは年に数日間のスクーリングのみ。年に10日間程度は、近くに学習センターがない人向けのオンライン通学コースの日数

入学後の支え

不登校だった生徒

「不登校の方へ」のページで、不登校だった生徒がたくさんいると書き、通学日数の不足や学力の不安があっても卒業できるフォロー体制があるとしている。週1日から通い始められる

子ども心理カウンセラーの先生

学校の案内で、「子ども心理カウンセラー」の資格を持つ先生が各学習センターに常駐と書いている

チャット相談窓口

在校生と保護者が無料で使えるチャット相談窓口を、外部のカウンセリング機関に設けている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「柏学習センターの生徒は、1・3年次のスクーリングをどこで受けますか。沖縄のスクーリングに行くのが難しいとき、どうなりますか」

入試

入学前の個別説明（柏）

柏学習センターでは、状況に合わせた個別の説明を行っていると案内し、12月に新入生の出願が始まると書いている

令和9年度（2027年4月）入学・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5、公式サイト6、公式サイト7

通い方

県内の施設

学校の資料に、個別指導Axis下総中山校（市川市鬼高）が面接指導等実施施設として載る。定員26

個別指導Axisの運営

個別指導Axisは、学校を設立したワオ・コーポレーションが運営する塾で、通塾かオンライン家庭教師で学べる。学校の授業そのものではない

岡山のスクーリング

スクーリングは年2回（3泊4日）で、岡山本校に全国から生徒が集まる

入学後の支え

不登校だった生徒の在籍

不登校で学校にほとんど通った経験がない人の質問に、同様の悩みをもつ生徒が多数在籍していると答え、スクーリングは必ず出席と書いている

オンラインの相談

日中はバーチャルキャンパスに先生が常駐し、相談しやすい先生を選んで声をかけられると書いている

スクールカウンセリング

オンラインでスクールカウンセリングを行い、進路・学習・人間関係・家庭の悩みに対応すると書いている

欠席と単位

スクーリングは免除されない

不登校で外出が不安な人の質問に、高校卒業の要件なのでスクーリングを免除できないと答え、年間10日以内と説明している

入試

入試の方法

学力試験はなく、オンライン面接と自己PRシートで判定する。入試は9月から3月まで毎月

個別相談

個別相談はオンラインか、来校の場合は東京・大阪・岡山で行う（県内の案内はない）

令和9年度（2027年4月）入学・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5

通い方

スクーリングの場所

千葉キャンパスは校舎ではなく学習等支援施設（文部科学省の一覧）。スクーリングは年に1回、本校のある熊本県で5日間程度

千葉キャンパスの運営

学校の情報公開で、千葉キャンパスは「学習等支援施設（自社運営）」の一覧に載る（定員200）。11施設のうち10施設が自社運営と書いている

入学後の支え

不登校の期間があった生徒（千葉）

千葉キャンパスのページで、不登校の期間があった生徒が週1〜2日から通い始め、少しずつ登校日数を増やしている例を挙げている

学校に通えていなかった生徒

あまり学校に行っていなかった人の質問に、中学3年間通えなかった、小学校から通えていない生徒も卒業していると答えている

カウンセリング

学校全体の案内で、有資格のカウンセラーによる個別カウンセリングを行うと書いている。千葉キャンパスでの頻度は確認できず

欠席と単位

遅刻や欠席が多いとき

遅刻や欠席が多くても卒業できるかという質問に、課題をこなすことで卒業に近づく仕組みと説明している

入試

入学選考

学力試験はなく、書類審査・作文・面接で選考する

入学前の相談（千葉）

千葉キャンパスのページで、資料請求・オンライン相談・個別見学など、自分のペースで進められると案内している

令和9年度（2027年4月）入学・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5、公式サイト6、公式サイト7

通い方

県内の施設

文部科学省の一覧に載る面接指導等実施施設は千葉科学大学と千葉日建工科専門学校。在籍は0。どちらも別の学校の施設

スクーリング会場

主要な拠点にスクーリング会場を置き、状況によって自宅から通えるよう工夫すると説明している。場所は学習センターの地域で決まる

入学後の支え

不登校を経験した生徒

中学生向けの案内で、不登校を経験した生徒が多く在籍していると書いている（県内の施設の説明ではない）

学習センターの形

保護者向けの案内で、各地域の学習塾と連携していると説明している。千葉県で連携する塾は確認できず

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「千葉県に住んでいる場合、どこの学習センターに所属し、スクーリングはどこで受けますか」

令和9年度（2027年4月）入学・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

通い方

御宿での集中スクーリング

スクーリングの中心は御宿町での3泊4日の集中スクーリングで、民宿に分泊する合宿タイプ。メディア学習コースの必ず出席する授業は年1回の各4日間とある

学習センターコース

学習センタースクーリングは月1回で、指定サポート校で通学する。受けられるサポートは指定サポート校によって異なると学校が書いている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「3泊4日の集中スクーリングに参加するのが難しいとき、どんな方法がありますか。発達障害などの特性についての配慮や、相談できるカウンセラーはいますか」

入試

学校にあまり通えていない場合

よくある質問の「あまり学校に通えていないのですが、入学できますか？」に「はい、入学できます」とあり、学力審査による入学試験もないとある

選抜の方法

新入生は書類選考と面接で、出願書類と志望動機の作文（300字程度）で選考する。調査書は在学中学校の様式か卒業見込証明書（令和9年度新入生の募集要項）

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

通い方

登校日

平日スクーリングコースは月曜から金曜まで登校する全日制スタイル。金曜スクーリングコースは月に2回程度、金曜日に登校する（年間14日程度）

入学後の支え

別室登校はできない

よくある質問に「別室登校は認めておりません」とある。少人数のクラスで先生との距離が近く、悩みを相談しやすいと続く

長く休んでいた生徒の在籍

よくある質問に、長期で学校を休んでいた経験がある生徒や、勉強に苦手意識がある生徒が多く在籍しているとある

不登校で勉強が不安なとき

よくある質問の「不登校だったので勉強ができません」に、「学びなおし」として入学当初は中学校の範囲の基礎基本から学習するとある

カウンセラー

原則として週1回、カウンセラーと相談できる日を設けている（よくある質問）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「平日スクーリングコースで登校が続かなくなったとき、金曜スクーリングコースへ移れますか。発達障害などの特性について、どんな配慮を相談できますか」

入試

推薦入試の内容

平日スクーリングコースの推薦入学試験は、入学時に千葉県か東京都に在住か居住予定の令和9年3月中学校卒業見込者で、本校を第一志望とし中学校長の推薦がある人が対象。受験生のみの面接（15分程度）。募集要項の欄に欠席の基準の記載はない

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2

通い方

県内の施設

学校の施設一覧に載る面接指導等実施施設。IPU・環太平洋大学東京キャンパス（市川市二俣）は同じ学校法人の大学

スクーリングの日数

前期と後期に実施する。同じページに前期3日＋後期5日と前期5日＋後期5日の両方の記載があり、よくある質問は年間8日程度と書いている。どちらが当てはまるかは学校に確かめる

通い方

実施時期は会場で異なり、月1〜2回ずつの分散型と連続の集中型がある。基本は自宅から近い会場にその日ごとに登校し、宿泊は想定していない

入学後の支え

不登校の人の転入学・編入学

不登校で悩んでいる人、療養中の人の転入学や編入学を受け付けると書いている

オンラインの相談

学習心理支援カウンセラーの資格を持つ先生がオンラインで定期的に連絡する。自宅学習やスクーリング、進路を相談でき、保護者の連絡・相談もできると書いている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「スクーリングは前期と後期で何日ありますか。千葉県の会場はIPU東京キャンパスになりますか」

入試

入試と欠席の記入欄

令和9年度の入試はオンラインの面接。調査書には3年間の欠席が30日以上のとき主な理由を書く欄がある。欠席で不合格にするという記載はない

令和9年度（2027年4月）入学・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2、公式資料（PDF）3

通い方

千葉学習センターの通い方

オンライン学習を中心に、週1〜5日の通学コースやオンライン通学コースを体調や生活リズムに合わせて選べると書いている

ネットコースの対面授業

天草本校か各学習センターで、年1回、5〜7日間の対面授業や体験授業に参加する

入学後の支え

不登校の経験がある人（千葉）

千葉学習センターの質問と回答で、不登校を経験した人も通っていると書く。通学のペースは無理のない範囲から始め、教員が声をかけてサポートする

保護者も相談できる

学習や生活の状況を保護者に定期的に伝え、保護者自身もカウンセラーに相談できると書いている（千葉学習センター）

個別相談スペース

進路や生活について、生徒と保護者が相談できる個別相談スペースを設けている（千葉学習センター）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「発達の特性がある場合、授業やテストでどんな配慮を受けられますか。スクーリングを千葉学習センターで受けられますか」

入試

発達特性の相談（千葉）

千葉学習センターの質問と回答で、発達特性があっても相談でき、診断名だけで判断せず、登校ペースや学習の進め方を一緒に考えると書いている

2026年11月確認（令和9年度の募集要項は未確認）｜出典：公式サイト1、公式サイト2

通い方

スクーリングの回数

通常スクーリングが各学期9回（日・月・火曜）、木曜スクーリングが各学期7回設定されている。普段は自宅などでレポートを作成して提出する

スクーリングの場所

協力校として千葉県立館山総合高校水産校舎と銚子商業高校が面接指導実施施設になっている

入学後の支え

通級による指導

学校の情報公表に「通級指導を実施。」とある。県の令和8年度の実施校一覧にも自校通級の学校として載っている

教育相談

情報公表にスクールカウンセラー1人の配置と相談室がある。スクール・ポリシーで、SC・SSW・特別支援教育コーディネーターなどの支援を通じて個に応じた教育相談体制の充実を図るとしている

勉強の支え

わからないことは直接登校するか質問票で説明を受けられる。学習支援活動では教科の担当者から直接教えてもらえる。スクーリング日には千葉大学の学生ボランティアによる学習チューターも活用するとしている

欠席と単位

欠席の扱い

感染症は出席停止。それ以外の体調不良や交通の遅れによる遅刻・欠席は出席の扱いにできない。通常スクーリングで出席時数が足りない場合は木曜スクーリングや学習支援活動、放送視聴を利用する

出席時数の免除

単位修得に必要な出席時数はスクーリングで満たすのが原則だが、学習支援活動、放送などのメディア視聴、学校行事・部活動の3つの方法で免除できる。合わせて必要出席時数の2分の1までで、必要出席時数が1時間の科目は免除できない

入試

入学資格の制限

Q&Aで、中学校卒業かそれと同等以上の学力があり、原則として千葉県内に住んでいれば入学資格があるとしている。高校（普通科）の卒業者は、聴講生を除き原則として入学できない

通信教育を行う区域

情報の公表で、区域は千葉県内に住所がある人と、茨城県内に住所があり、やむを得ない事由で校長が必要と認めた人としている

不登校サポートセミナーでの周知

スクール・ポリシーに、毎月の学校説明会や不登校サポートセミナーなどで学校の特色を周知し、進路選択を支援するとある

学校説明会の個別相談

学校説明会のあと、疑問がある人に個別相談を予定している（希望者のみ）

令和9年度の選抜

一期入学者選抜は調査書、志願理由書、面接（個人10分程度）、作文（400字以内・30分）で総合的に判定する。調査書は記載内容を参考にする。選抜資料に学力検査は挙げられていない

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5、公式サイト6、公式サイト7

通い方

スクーリング

決められた日に銚子市の学校に登校し、先生から直接指導を受ける。スクーリングの最終日に単位修得試験がある（学びの特徴のページ）

単位の取り方の例

化学基礎の例として、レポート6回、スクーリング8回、テスト合格で2単位になるとある

入学後の支え

教育相談

いじめ防止基本方針に、本校では教育相談を随時必要に応じて行っていくとある

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「1年間に何日スクーリングがありますか。銚子まで通うのが難しいとき、どんな方法がありますか。不登校や発達障害などについての相談はできますか」

入試

出願資格（事前の学校説明）

出願資格に「事前に本校の学校説明を受けていること」とある。学校説明会は随時（個別に）予約制で、「18 歳未満の者は保護者同伴とします」とある（令和9年度募集要項）

入試区分

前期A日程は専願、前期B日程は併願、後期C日程は中学校既卒で未就学の人が対象で、いずれも面接試験（令和9年度募集要項）。募集要項に欠席の基準の記載はない

個別相談会

入試説明会と個別相談会を開いている（不登校や特性についての相談と明記されてはいない）

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2、公式サイト3、公式資料（PDF）4、公式サイト5

通い方

スクーリングの場所

1・3年次は札幌・仙台・吉祥寺・横浜・名古屋・西宮北口・広島・福岡天神のいずれかで5日間。2年次は茨城の本校4日間と上記のキャンパス4〜5日間。別の質問には各学年年5日程度と年2日のテストとある。県内のキャンパスは案内に入っていない

起立性調節障害の場合

起立性調節障害の人の質問に、進学コースと教養コースは午後型の時間割が組め、スクーリングも午後からの参加で足りると答えている

入学後の支え

スクールカウンセラー

公認心理師がスクールカウンセラーとして相談にのると書いている。サポート内容はコースで異なる

欠席と単位

スクーリングの振替

別日程のスクーリングがあれば振替でき、所定のキャンパス以外への振替もできる。できないときは翌年のスクーリングに参加する

入試

特別支援の受け入れ

特別支援学校・学級に通う人の質問に、「特別支援が必要な生徒さんの受け入れは行っておりません」と答えている

選抜と持病の相談

持病などがある人は事前の相談を求め、学生らしい身だしなみと言動ができる人を対象と書いている

合理的配慮の相談

令和9年度の募集要項で、合理的配慮を希望するときは配慮事項申告書に書いて事前に相談するよう求め、希望に沿った配慮を提供できない場合もあると書いている

令和9年度（2027年4月）入学・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2、公式サイト3

通い方

県内の施設

情報公開の連携施設一覧で、おおぞら高等学院 千葉キャンパス（千葉市中央区新町）と柏キャンパス（柏市中央町）が面接指導等実施施設。定員は310人と415人

屋久島のスクーリング

年に一度、全生徒が屋久島へ行く。自宅学習の人も通学キャンパスの人も必ず参加し、卒業に欠かせない条件

通学キャンパス

通学を希望する人は週1〜5日、指定サポートキャンパスに通う。通うには学校の授業料とは別に授業料等が必要

学校の説明

学校の案内で、通学先のおおぞら高等学院を「通信制高校サポート校」と説明している

入学後の支え

電話・メールの相談

担任制で電話やメールで相談できると、よくある質問に書いている（通信で学ぶ人向けの説明）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「屋久島に行くのが難しいとき、どんな相談ができますか。不登校や発達の特性について、キャンパスではどんな支えがありますか」

入試

選考の方法

2027年3月卒業見込みの4月入学は書類選考・個別面接・作文・プレイスメントチェック

個別の説明（千葉）

千葉キャンパスで学校説明会を行い、個別相談は希望の時間帯で個々に説明すると案内している

令和9年度（2027年4月）入学・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5、公式サイト6

通い方

クラスとスクーリングの場所

2027年度の募集要項で、全日通学クラスは勝浦の学校に毎日登校。オンラインクラス・一般通信クラスはオンラインや学習等支援施設で学び、スクーリングと単位認定試験は勝浦の学校で受ける

勝浦本校の通い方

勝浦本校は主に全日通学型と案内している。関東の学習等支援施設は別にあり、校舎ではない

オンライン科のスクーリング

オンライン科のページで、スクーリングは単位修得の条件で、年に4〜6日の参加と書いている。同じページに「提携先である通信制高校」ともあり、この学校のオンラインクラスの日数かは学校に確かめる

入学後の支え

学校に通えなかった生徒（グループの説明）

成美学園グループの代表メッセージで、小中学校時代に様々な理由で学校に通えなくなった生徒が多く在籍していると書いている。この学校単独の在籍としては未確認

オンラインの個別相談

オンライン科のページで、学習や進路、日々の悩みを先生にマンツーマンで相談できると書いている

欠席と単位

LIVE授業を休んだとき

オンライン科のページで、LIVE授業を休んでも録画の授業を見られると案内している。Zoomで顔を出すことは強制していない

入試

転編入の一時停止

2026年5月15日のお知らせで、定員の関係で今年度（2026年度）の転編入の受け入れを一時停止していると書いている。2027年度の転編入は未確認

選考の方法

2027年度の募集要項で、選考は書類選考・作文・面接による総合判定。特待希望者は実技試験等がある

令和9年度（2027年4月）入学・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5

通い方

未来フレックスコースの登校

年8回（前期4回、後期4回）の土曜スクーリングとオンデマンド授業に、所定の学校行事等を加えて出席する。一部の科目は夏季・冬季にも数日開講すると書いている（ウェブの特色ページ）

マイスタイルコースの登校

スクールガイド2027は、夏・冬に「本校指定の会場」で各5〜6日間の集中スクーリングと書いている。ウェブの特色ページは本校で各5日間と書いており、資料で違う

入学後の支え

スクールカウンセラーと相談

相談は常に受け付け、生徒専用ポータルサイトからも相談でき、スクールカウンセラーもいるとQ&Aに書いている

学園の案内にある部屋（通信制での利用は未確認）

学園全体の案内のページに「Safe Learning ROOM」があり、教室に入ることが難しくても安心して学べる空間と説明している。通信制の生徒が使えるかは書かれていない（スクールガイド2027）

欠席と単位

休んだスクーリングの補充

スクーリングは全て出席が必要だが、体調不良などで欠席した人のために補充スクーリングを複数回行うと書いている（スクールガイド2027）

入試

小中学校の欠席

Q&Aで、不登校（病気）で欠席日数が多かった場合について「欠席日数が多いことによって不利になることはありません」と答えている

入学前の個別相談

入試や転学についての相談会・見学会を随時行っており、課業日（火曜日〜土曜日）ならいつでも対応できると書いている。申し込みは電話

特別支援学校中等部からの受験

Q&Aで、特別支援学校中等部からの受験は「可能です」と答え、卒業後に春か秋の入学者選抜を受けるよう案内している

令和9年度入試（2027年度募集要項）・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5、公式サイト6

通い方

スクーリング会場

スクーリング会場一覧の関東に、千葉学習センター（千葉県松戸市）が載る

鴨川の施設

文部科学省の一覧に、面接指導等実施施設として千葉鴨川学習センター（鴨川市太海）が載る。在籍は0

登校の日数

スタンダードコースは年間10日間から毎日の登校まで、自分に合った時間の使い方を選べると書いている

入学後の支え

カウンセラー資格の教員

サポート体制のページの「カウンセラーのサポート（北海道キャンパス）」で、資格を持つ教員に直接かオンラインで相談できると書いている。県内の施設の説明ではない

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「千葉県に住む場合、スクーリング会場はどこになりますか。不登校や発達の特性への配慮はありますか」

2026年11月確認（令和9年度の募集要項は未確認）｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

通い方

通信コースのスクーリング

通信コースのスクーリングは「年間約20日」、月2回の金曜日。レポート提出と年1回の単位認定試験で学ぶ（千葉本校の通信コースの案内）

段階的な登校

不登校生徒へのサポート体制のページに、最初は無理のない登校日数や登校時間を教員と相談して決め、3年間かけて通えるようにしていくとある

入学後の支え

個別学習室

千葉本校に「個別学習室」があり、教室で授業が受けられない生徒も少人数の体制で学べる。通信コースでもスクーリング時に設置している

カウンセラーと教員の資格

担任のほか校内の心理カウンセラーに相談できる。教員は「カウンセリング」「メンタルヘルス」などの研修を受けて資格を持っているとある

欠席と単位

スクーリングに出られないとき

様々な理由で登校できない生徒は、テレビやラジオの講座視聴、DVD教材で学び、「視聴報告課題」を出すとスクーリング出席時数に振り替えられる（通信コース）

入試

欠席が多いときの合否

よくあるご質問に、出欠席の日数や成績だけで合否を判定することはなく、面接時の態度や入学へのやる気を重視するとある。入試は学科試験なしで書類と個人面接

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

通い方

県内の施設

文部科学省の一覧に、面接指導等実施施設として千葉学習センター事務所（習志野市大久保）が載る。在籍は0

千葉みらい高等学院

千葉学習センターのページは、学進ゼミが未来高校のサポート校として認可を受けたと書き、高校とサポート校の両方に在籍すると説明している

学費は別

令和8年度の授業料のお知らせで、愛媛県外の学習センターと連携する高等学院等の学費は別途かかると書いている

集中スクーリングコース

松山本校のサイトの説明で、年間14日程度（主に夏季、状況に応じて冬季）にまとめて登校し、それ以外は自宅でレポートなどに取り組む。千葉の生徒に当てはまるかと実施場所は未確認

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「千葉みらい高等学院の費用と通う日数を教えてください。スクーリングはどこで受けますか。配慮の相談はいつまでにすればよいですか」

入試

配慮の申し出

障がいや疾病、怪我などで受験や入学後の生活に配慮が必要な人に合理的配慮を提供する取り組みを行い、早めに事務局へ相談するよう案内。手続きなしで受験・入学すると希望の支援を準備できない場合がある

2026年11月確認（令和9年度の募集要項は未確認）｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5

通い方

県内の施設

文部科学省の一覧に載る面接指導等実施施設は東海大学付属浦安高等学校（浦安市）と東海大学付属市原望洋高等学校（市原市）で、在籍はどちらも0。学校のサイトに、この2校でのスクーリングの案内は見つからなかった

スクーリング

単位に必要な登校日で月2・3回。日曜か水・金を選ぶ。学校のサイトは「全国から校舎に登校します」と説明し、校舎は東京都渋谷区

入学後の支え

体育実技

心身の事情で体育実技が難しい場合、相談・申請のうえ、集団スクーリングとは別に指導を受けられる

相談室

スクーリング実施日にはスクールカウンセラー（臨床心理士）が常駐し、相談室で相談できる。渋谷の校舎の説明で、県内の施設の説明ではない

サポート学習

希望者はスクーリング日とは別に週3回程度登校し、午前に教科の学習サポートを受けられる。渋谷の校舎の説明

欠席と単位

スクーリングを休むとき

事情で出席できなくても、規定時間数以上に出席すれば不利益はないと答えている。講座はネットのオンデマンド配信で、受講期間内ならいつでも受けられる

定期試験を受けられないとき

受験できない事情ができたら担任・学校へすぐ連絡し、事情によって対応すると答えている。追試などの具体的な方法は書かれていない

入試

配慮が必要な場合の注意

2027年度の募集要項で、障がい等で受験や入学後の配慮が必要な場合「本校では希望する対応が難しいこともある」として、出願前の相談を必ずと書いている

中学校に登校できていない場合

「精神的な悩みにより中学校に登校できていませんが、入学できますか？」という質問に、入試では過去は問わず、高校生活を送れるかという視点で判定すると答えている

健康がすぐれない場合

健康がすぐれなくても入学は可能だが、スクーリングと定期試験の日は登校が必要と書いている

出願の条件と試験

未成年者は保護者（またはそれに準ずる者）との同居が原則。推薦の試験は作文・面接・書類。推薦は事前に中学校からの入試相談が必要

個別相談会

中学3年生と保護者向けの個別相談会（2026年11〜12月）。推薦入試を第一志望で考える中3は必ず申し込み。説明会か学校見学への参加が前提。会場は渋谷の学校

2027年度生徒募集要項・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5、公式サイト6、公式サイト7

通い方

県内の協力校

学校のサイトで、関東圏に住む人は協力校の翔凜中学・高等学校（千葉）に通学してよいと案内している。翔凜でのスクーリングの日数の説明はこの文にない

文部科学省の一覧の記載

文部科学省の一覧に載る面接指導等実施施設は翔凜高等学校（千葉県君津市三直）。定員540、在籍13

授業とスクーリング

基本は自宅でオンライン授業を受け、年間7回程度のスクーリングを夏季・冬季に集中して実施すると説明している

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「不登校の経験や発達の特性がある場合の相談先と、翔凜でのスクーリングの日数を教えてください」

入試

個別説明会

通信制課程の個別説明会を随時実施。費用や授業の進め方を説明するとしている。電話の窓口は気仙沼の本校

令和8年度の入試情報のページ（令和9年度は未確認）・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2

通い方

県内の施設

学校の施設一覧に載る面接指導等実施施設は、浦安・木更津・市川妙典・新浦安・西船橋の5か所。下の支えの説明は、浦安などの校舎のサイトのもので、木更津のものではない

スクーリングの場所

浦安校・新浦安校・市川妙典校・西船橋校のサイトで、いつもの校舎でスクーリング・レポート・テストをすべて受けられ、4校舎で行き来できると案内している

入学後の支え

不登校・発達障がいの生徒の受け入れ

千葉の校舎のサイトの教職員向け案内で、不登校・集団生活が苦手・学習の遅れ・発達障がいの生徒が高卒資格を取って進路へ進んでいると説明し、事前に様子を聞いたうえで受け入れるとしている

発達の特性への対応

千葉の校舎のサイトで、発達支援の専門家とソーシャルワーカーがいて、生徒に合った学習方法や内容を提案すると説明している

カウンセリングと心理検査

千葉の校舎のサイトで、カウンセリング・心理検査・知能検査（WISC）を受けられると説明。入学を希望する人にも知能検査を行い、学校生活の送り方や勉強法の助言があるとしている

個別指導

基本的に集団授業は行わず個別指導と案内。毎日の特別授業の一つにＳＳＴ（ソーシャルスキルトレーニング）がある

学校全体の相談体制

学校の公表資料で、担任・教職員と各施設の担当者が連携し、不安や悩み、心身の不調の相談を受け、必要に応じて個別に対応するとしている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「木更津校でも、カウンセリングや心理検査、特性に合わせた指導を受けられますか。欠席が続いたときの単位の扱いも教えてください」

入試

選考方法と髪型などの決まり

選考は面接試験のみ。茶髪・ピアス・喫煙は禁止で、面接の際に留意するよう書いている

入学前のカウンセリング

入学を考える前に国家資格の心理カウンセラーに1時間程度相談でき、個性や発達特性も踏まえて今後を一緒に考えると案内。予約は見学会・個別相談会の窓口から

出願の前の見学

本校サイトの入学案内で、出願前に必ず来校して見学するよう求めている。新入生は毎年12月1日から受付、入学は4月・10月

令和9年度新入生の募集を公式の記事で確認（要項は未確認）・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式資料（PDF）5、公式サイト6、公式サイト7

通い方

県内の施設

文部科学省の一覧に載る県内の面接指導等実施施設は、同じ学校法人の中央国際高等学校（御宿町）で在籍0。学校の沖縄中央のページに、御宿でスクーリングを受けられるとの説明は見つからなかった

本校とスクーリング

本校は宮古島市伊良部島の旧伊良部高校の跡地を活用。宮古島市で集中スクーリングを行う予定と説明している。費用の案内では、スクーリング参加の交通費・費用が別途必要とある

提携学習センター

学校のページに「学校法人 中央国際学園」の提携学習センターとして千葉校（千葉学習センター）が載る。文部科学省の一覧の沖縄中央の行には載らないので、スクーリングの場所とは確かめられない

入学後の支え

相談体制（いじめ防止の方針）

いじめ防止の方針に、日ごろから教員やスクールカウンセラーに相談できる体制を周知すると書かれている。カウンセラーの来校日などの説明は確認できなかった

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「スクーリングは御宿でも受けられますか。不登校の経験や発達の特性がある場合の相談先を教えてください」

入試

令和8年度の選抜方法

確認できた沖縄中央の要項は令和8年度のもの。書類選考入試は書類と作文（場合により面接）、一般入試は書類・作文・面接。令和9年度は変わる可能性がある

令和8年度新入生用の募集要項（令和9年度は未確認）・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式資料（PDF）3、公式資料（PDF）4

通い方

千葉会場

学校のキャンパス案内に千葉会場として千葉商科大学（市川市国府台）が載る。市川駅からバス10分。キャンパスではなくスクーリングの会場としての案内

文部科学省の一覧の記載

文部科学省の一覧で千葉商科大学は面接指導等実施施設。定員40、在籍0

スクーリングの決まり

スクーリングは必修で毎年参加が必要。1・3年次は宿泊なしで全国の会場から選び、2年次は宿泊型で石垣島キャンパス

石垣島のスクーリングに参加が難しいとき

本校スクーリングは原則2年次の参加だが、経済的な事情や健康面の不安などがあれば個別に相談するよう書いている。振替の方法までは書かれていない

入学後の支え

担任面談

担任と副担任がつき、月1回以上の面談で、生活に合わせた個別の学習計画を一緒に考えると説明している

カウンセラーとネット保健室

スクールカウンセラーが相談やカウンセリングを行う。オンライン上の「ネット保健室」に平日10時〜17時、養護教諭と薬剤師が常駐し、生徒と保護者の相談を受けると説明している

障がいのある生徒の受け入れ

理事長の挨拶で、障がいのある生徒やヤングケアラーの生徒も積極的に受け入れると書いている。具体的な配慮の内容はこの文にはない

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「千葉会場のスクーリングの時期と、当日行けなかったときの振替の方法を教えてください」

入試

選考と個別相談

個別相談は15〜60分で、オンライン・電話・来校から選べ、本人のみでも保護者同伴でもよい。来校の場所は東京・神戸・石垣島

令和9（2027）年度生徒募集要項・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5、公式サイト6

通い方

県内のキャンパスの位置づけ

学校のページが柏キャンパスを「高萩校／学習等支援施設」と案内している。校舎ではなく、スクーリングは本校で受ける

柏・千葉の位置づけ（キャンパス一覧）

学校のキャンパス一覧に柏・千葉は「高萩校」「学習等支援施設」として載る。同じ一覧で提携やグループ内のキャンパスは住所に注記があるが、柏・千葉に注記はない。施設の運営者を直接書いた資料は見つからなかった

文部科学省の一覧の記載

文部科学省の一覧で柏学習センターと千葉学習センターは学習等支援施設。在籍は柏258・千葉189。設置者は株式会社ウィザス

スクーリングの場所

スクーリングは所属する本校で受けると答えている。県内のキャンパスでは受けられない読み方になる。実施時期はキャンパスや学年で異なるとしている

登校日数の変更

通学スタイルの登校日や日数はいつでも変更でき、担任に相談すると答えている。休みがちだった中学生の質問には週1日から目指せると答えている

入学後の支え

不登校を経験した生徒

学校概要で、夢と学業の両立を目指す生徒のほかに、不登校や高校中退を経験した生徒が多数在籍・卒業していると説明している

スクーリングが不安な生徒

中学校にあまり通えなかった生徒の質問に、担任などキャンパスの教員と本校の教員が情報を共有してサポートすると答えている

入学前の登校練習

新入学の人向けのステップアッププログラムで、合格後〜3月に月1〜2回のペースで登校練習をすると案内している

相談できる人

心理カウンセラーの資格を持った教員（フェロー）が多数いると答えている。専任のカウンセラーの配置を示す記述ではない

欠席と単位

スクーリングに行けないとき

単位制なので留年はないが、スクーリングへの参加は卒業に必要な単位認定になると答えている

入試

個別相談会

柏キャンパスで、中学3年生向けに2027年度入学のための個別相談会を実施（約1時間・オンライン可）。「集団が不安」という人にも案内している

2027年度入学の相談会の案内で確認（要項は未確認）・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5、公式サイト6

通い方

県内の施設

文部科学省の一覧に載る面接指導等実施施設は、日本サーフアカデミー千葉学習センター（御宿町・在籍0）、長南茂原学習センター（在籍8）、幕張芸術学部学習センター（美浜区・在籍110）。別団体かどうかは確かめられなかった

スクーリングの場所（幕張）

幕張芸術学部校のサイトで、当校のみで単位認定に関する教育活動が完結すると説明している。山口県知事の認可で、レポート・面接指導・試験を本校と同等に実施できるとある

スクーリングの場所（長南茂原）

長南茂原校のサイトでも、宿泊（県外）スクーリングはなく当校で完結すると説明している

通う日数

通学コースは週1〜5日を選ぶ。朝の体調が悪いことが多いので週3日午後から登校するなどの例を、幕張のよくある質問で挙げている

入学後の支え

不登校を経験した生徒

幕張芸術学部校の説明会の案内に、当校には不登校を経験している生徒もいると書かれている。具体的な手立ての説明はこの案内にない

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「発達の特性への配慮や、カウンセラーなどの相談先はありますか。令和9年度の募集要項を見せてください」

入試

高校3年生の受け入れ（幕張）

幕張芸術学部校の案内で、高校3年生は履修科目によって受け入れられるかどうかが異なり、今の履修科目が分かる状態で問い合わせるよう書いている

入試内容

長南茂原校の入学案内で、入試は書類選考・面接・作文。作文は自宅で作成して面接日に持参する

幕張の個別相談と令和9年度の準備

幕張芸術学部校の2026年9月18日の案内で、高校1・2年生向けの個別相談・見学を受付。中学3年生向けは出願形式の変更を検討中で、準備ができ次第お知らせするとしている

幕張の2026年9月18日の案内では中学3年生向けは準備中。令和9年度の要項は未確認・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5、公式サイト6、公式サイト7

通い方

県内の施設

文部科学省の一覧で、柏キャンパス（在籍151）と千葉キャンパス（在籍100）は面接指導等実施施設。ネットキャンパスは柏と同じ住所の学習等支援施設（在籍45）

スクーリングの時間と場所

平均で年間60時間程度。日立本校や指定会場（各キャンパス近隣の大学や専門学校など）で行うと説明している

ネットキャンパス

スクーリング・試験は年6日程度で、学習支援やホームルームはネット通話アプリで個別に対応するのが原則と案内している

入学後の支え

学習日の個別サポート

千葉キャンパスの案内で、レポートで解けない問題は学習日にキャンパスへ来て、先生が個別にサポートすると説明している

柏キャンパスの案内

友人関係や進路などの悩みを相談できる環境があり、不登校経験のある人も学び始められると案内している。具体的な手立ての説明はない

欠席と単位

欠席が多い場合の転校

今の高校で欠席が多くても転校でき、在籍期間は引き継がれ、3年間で必要な単位を修得すれば卒業できると答えている

入試

選考方法

入学試験はなく、書類選考（必要に応じて面接考査）。令和9年度の募集要項で確認

履修相談

入学手続きの前に、所属するキャンパスに本人と保護者が来校して履修相談を行い、入学の意思確認や学習する科目を相談すると説明している

令和9年度募集要項・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5、公式資料（PDF）6、公式サイト7

通い方

県内の施設

学校のキャンパス一覧で、Showin高等学院＆フリースクール（船橋市高根台）は面接指導等実施施設。ただし同じページの仕組みの説明はスクーリングを本校としていて、合っていない

文部科学省の一覧の記載

文部科学省の一覧でShowin高等学院＆フリースクールは面接指導等実施施設で、在籍0

スクーリングの場所

自宅のオンライン学習が中心で、松陰塾のサポートキャンパスで学習支援・相談を受け、スクーリング・単位認定試験は本校で実施するとサイトが説明している

スクーリングの必須と日数

4〜5日間程度を年1回、計6日間程度の参加が必須。社会人や国外在住でも本校への登校が必須と、WEB出願の説明に書かれている。同じ説明では期末テストは全国の会場とあり、キャンパス一覧のページと分かれる

入学後の支え

別室・保健室の対応はできない（承諾事項）

WEB出願の「入学に関する誓約・承諾事項」のスクーリングの項で「別室対応や保健室対応など特別な対応は原則できません」と承諾を求めている

1対1の個別対応はできない（承諾事項）

学習の質問は担任かサポート校の担当長に聞くが、各単元の内容を1対1で一から教える個別対応はできず、映像や教科書を確認しながら進めると承諾を求めている

相談の体制

学校評価の報告で、担任を中心に教科担当・管理職が連携して生徒・保護者の相談に対応すると書いている。保護者アンケートの結果の説明で、カウンセラーの配置などの記載はない

欠席と単位

スクーリングに出られないとき（承諾事項）

スクーリングに参加できない場合は単位を修得できないと書いている。体育などの実技科目は見学だけでは出席と認めない

入試

選考方法

令和9年度の生徒募集要項（電子ブック）で、選考は面接のみ（オンラインまたは対面）。筆記試験・学科試験はない。欠席の扱いの記載は読んだページになし

個別相談

オンラインの1対1の個別相談は全国から参加できる。対面は萩の本校か福岡市で、毎月オープンスクールがある

令和9年度生徒募集要項（電子ブックの2ページ目）・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式資料（PDF）5、公式サイト6

通い方

千葉キャンパス

文部科学省の一覧で千葉キャンパス（千葉市中央区神明町）は面接指導等実施施設。定員1440、在籍1177

通学スタイル

通学スタイルのページで、週1日でも毎日でも登校でき、登校日数や時間を自分で決められるスタイルがあると案内している。週3回通学のスタイルもある

入学後の支え

相談できる人

担任のほか、スクールカウンセラー・養護教諭・スクールソーシャルワーカーがサポートすると案内している。全キャンパス共通の案内で、千葉キャンパスでの配置の日数は書かれていない

教員の講習

サポートの案内に、不登校対応カウンセリング基礎講習の修了者の記載がある。教員の講習の記載で、不登校の生徒への手立ての説明ではない

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「千葉キャンパスのスクーリングの日数と、発達の特性への配慮、欠席が続いたときの単位の扱いを教えてください」

入試

住む場所の条件

2027年度の千葉キャンパスの募集要項で、入学日までに学校の定める教育区域内（千葉県・茨城県・埼玉県・東京都）に住むことを求めている

選考方法と出願前の参加

選考は書類審査と面接試験。出願には本人の学校説明会・個別相談会などへの参加が必須（2027年度の千葉キャンパスの募集要項）

調査書の配慮の欄

学校指定の調査書に「修学上配慮するべき事項」を記入する欄があり、可能な限り詳しく書くよう求めている。配慮の内容は書かれていない

個別相談会

千葉キャンパスで、中学生・高校生向けの個別相談会（夜間・オンラインを含む）を開いている

2027年度生用 千葉キャンパス募集要項・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5

通い方

県内の施設

学校の学習センター案内に千葉（駿台千葉校内）が載る。JR千葉駅から徒歩3分

文部科学省の一覧の記載

文部科学省の一覧で千葉学習センターは面接指導等実施施設（在籍8）、同じ住所の駿台i高等学院（千葉キャンパス）は学習等支援施設（在籍8）

スクーリング

駿台i高等学院の案内で、スクーリングは月1・2回と定期試験で、遠方・長期間の合宿はないと説明している

学費の注意

よくある質問で、本校とサポート校の学費がかかると説明している。駿台i高等学院に通う場合の注意で、合計額の説明は「大差はありません」とあるが金額は書かれていない

入学後の支え

不登校の質問への答え

駿台i高等学院のよくある質問で、不登校でも通えるかという質問に、週1日からの通学も可能で徐々に登校日数を増やせ、担任がペースに合わせて相談・提案すると答えている

担任の人数

駿台i高等学院の案内で、一人の担任が受け持つ生徒は20名程度と限定し、個別担任制でカリキュラムを組むと説明している

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「発達の特性への配慮や、カウンセラーなどの相談先はありますか。スクーリングに出られないときの扱いも教えてください」

入試

入試と個別見学

駿台i高等学院のよくある質問で、入試は書類選考と面接で学力は問わず、個別見学会・相談会を随時実施と答えている。同校の入学案内では入試方法は三者面接・作文

令和8年度入学生徒募集要項のページ（令和9年度は未確認）・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

通い方

映像授業での代替

スクーリングの一部を映像授業で代えられると書いている。午前のみ、午後のみの登校もできる

全日制の授業への参加と異動

希望すれば全日制の授業に教室やオンラインで参加でき、全日制と通信制の間の異動にも柔軟に対応すると書いている

入学後の支え

中学であまり通えなかった場合

案内のQ&Aで「中学時代、あまり学校に通うことができませんでしたが」という質問に、一人ひとりに合わせて先生がサポートすると答えている。具体的な手立ては書かれていない

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「発達障害の特性について、スクーリングやレポートでどんな配慮を相談できますか」

入試

見学と相談

転入学は随時、編入学は4月と10月に受け入れ、平日であれば、いつでも見学や相談に対応すると書いている

入学試験の内容

入学試験は作文（50分、400字詰め原稿用紙2枚）と個人面接（令和9年度募集要項）

令和9年度募集要項・案内は2025年版（令和7年度）・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2

通い方

県内の面接指導等実施施設

文部科学省の一覧で、トライ式高等学院千葉キャンパス（千葉市中央区）は面接指導等実施施設で在籍4。そのほかの県内の専門学校や大学は在籍0。学校の施設一覧にも同じ名前で載る

学習センターの位置づけ

学校は、学習等支援施設を便宜上「学習センター」と呼び、民間の教育施設で高校卒業資格は得られないと説明。KG高等学院などのキャンパスがこれにあたり、学校の校舎ではない。入学時にいずれかへの所属が必須

スクーリング

居住地近隣の会場で年間約10日、宿泊は不要と案内。千葉の具体的な会場は確認できなかった。単位認定試験はレポート提出とスクーリング出席の条件を満たした後に受ける

入学後の支え

学習センターの役割

学校の説明で、学習センターの役割はレポートの個別指導、受験対策、生活リズムの確立支援、メンタルケアなど。民間の施設の役割の説明で、どの施設でも同じとは書かれていない

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「千葉県内のスクーリング会場と所属先の学習センターの選び方を教えてください。不登校の経験や発達の特性への配慮は、学校と学習センターのどちらに相談しますか」

入試

選考方法と調査書

2027年度の募集要項で、選考は書類選考と面接で筆記試験はない。新入学は生徒調査書が必要で、中学校の様式を使う場合は欠席日数と欠席理由の記載があるものに限る。欠席を判定にどう使うかは書かれていない

履修相談

学校の学習の説明で、履修相談を行い、苦手科目や得意科目に応じて科目の登録を相談できるとしている

2027年度生徒募集要項・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式資料（PDF）4

通い方

県内の面接指導等実施施設

文部科学省の一覧で千葉情報経理専門学校（千葉市中央区新宿）は面接指導等実施施設。定員165、在籍118。トライ式など県内のほかの施設は学習等支援施設

学習センターの位置づけ

学校は、学習センターを通信制高校の生徒をサポートする民間の教育施設で、高校卒業資格は得られないと説明している。学校の校舎ではない

スクーリング

居住地近隣の会場で年間約10日、宿泊は不要と案内している。千葉の具体的な会場は確認できなかった

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「県内のスクーリング会場と所属先の学習センターの選び方、不登校の経験や発達の特性への配慮の相談先を教えてください」

入試

選考方法

2027年度の募集要項の選考方法は「書類選考」。よくある質問では書類選考と面接で筆記試験はないと答えていて、記載が分かれる。欠席の扱いの記載は要項になかった

2027年度生徒募集要項・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式資料（PDF）4

通い方

対面スクーリングの必要

すべてオンラインで受けられるかという質問に「いいえ」と答え、対面のスクーリングが必要で「一度も登校せずに卒業することはできません」と書いている

特別進学コースの授業

特別進学コースは、スクーリングとは別に週5日間の授業を開講し、大学受験に必要な力を養うと書いている

入学後の支え

学校に通えなかった人への考え方

「様々な事情から学校に通えない生徒」が増えていると述べ、前向きに一歩を踏み出して未来に向かって歩み出したい人に「おすすめです」と書いている。通学を大切にする校風とも書いている。具体的な手立ては書かれていない

学び直し

中学校の勉強が不安な場合は進学コースを勧め、「進学講座」で基礎を補い学習アプリで自分のペースで進められると書いている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「スクーリングは週何日、どの時間に通いますか。登校が難しいときはどうなりますか」

入試

受験前の個別相談（必須）

出願資格は千葉県または東京都に住所がある方。入学試験を受けるには、本人同伴で個別相談に来校していることが必須と書いている。試験は志願書の書類審査、作文、個別面接で、学科試験はない

令和9年度募集要項・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2

通い方

県内の施設

文部科学省の一覧で、千葉・柏キャンパスは面接指導等実施施設、海浜幕張・松戸キャンパスは校舎ではなく学習等支援施設。在籍はキャンパスごとに一覧に載る

スクーリングの場所

週5・週3・週1＋コースの生徒も毎年スクーリングが必要で、多くの場合はふだん通うキャンパスとは別の会場で行うと答えている。1・3年次は全国の会場から選ぶ（宿泊なし）

入学後の支え

メンター

どのコースでも全ての生徒に複数のメンター（学びや進路をサポートする教育スタッフ）がつき、適時相談できると答えている

欠席と単位

本校スクーリングに行けないとき

原則2年次の本校スクーリングは、医師の診断で本校での参加が困難な場合や、住民税非課税世帯などは、相談のうえ校長に願い出て許可を得れば本校以外の会場で参加できると説明している

全国拠点スクーリングの参加が難しいとき

1・3年次のスクーリングは2回の参加が困難なら、片方をオンライン授業で受け、もう片方を3日間程度参加する形があると説明している。標準履修でネット学習の状況により適用される

入試

通学コースの入学試験

ネットコースと週5・週3・週1＋のオンラインキャンパスは書類選考で入学試験はない。週5・週3・週1＋のリアルキャンパスは書類選考と筆記試験・面接（グループワークを含む）で、結果により入学できない場合もある

調査書の配慮の欄

2027年度の出願書類の指定用紙に「就学上、とくに配慮すべき事項」を記入する欄があり、可能な限り詳しく書くよう求めている。欠席の主な理由の欄もある。どう判定に使うかは書かれていない

個別相談会

キャンパス・電話・オンラインから選べる1時間程度の個別相談を、平日10時〜20時に随時受け付けている（千葉キャンパスのページで確認）

2027年度の出願書類・募集案内・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式資料（PDF）4、公式サイト5

通い方

県内の施設

文部科学省の一覧に載る面接指導等実施施設は千葉黎明（八街市・在籍11）、日出学園（市川市・在籍38）、千葉萌陽（香取市・在籍0）の3校。学校の千葉会場のページに載るのは千葉黎明と日出学園で、千葉萌陽での現在の実施・募集は未確認

日出学園の会場

協力校の日出学園高等学校は、スクーリングが日曜の9時30分〜16時50分で、バリアフリー対応。京成菅野駅から徒歩5分。現地の先生と本校の担任がサポートすると案内している

千葉黎明の会場

協力校の千葉黎明高等学校は、スタンダードコースの会場で、スクーリングは9時35分〜16時10分。八街駅南口から徒歩10分。エレベーターはなく、車椅子でのスクーリングは一部を除き対応可

スクーリングの回数

スタンダードコースのベーシックは通常月1〜2回。毎月の登校が難しい場合、東京本校と札幌・仙台・名古屋・大阪・広島・福岡の集中スクーリングを併用して登校日数を抑えられると答えている

入学後の支え

ライフデザインコース

文部科学省認可の「学びの多様化学校（不登校特例校）」として設置された特別カリキュラム。会場は東京本校・札幌・盛岡・仙台・名古屋・大阪・広島・福岡で、千葉県の会場はない

ライフデザインコースの登校

1年次は年間2〜4日のスクーリングから始める。体育の実技は2年次から。登校に不安がある場合は保護者の付き添い登校も可能で、登校のペースも調整すると説明している

不登校経験とコース

不登校の経験があってもライフデザインコース以外のコースに通う在校生もいると答えている

相談できる人

担任のほか、教育相談室の先生、スクールカウンセラー、スクールソーシャルワーカーが全国どこからでも電話相談を受けると答えている

欠席と単位

スクーリング時間の一部免除

「NHK高校講座」の視聴とネット学習を組み合わせた計画に沿って学べば、スクーリング時間の一部免除が認められる。午後のみのコースはなく、会場・科目で状況は異なる

入試

個別相談・見学

全国でスクーリング見学と個別相談を行い、コースや会場を決める前でも相談できると案内している。日出学園と千葉黎明は個別相談会の会場でもある

2027年度の出願スケジュール（募集要項の本体は未読）・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

通い方

県内の施設

文部科学省の一覧で、千葉・柏キャンパスは面接指導等実施施設、海浜幕張・松戸キャンパスは校舎ではなく学習等支援施設。在籍はキャンパスごとに一覧に載る

スクーリングの場所

週5・週3・週1＋コースの生徒も毎年スクーリングが必要で、多くの場合はふだん通うキャンパスとは別の会場で行うと答えている。1・3年次は全国の会場から選ぶ（宿泊なし）

入学後の支え

メンター

どのコースでも全ての生徒に複数のメンター（学びや進路をサポートする教育スタッフ）がつき、適時相談できると答えている

欠席と単位

本校スクーリングに行けないとき

原則2年次の本校スクーリングは、医師の診断で本校での参加が困難な場合や、住民税非課税世帯などは、相談のうえ校長に願い出て許可を得れば本校以外の会場で参加できると説明している

全国拠点スクーリングの参加が難しいとき

1・3年次のスクーリングは2回の参加が困難なら、片方をオンライン授業で受け、もう片方を3日間程度参加する形があると説明している。標準履修でネット学習の状況により適用される

入試

通学コースの入学試験

ネットコースと週5・週3・週1＋のオンラインキャンパスは書類選考で入学試験はない。週5・週3・週1＋のリアルキャンパスは書類選考と筆記試験・面接（グループワークを含む）で、結果により入学できない場合もある

調査書の配慮の欄

2027年度の出願書類の指定用紙に「就学上、とくに配慮すべき事項」を記入する欄があり、可能な限り詳しく書くよう求めている。欠席の主な理由の欄もある。どう判定に使うかは書かれていない

個別相談会

キャンパス・電話・オンラインから選べる1時間程度の個別相談を、平日10時〜20時に随時受け付けている（千葉キャンパスのページで確認）

2027年度の出願書類・募集案内・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式資料（PDF）4、公式サイト5

通い方

県内の施設

文部科学省の一覧で、千葉・柏キャンパスは面接指導等実施施設、海浜幕張・松戸キャンパスは校舎ではなく学習等支援施設。在籍はキャンパスごとに一覧に載る

スクーリングの場所

週5・週3・週1＋コースの生徒も毎年スクーリングが必要で、多くの場合はふだん通うキャンパスとは別の会場で行うと答えている。1・3年次は全国の会場から選ぶ（宿泊なし）

入学後の支え

メンター

どのコースでも全ての生徒に複数のメンター（学びや進路をサポートする教育スタッフ）がつき、適時相談できると答えている

欠席と単位

本校スクーリングに行けないとき

原則2年次の本校スクーリングは、医師の診断で本校での参加が困難な場合や、住民税非課税世帯などは、相談のうえ校長に願い出て許可を得れば本校以外の会場で参加できると説明している

全国拠点スクーリングの参加が難しいとき

1・3年次のスクーリングは2回の参加が困難なら、片方をオンライン授業で受け、もう片方を3日間程度参加する形があると説明している。標準履修でネット学習の状況により適用される

入試

通学コースの入学試験

ネットコースと週5・週3・週1＋のオンラインキャンパスは書類選考で入学試験はない。週5・週3・週1＋のリアルキャンパスは書類選考と筆記試験・面接（グループワークを含む）で、結果により入学できない場合もある

調査書の配慮の欄

2027年度の出願書類の指定用紙に「就学上、とくに配慮すべき事項」を記入する欄があり、可能な限り詳しく書くよう求めている。欠席の主な理由の欄もある。どう判定に使うかは書かれていない

個別相談会

キャンパス・電話・オンラインから選べる1時間程度の個別相談を、平日10時〜20時に随時受け付けている（千葉キャンパスのページで確認）

2027年度の出願書類・募集案内・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式資料（PDF）4、公式サイト5

入学後の支え

保健室・カウンセリングルーム

勉強や心身、人間関係の悩みなどについて、養護教諭とスクールカウンセラーが相談に乗ると書いている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「中学校の欠席が多い場合、一般入試の合否はどう判断されますか」

入試

出席状況の優遇

推薦（前期A・前期B）の進学コースSクラスの優遇条件の一つに、部活動や生徒会活動の継続または出席状況が良好（欠席・遅刻・早退の合計が3年間で概ね10回以下）で1ポイントとある。特別進学コースとHSクラスの優遇条件にこの項目はない

体調が悪いときの別室受験

入試Q&Aで、体調が悪い受験生は別室で受験でき、事前の電話か当日朝に総合案内へ申し出るよう答えている

見学と個別相談

イベント以外にも、見学と個別相談を随時受け付けると書いている

2027年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

スクールカウンセラー

よくある質問で、悩みを相談できる場所として週4日スクールカウンセラーがいると答えている。担任への相談や、保健室での体調の相談もできるとしている

学び直しの授業

学校案内に、授業は「ゆっくり・丁寧」に進め、1年次の英語と数学は少人数・習熟度別、基礎の振り返り学習「JITAN」を行うとある。不登校や特性に向けた説明ではない

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「入学後に休みが続いたとき、単位や進級はどう判断されますか。教室に入りにくいときに過ごせる場所はありますか」

入試

校長推薦の欠席基準

推薦基準の表で、校長推薦は専願・併願とも3年次の欠席が30日以内（11月末までの日数）とされている（令和9年度募集要項）

基準に届かない生徒の自己推薦

自己推薦（専願）は「校長推薦「専願」の基準に満たないが」意欲のある生徒が対象で、応募資格に「本校の建学の精神と教育方針を理解する心身共に健全な生徒」とある。説明会への参加と保護者同伴の個別相談が要件で、試験は作文と個人面接

二次選抜の応募資格

二次選抜（専願）は令和8年3月以前の卒業生も対象。資格に「本校の建学の精神と教育方針を理解する心身共に健全な生徒」「本校三年間の教育を受けるに足る基礎学力を有する学習意欲旺盛な生徒」とあり、欠席の記載はない。試験は基礎学力テストと個人面接

中学校で欠席が多かった場合（FAQ）

よくある質問で、中学校の欠席日数が多かった人に、高校で頑張りたいという意思があれば大丈夫と答え、心配な人は説明会で個別相談を申し込むよう案内している

平日の個別相談

体験入学・説明会とは別に、平日（月〜金）に中学生や保護者の個別相談を行い、個々の入試相談もできるとしている。保護者だけの来校もできる。不登校や特性に限った案内ではない

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2、公式資料（PDF）3、公式資料（PDF）4

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「一般受験で欠席が多い場合、合否にどう影響しますか。入学後に相談できるカウンセラーや、教室に入りにくいときの居場所はありますか」

入試

推薦の欠席基準

前期選抜Aの第一希望推薦・併願推薦のすべてに、3年次の欠席が15日以内の者という条件がある（令和9年度募集要項）

一般受験

前期選抜Bは一般のみで、出願の条件は第一希望か他校第一希望かだけで欠席の条件は書かれていない。調査書は提出する。合否で欠席をどう見るかは書かれていない（令和9年度募集要項）

受験上の配慮の連絡

受験上の配慮を希望するときは、中学校を通じて期限までに連絡するよう書いている（前期Aは2026年12月25日12時、前期Bは2027年1月20日16時30分まで）

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「不登校や発達障害の特性について、入学後に相談できる人や場所はありますか」

入試

推薦の欠席基準

前期の単願・併願推薦の応募資格に「３カ年の欠席日数が原則として３０日以内の者」とある。後期の応募資格には欠席の条件が書かれていない

出願の条件（入学を制限しうる記載）

前期・後期とも応募資格に「本校の教育課程を履修可能な者」とある。具体的な内容は書かれていない

2027年度募集要項（2026年10月7日更新）・2026年11月確認｜出典：公式サイト

入学後の支え

いじめを受けた生徒のカウンセラー面談

いじめを受けた生徒が安心して教育を受けるために必要と認めるときは、保護者と連携してカウンセラーとの面談を行うと書いている（いじめ防止基本方針。ふだんの相談の案内は見つからず）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「入学後、学校を休みがちになった場合や教室に入りにくい場合、どのような対応がありますか」

入試

障がい等の配慮は事前に個別相談

受験上・入学後の修学上の配慮が必要な場合、高校では「希望する対応が難しいこともある」ため、説明会の個別相談で必ず事前に相談するよう書いている（令和9年度募集要項）

欠席日数の基準

推薦の受験資格に「基本的生活習慣が良好な者（各学年の欠席日数が９日までなど）」とあり、一般も欠席日数などは推薦に準ずる（令和9年度募集要項）

調査書の欠席日数

調査書は千葉県公立様式でもよいが、その場合は各学年の欠席日数を別に添付する（令和9年度募集要項）

受け入れの方針の出席状況

アドミッション・ポリシーに「基本的な生活習慣を身に付け、中学校3年間の出席状況が良好な生徒」とある（学校案内2027）

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2、公式サイト3

入学後の支え

スクールカウンセラーと教育相談室

スクールカウンセラー1名と養護教諭が相談に対応し、保護者も使える教育相談室が火・木・金・土曜に開室している（よくあるご質問）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「併願で受ける場合、欠席の多さは合否にどう影響しますか。教室に入りにくくなったときに過ごせる場所はありますか」

入試

第一志望の欠席の条件

第一志望の出願資格に、第3学年の欠席・遅刻・早退の合計回数が10回以内とある。併願の出願資格に欠席の記載はない（2027年度募集要項）

受験の特別配慮の相談

病気・けが・障がい等で配慮が必要な受験生は事前に相談でき、学校で受けている配慮を参考に個別に決める。申請は願書受付開始の1週間前まで（2026年度入試の案内）

令和9年度（2027年度）入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2、公式サイト3

入学後の支え

カウンセラーと相談室

臨床心理士・公認心理師の資格を持つカウンセラーがいて、生徒と保護者が「相談室」を利用できる（よくあるご質問）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「中学校の欠席が多い場合、調査書は合否にどう影響しますか。教室に入りにくくなったときの別室や手立てはありますか」

入試

調査書の扱い

入試要項のQ&Aに、調査書は「参考程度に見させていただきます」とある（欠席の扱いとして書かれた記載ではない）

調査書の書き方（不登校の出席扱い）

中学校への調査書作成の依頼文に、不登校の生徒が学校外の施設で指導を受け校長が出席扱いとした場合は、その日数と施設名を記入するよう書かれている

令和9年度（2027年度）入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2、公式サイト3

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「推薦の欠席の条件『原則』の例外はどのような場合ですか。スクールカウンセラーや、教室に入りにくいときに過ごせる場所はありますか」

入試

推薦の条件（健康）

A日程（推薦入試）の共通の条件に「人物優良で、心身ともに健康で高校生活を送るうえで支障がない者」とある（令和9年度募集要項）

推薦の欠席日数の条件

A日程（推薦入試）の共通の条件に、各学年次の欠席日数が原則として10日以内の者とある。B日程（一般入試）の出願資格に欠席の記載はない（令和9年度募集要項）

入試の特別な配慮

入試で特別な配慮が必要な場合は11月末までに中学校を通して連絡する。対応可能な範囲で配慮するが、試験の公平性や施設の都合で希望に添えない場合があるとある

説明会の個別相談

説明会の中に個別相談があり、入試説明会に参加済みの人は個別相談だけの参加もできる（不登校や特性についての相談と明記されてはいない）

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2

入学後の支え

相談窓口（いじめ防止基本方針）

中学校・高校共通のいじめ防止基本方針に、スクールカウンセラー・養護教諭・教育相談担当者などによる相談窓口を置くと書いている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「中学校で欠席が多かった場合、合否にどう影響しますか。入学後に教室へ入りにくいときの過ごし方や、休んだ日の授業の扱いはどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

入学後の支え

相談室の開設（2005年の沿革）

学校の沿革に、2005年に相談室を開設しスクールカウンセラーを配置したとある。現在の配置や曜日、利用方法は書かれていない

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「事前相談の欠席日数の基準はどのくらいですか。別室登校の日はどう数えますか」

入試

事前相談で見る欠席

FAQに、事前相談では評定や欠席日数の資料を中学校の先生が出すとあり、欠席は「各学年ごとに何日欠席があるかを見ます」と答えている。基準の数字は説明会で案内とあり公開していない

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「中学校の欠席が多い場合、自己推薦や一般の合否にどう影響しますか。入学後に相談できるカウンセラーや、教室に入りにくいときの場所はありますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「中学校の欠席が多い場合、自己推薦や一般の合否にどう影響しますか。入学後に相談できるカウンセラーや、教室に入りにくいときの場所はありますか」

令和9年度（2027年度）入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

入学後の支え

カウンセリング室・教育相談室

学校概要の施設一覧にカウンセリング室と教育相談室がある。担当者や利用方法は書かれていない

総合進学の学び直し

総合進学では英語・数学・国語を中心に学び直し学習を行うと書いている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「カウンセリング室はいつ誰が担当していて、教室に入りにくいときに使えますか」

入試

推薦の欠席基準

推薦の条件に「欠席が３年間で30日以内」とある（2027年度募集要項）

2027年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2、公式サイト3

通い方

全日制・通信制などの併修

同じ学園の横芝敬愛高校、本校の全日制・通信制の教育課程を使って履修でき、36単位を上限に卒業単位に入れられると書いている（スクールガイド2026）

入学後の支え

教室に入りにくいときの部屋

学園独自の「Safe Learning ROOM」を用意し、教室に入ることが難しくても、ここや家庭から授業のライブ配信で参加できると書いている（スクールガイド2026）

学校に行きにくいときの「3つのしくみ」

「全通併修」「オンライン授業」「AIによる個別最適な学習」の3つを挙げ、「学校に行きたくても行くことが難しい状況でも、学びを止めることなく」と説明している（スクールガイド2026）

欠席と単位

全教科のオンライン授業

全教科で同時双方向のオンライン授業を行うと書いている。出席や単位の扱いは案内に書かれていない（スクールガイド2026）

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

入学後の支え

不登校傾向の生徒への対応

学校案内に「不登校傾向の生徒への対応」の欄があり、スクールカウンセラー（公認心理師）が週3日出勤し、保護者も含めてカウンセリングを受けながら進む道を探すとある

相談窓口（保健室・カウンセリング）

学校のメンタルヘルス支援のページに、保健室・カウンセリングの相談窓口のメールアドレスが載っている。送るときはクラスと氏名を書く

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「長期欠席がある場合、出願前の相談でどのようなことを確かめ、どんな配慮が受けられますか。教室に入りにくいときに過ごせる場所はありますか」

入試

長期欠席・個別の配慮の相談

長期欠席等の状況がある場合や、学校生活（入試を含む）で個別の配慮や継続的な支援が必要な場合は、出願前に入試広報部へ相談する。学校は対応可能な配慮を検討する（2027年度募集要項）

転入学・編入学の相談

高校への編入学・転入学は随時相談を受け付けている（不登校についての相談と明記されてはいない）

令和9年度（2027年度）入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

教育相談室

教育相談室があり、保健室で予約を取ってカウンセラーに悩みや不安を相談できるとFAQに書いている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「中学校の欠席が多い場合、一般Aや一般Bではどのくらいが『問題のある記載』になりますか」

入試

A推薦の欠席基準

A推薦（単願）の条件に、5教科20以上かつ9教科36以上とあわせて「欠席が3年間で20日以内の者」とある（令和9年度生徒募集要項）

一般B（併願）の遅刻欠席

調査書の評定や遅刻欠席の記載について「特に問題のある評定や記載がない限り合否に関係はありません」とFAQで答えている。どこからが問題かは書かれていない

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「中学校で欠席が基準を超えている場合、どの入試区分で受けられますか。入学後に教室へ入りにくくなったときの支えはありますか」

入試

受験資格（健康と教育方針）

前期の推薦・一般、後期の一般とも、受験資格の1番目に「心身ともに健康で、本校の教育方針を理解し、それを実践できる者」とある（令和9年度募集要項）

推薦の欠席日数の基準

前期の推薦は各学年の欠席日数が基準：単願総合と併願は20日以内、単願部活動は10日以内（令和9年度募集要項）。一般の欄に欠席日数の基準は書かれていない

基準に届かないときの相談

推薦基準を満たしていなくても、学習や部活動への意欲がある、保育コースで保育士・幼稚園教諭を目指すなどに当てはまれば「御相談ください」とある（欠席日数の基準に限った記載ではない）

入学の個別相談

入学についての個別相談を電話で随時受け付けている（不登校や特性についての相談と明記されてはいない）

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「中学校で欠席が多い場合、推薦や前期3の受験にどう影響しますか。入学後に教室へ入りにくくなったとき、スクールカウンセラーや別室の支えはありますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「中学校で欠席が多い場合、推薦や前期3の受験にどう影響しますか。入学後に教室へ入りにくくなったとき、スクールカウンセラーや別室の支えはありますか」

令和9年度（2027年度）入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

入学後の支え

健康推進室での不登校の相談

健康推進室を設け、生徒や保護者からの相談の主な内容に不登校を挙げている。担当教員やカウンセラーが「ゆっくり話を聞きアドバイスを行っています」と書いている（お悩み相談室のページ）

カウンセラーの相談

原則週1回、カウンセラーが生徒・保護者を対象に相談・カウンセリングを行っている（お悩み相談室のページ）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「中学校の欠席が多い場合、一般の受験や合否でどのように見られますか」

入試

障がい等の配慮は出願前に相談

障がい等で受験上の配慮や入学後の修学上の配慮が必要な場合、「希望する対応が難しい場合もある」ので出願前に必ず相談するよう書いている（2027年度生徒募集要項）

推薦の欠席の条件

単願推薦・併願推薦の要件に「第3学年での欠席日数が原則として10日以内の者」とある。一般の出願資格の欄に欠席の条件は書かれていない（2027年度生徒募集要項）

学校見学とオンライン個別相談

平日の学校見学を随時受け付け、学校説明会では校内見学や個別相談も実施する。オンライン個別相談会（11月）も予定している（学校案内2027）

令和9年度（2027年度）入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

入学後の支え

小規模校と個別指導

1学年4クラスを基本とする小規模校で、英語と数学は個別指導を行い、父母懇談会や面談で家庭と連携すると書いている。不登校や特性に向けた説明ではない

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「中学校で欠席が多かった場合、推薦や一般入試でどう扱われますか。入学後、教室に入りにくいときの過ごし方や相談先はありますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

入学後の支え

いじめ対策委員会のカウンセラー

いじめ防止の方針に、いじめ対策委員会に養護教諭とスクールカウンセラーが入るとある。相談の窓口としての説明はない

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「スクールカウンセラーに相談できる日と、教室に入りにくいときの過ごし方を教えてください」

入試

配慮を希望する場合（入学を制限しうる記載）

「障がいや病気等の理由により、受験に際しての配慮や入学後の配慮等を希望する場合、本校では希望する対応が難しいこともある」として、11月末までの問い合わせを求めている（2027年度要項）

推薦の欠席基準

A・B・C推薦の出願資格に出席状況が良好とあり、中学3年間の欠席の合計が30日以内と説明している

2027年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2、公式サイト3

入学後の支え

スクールカウンセラー

高校のよくある質問で、スクールカウンセラーは週2回（水曜日と金曜日）学校に来ていると答えている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「中学校の欠席が多い場合や特性がある場合、『本校での生活に支障がないこと』はどう判断されますか」

入試

出願条件（入学を制限しうる記載）

出願の条件に、本人と保護者が教育方針に賛同し「本校での生活に支障がないこと」とある。具体的な内容は書かれていない（令和9年度募集要項）

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2

入学後の支え

いじめの相談に関わるスクールカウンセラー

いじめに関わる相談があれば、担任を中心にスクールカウンセラー・養護教諭を含む全教職員が対応する体制を整えると書いている（いじめ防止基本方針。いじめ以外の相談の案内は見つからず）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「中学校で欠席が多かった理由（不登校や体調）によって、出願資格の扱いが変わることはありますか」

入試

欠席日数が出願資格

入試で「出欠席を重視」し、中学校3年間の欠席日数が30日以内（うち中3の11月までは10日以内）であることを出願資格としている（高等部よくある質問）

個別相談のフォーム

受験生向けに、個別に相談したいことをメールフォームで受け付けている。内容の制限は書かれていない（高等部個別相談のページ）

令和9年度入試（2027年度募集要項）・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2、公式サイト3

入学後の支え

カウンセリング室（ほっとルーム）

カウンセリング室「ほっとルーム」にカウンセラーが4名いて、保健室の養護教諭3名とあわせ、生徒だけでなく保護者の相談も受けるとQ&Aに書いている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくいとき、授業に出られなかった分の学習はどう手当てされますか」

入試

単願推薦の欠席条件

単願推薦の出願資格に、第3学年の欠席・遅刻・早退の合計回数が出願日までに7回以内とある（2027年度募集要項）

受験の配慮の相談

障がい等があって受験上の配慮が必要な場合は、出願にあたり事前に相談するよう書いている（2027年度募集要項）

2027年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2

入学後の支え

スクールカウンセラー

学園の概要にスクールカウンセラー4名とある。学園全体の人数で、高校の曜日や利用方法は書かれていない

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「高校でカウンセラーに相談できる日と、教室に入りにくいときの過ごし方を教えてください」

入試

推薦の欠席基準

推薦基準は中学3年間の欠席が30日以内、3年次は7月末までの欠席が7日以内。専願・併願ともに同じ

基準を超える場合

欠席が基準を超える場合は「推薦制度のため日数を超えている場合は一般入試をご検討ください」と案内している

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2

入学後の支え

教育相談委員会とカウンセラー

いじめ防止基本方針に、教育相談委員長・スクールカウンセラー・養護教諭などで作る教育相談委員会が、教育相談や悩みの調査を行うと書いている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「一般入試で、調査書に書いた欠席数は合否にどう影響しますか」

入試

配慮を希望する場合（入学を制限しうる記載）

「障がい等があって、受験上の配慮や入学後の修学上の配慮等を必要とする場合、本校では希望される対応が難しいこともある」として、出願前の相談を求めている（令和9年度募集要項）

推薦・併願優遇の欠席基準

A推薦、B推薦Ⅰ・Ⅱ、併願優遇Ⅰ・Ⅱの基準は欠席が各学年10日以内。一般と帰国生の基準欄は「なし」（令和9年度募集要項）

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2

入学後の支え

スクールカウンセラー

スクールカウンセラーが火・木・金の週3回、予約制でカウンセリングを行い、生徒と保護者の相談に応じると書いている（中高共通のQ&A）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「中学校の欠席が多い場合、合否の判断でどう扱われますか」

入試

配慮を希望する場合（入学を制限しうる記載）

「障害等があって、受験上の配慮や入学後の修学上の配慮等を必要とする場合、本校では希望する対応が難しいこともある」として、出願前（受験料支払前）の相談を求めている

令和9年度入試の案内ページ・募集要項本文は令和8年度版・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2

入学後の支え

スクールカウンセラー

悩みを相談できる場所についての質問に、全教員が生徒のサインを見逃さないように努力し、スクールカウンセラーも配置して気軽に相談できるようにしていると答えている（よくある質問）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「不登校で欠席が30日を超える場合も『特別な場合』として考慮されますか。前期一般・後期選抜の合否では欠席はどのように見られますか」

入試

前期選抜の欠席の条件

前期A・B・C選抜と特別進学選抜は、出願資格に「中学校３年間の欠席日数が30日以内の者」とある。ただし「病気・怪我による入院など特別な場合は考慮する」と書いている（令和9年度入学志願要項）

調査書に欠席日数を書く

提出書類の欄に「公立高等学校用調査書で出欠欄のないものは、備考欄に各学年ごとの欠席日数を記載してください」とある（令和9年度入学志願要項）

学校見学

学校への訪問見学は随時でき、平日の9時から16時は校舎内外を見学できる。土日祝と夏休み・冬休みは校舎外のみ（GUIDE BOOK 2027）

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2、公式資料（PDF）3

入学後の支え

学び直しの講座

土曜日のマスター講座に国・数・英の学び直しの講座があり、放課後には校内塾「アビニスタ」を設けている（学びサポートのページ）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「中学校の欠席が30日を超える場合、一般試験の合否ではどのように見られますか」

入試

障がい等の配慮は事前に相談

障がい等で受験上の配慮や入学後の修学上の配慮が必要な場合、「本校では対応が難しいこともある」ので、中学校の先生を通じて必ず事前に相談するよう書いている（令和9年度募集要項）

推薦の欠席の基準

推薦入試の基準表に、進学・総合の両コースとも3年間の欠席日数「30 日」「程度」とある。無欠席や精勤は評定への加算の対象になる。一般試験の出願条件は「特に定めない」（令和9年度募集要項）

学校個別相談会・説明会後の個別相談

学校個別相談会（12月12日・19日・24〜25日）とニューイヤー相談会（1月6日）があり、入試説明会の後にも個別相談や学費相談を行っている（学校案内2027、お知らせのページ）

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2、公式サイト3

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「中学校で欠席が多い場合、合否にどう影響しますか。入学後に教室へ入りにくくなったときや、相談したいときの窓口はありますか」

入試

転入・編入の条件

よくある質問に、転入・編入は「理由が一家転住の場合のみ受け付けています」とある

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「中学校で欠席が多い場合、推薦や合否にどう影響しますか。相談できるカウンセラーや、教室に入りにくいときの居場所はありますか」

入試

推薦のいらない第III回

前期第III回は中学校長の推薦が要らない。条件は両コースの特色を理解し「基本的な生活習慣と学習習慣を身に付けている者」。欠席についての記載はない

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「中学校で欠席が多かった場合、合否にどう影響しますか。寮や通学での生活で、教室に入りにくいときや悩みがあるときの相談先はありますか」

入試

通学は保護者との同居が条件

前期・後期とも出願資格に「通学希望者は保護者と同居していること」とある（令和9年度募集要項）

個別相談・見学

学校説明会に来られない人向けに、個別相談・見学を学内またはオンラインで随時行うと案内している。不登校や特性に限った案内ではない

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「中学校で欠席が多い場合、推薦や前期3の受験、調査書の判定にどう影響しますか。スクールカウンセラーや、教室に入りにくいときに過ごせる場所はありますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「中学校で欠席が多い場合、推薦や前期3の受験、調査書の判定にどう影響しますか。スクールカウンセラーや、教室に入りにくいときに過ごせる場所はありますか」

令和9年度（2027年度）入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

入学後の支え

スクールカウンセラーと教育相談室

公認心理師・臨床心理士の資格を持つスクールカウンセラーが在籍。カウンセリングルームや教育相談室があり、保護者の相談も聞くと書いている（学校生活のページ）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「中学校の欠席が多い場合、推薦・一般の受験や合否でどのように見られますか」

入試

障がい等の配慮は出願前に相談

障がい等で受験上の配慮や入学後の就学上の配慮が必要な場合、「希望する対応が難しい場合もある」ので出願前に必ず相談するよう書いている（令和9年度募集要項）

個別見学

個別見学を随時受け付けている（月〜金の9:30〜17:00、土日も可）。電話またはメールで連絡する（個別見学・資料請求のページ）

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2、公式サイト3

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が基準を超えている場合、一般入試の面接や調査書でどう見られますか。入学後に教室へ入りにくくなったとき、相談できる人や過ごせる場所はありますか」

入試

推薦の欠席日数の基準

学校推薦の基準に、2学年と3学年（7月まで）の欠席日数が合計15日程度までとある（令和9年度生徒募集要項）

推薦基準に届かないとき

よくある質問に、一般入試は調査書の評定を数値化し、学科試験と面接と合わせて判定するので、推薦基準に満たなくても「十分に合格の可能性はあります」とある（欠席日数に限った記載ではない）

令和9年度（2027年度）入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2

入学後の支え

カウンセラーの常駐

カウンセラーが毎日常駐し、必要なときに相談でき、保護者の相談も受けると書いている。面談はコミュニティルームで行う（学校案内2027）

いじめ防止基本方針のカウンセラー相談

いじめ防止基本方針に、カウンセラーとの面談を呼びかけること、相談内容を支援シートに残して継続的に指導・相談していくことを書いている（中学校・高校共通の方針）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「中学校の欠席が多い場合、一般入試の合否で調査書の欠席はどのように見られますか」

入試

受験の配慮の申し出

受験で配慮が必要な場合は、令和8年12月16日までに保護者が電話で連絡し、申出書（様式4）を出願時に郵送する。申出書には「状況により、ご希望に添えないこともあります」とある（令和9年度募集要項）

第一志望入試の欠席の条件

A類型の第一志望入試は、出願資格に「中学校3年間の欠席日数が21日以内の者」とあり、調査書の出欠は12月までの日数を書く。E・A類型の一般入試の出願資格の欄に欠席の条件はない（令和9年度募集要項）

保健室での受験

体調不良やけがなどで一般教室での受験が難しい場合は保健室で受験できる。事前に希望するときは試験前日の16時までに連絡する。当日急に体調が悪くなったときも申し出れば保健室へ案内する（令和9年度募集要項）

試験を休んだ場合

体調不良などで試験を欠席した場合、「追試験はありません」と書いている。学校感染症にかかった場合は受験できない（令和9年度募集要項）

全区分の出願資格の居住の条件

全ての入試区分の出願資格に「保護者と共に居住している者」とある（令和9年度募集要項）

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2、公式資料（PDF）3

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「発達の特性や不登校の経験がある場合、入学後にどのような対応をしてもらえますか。受験の可否はどの時点で相談すればよいですか」

入試

特別な配慮は受験の可否を相談

学校生活で特別な配慮が必要な志願者は受験の可否を必ず相談する。受験上・入学後の配慮が必要な場合「本校では希望する対応が難しいこともある」ので事前に相談する（2027年度募集要項）

一般入試は欠席数を問わない

一般受験についての質問に「欠席数や内申点を問わず受験できます」と答えている（高校の入試Q&A）。一般入試には受験生の個人面接がある（2027年度入試案内）

推薦の欠席の基準

推薦基準は欠席が3年間で合計20日以内。「特別な事情がある場合は個別にご相談ください」と添えている（2027年度入試案内）

別室での受験の相談

感染症や体調不良の場合の質問への答えに「別室での受験については、別途ご相談ください」とある（高校の入試Q&A）

令和9年度（2027年度）入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2、公式資料（PDF）3

入学後の支え

スクールカウンセラーと相談室

いじめに関する相談の窓口として担任・養護教諭・スクールカウンセラーを挙げ、相談場所に職員室・保健室・カウンセラー室（相談室）を挙げている（いじめ防止基本方針）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「中学校の欠席が各学年10日を超える場合、一般入試の合否ではどのように見られますか」

入試

単願・併願の欠席の条件

単願入試と併願入試は、出願資格に「心身ともに健康で出席状況が良好である（各学年の欠席が 10 日以内）」とある。一般入試の出願資格の欄には欠席の条件が書かれていない（令和9年度募集要項）

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2

入学後の支え

カウンセリング・ルーム

よくある質問に、担任や学年担当のほか、専用のカウンセリング・ルームにカウンセラーが週2日配置されているとある

担任以外への相談

いじめ防止基本方針に、教育相談では担任以外（教育相談担当、養護教諭、スクールカウンセラー等）にも相談できることを周知するとある

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「推薦の欠席基準の『特別な理由』に不登校は入りますか。一般入試で欠席はどう見られますか。教室に入りにくいときに過ごせる場所はありますか」

入試

配慮についての制限の記載

募集要項に、障がい等で受験上の配慮や入学後の修学上の配慮が必要な場合、「希望する対応が難しい場合がある」ので、出願前に必ず相談するようにとある

推薦基準の欠席日数

推薦基準に、欠席は原則として各年度7日以内、かつ3年間で15日以内とあり、特別な理由がある場合は相談するようにとある（2027年度生徒募集要項）

令和9年度（2027年度）入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2、公式資料（PDF）3

入学後の支え

相談室「クオレ」

相談室「クオレ」があり、保護者の相談も受ける。申し込みは担任・学年の先生か保健室へ。開設日は「保健だより」で確認する

いじめの相談窓口

いじめ防止基本方針に、相談の窓口はすべての教職員とカウンセラー、健康支援部が管轄する相談ボックスを置くとある

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「併願で受ける場合、欠席が多いことは合否にどう影響しますか。教室に入りにくいときに過ごせる場所はありますか」

入試

第一志望の欠席日数の条件

出願資格の欠席日数の欄は「第一志望の場合のみ、中学校3年間の欠席日数の合計が30日以内」。第一志望は欠席日数と主な理由を書く「出欠の記録」も提出する（2027年度生徒募集要項）

令和9年度（2027年度）入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2、公式資料（PDF）3

入学後の支え

カウンセラー

学校概要の教職員数にカウンセラー3名とある。相談の方法は書かれていない

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「中学校の欠席が多い場合の扱いと、教室に入りにくいときの過ごし方を教えてください」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

通い方

通信制課程の科目も履修できる（全通併修）

同じ法人の横芝敬愛高校と敬愛大学八日市場高校の全日制・通信制の間の連携で履修でき、36単位を上限に卒業単位に入れられるとしている

入学後の支え

「不登校」についての学校の考え方

法人のグランドデザインに「長戸路学園に「不登校」という概念はありません」と書き、無理をしてでも来るのが第一という時代は終わったとして、全通併修・オンライン授業・AI学習の3つのしくみを挙げている

教室に入りにくいときの部屋

法人独自の「Safe Learning ROOM」を、教室に入ることが難しくても学べる空間と説明している。授業のライブ配信を見て、ここで授業に参加できる

スクールカウンセラーとの面接

いじめ防止基本方針に、1年生は1学期を中心に全員がスクールカウンセラーと面接する時間を設け、相談しやすい環境を整えるとある。相談窓口に教育相談担当とスクールカウンセラーも挙げている

欠席と単位

家からのオンライン授業

全教科で同時双方向のオンライン授業を行うとし、授業のライブ配信で家庭からも参加できると書いている。出席や単位としての扱いは書かれていない

令和9年度入試・2026年11月確認（支えの記載は令和8年度グランドデザイン）｜出典：公式サイト1、公式サイト2

入学後の支え

カウンセリング室

校内にカウンセリング室があり、週3日、専属のカウンセラー（臨床心理士・公認心理師）に相談できる（よくある質問）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「中学校の欠席が基準を超えている場合、どの入試区分で受けられ、どのように審議されますか。教室に入りにくいときに過ごせる場所はありますか」

入試

アドミッション・ポリシー

募集要項のアドミッション・ポリシーに「基本的生活習慣が身についており、心身の健康に注意を払い、規律ある生活を送ることができる生徒」とある

推薦の欠席日数の条件

第1期・第2期の推薦は、単願推薦・併願推薦・自己推薦とも出願資格に「中学１年次・２年次・３年次での欠席日数がそれぞれ１０日以内の者」とある（令和9年度募集要項）

一般入試の欠席の基準

第3期の一般入試は、各学年の欠席10日程度・3年間で30日以内が基準。欠席日数が多い場合は「合否判定の際に審議の対象となります」とある

推薦基準に届かないとき

よくある質問に、中学校推薦の基準を満たさなくても調査書が発行されれば自己推薦で受験できるとある（要項では自己推薦にも欠席日数の資格がある）

入学前の個別相談

入試の個別相談は質問を受ける場で、受けなくても受験できる（不登校や特性についての相談と明記されてはいない）

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2

入学後の支え

相談室のカウンセラー

健康推進室の相談室で、3名のカウンセラーが生徒・保護者のカウンセリングを行う（予約制、電話も可）。主な相談内容に「登校できないなど」を挙げている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「中学校で欠席が多かった場合、推薦の要件や合否にどう影響しますか。入学後に教室へ入りにくいときの過ごし方はありますか」

入試

配慮が必要なときは出願前に相談

募集要項に「受験や入学後の学習上、配慮等を必要とする場合、希望する対応が難しいこともあるため、出願前に必ずご相談ください」とある

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2

入学後の支え

スクールカウンセラー

悩みを相談できる場所についての質問に、スクールカウンセラーに心の悩みなどを相談してアドバイスを受けられ、担任や学年担当者も相談に応じると答えている（よくある質問。中学・高校共通）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「中学校で欠席が多い場合、一般入試の合否で調査書はどのように見られますか」

入試

推薦の欠席の条件

単願推薦・併願推薦の出願資格に、3年次（第3学年4月〜11月末）の欠席日数が10日以内とある。一般入試の出願資格の欄に欠席の条件は書かれていない（令和9年度募集要項）

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2

入学後の支え

教育相談

いじめ防止基本方針に、個別面談・三者面談などで教育相談を行うと書いている。スクールカウンセラーは「生徒相談係り」として委員会の構成員に挙がっている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「中学校の欠席が20日を超える場合、一般入試の合否ではどのように見られますか」

入試

入学後の配慮は事前に相談

病気や障がい等で入学後に修学上の配慮が必要な場合、「本校では希望する対応が難しいこともある」ので、出願を考えている場合は必ず事前に相談するよう書いている（令和9年度募集要項）

第一志望入試の欠席の条件

第一志望入試は出願基準に「中学校３か年の欠席日数が 20日以内であること」とあり、超えた場合の質問に「できません」と答えている。一般入試の出願資格の欄に欠席の条件はない（令和9年度募集要項）

受験の配慮の連絡

病気、負傷、障がいのために受験で特別な配慮が必要な場合は、事前に連絡するよう書いている（令和9年度募集要項の諸注意）

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2

欠席と単位

定期考査を休んだとき

定期考査を受けなかった場合は保護者が欠席等届を担任に出す。体調不良の欠席は医療機関の領収書か薬剤証明書のコピーを付ける（手続きの案内で、成績の扱いは書かれていない）

令和9年度（2027年度）入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

入学後の支え

スクールカウンセラー

週3回、カウンセラーが相談にあたると書いている。不登校や特性に絞った記載ではない

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「入学後に教室へ入りにくくなったとき、別室や単位の扱いはどうなりますか」

入試

調査書と欠席日数

出願の調査書について「どちらの調査書でも、欠席日数の記載は不要です」と書いている（2027募集要項）

単願推薦の欠席基準と別室の日数

単願推薦の基準は欠席が中学校3年間で30日以内。保健室や別室で学習した日は、中学校長が出席と認めれば出席として扱う（2027募集要項）

配慮の相談

受験上および学校生活で特別な配慮が必要な場合は、出願前に相談するよう書いている（2027募集要項）

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「不登校や発達障害の特性について、入学後に相談できる人や場所はありますか」

入試

推薦の欠席基準

推薦の応募資格に「出席状況の良好な者（3年次 欠席10日以内）」とある。一般の応募資格には書かれていない（令和9年度募集要項）

ライフデザイン科の欠席条件の免除

ライフデザイン科は学校説明会等に3回以上参加すると、推薦条件の欠席日数が免除されると書いている（特別優遇制度。単願のみ）

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

相談窓口と場所（いじめ防止基本方針）

いじめ防止基本方針に、相談窓口を担任、養護教諭、スクールカウンセラー等とし、相談場所を生徒相談室、保健室等とすると書いている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が30日を超える場合、一般入試の合否にどう影響しますか。入学後に教室へ入りにくいときの過ごし方はありますか」

入試

推薦の欠席基準

推薦基準に「欠席日数が、3 年間で 30 日以内であること」とある。日数は調査書（11月末）の記載による（令和9年度募集要項）

30日以上の欠席は入試相談で事由を記入

中学校の先生向けの入試相談用紙に、欠席が3か年合計30日以上ある場合は特記事項欄に事由を書くよう指示がある。事由がどう扱われるかは書かれていない

第2回前期を初回に受ける場合

中学校の先生向けページに、第2回前期を初回に受けるときは調査書の備考欄等に学年ごとの欠席日数の記入を求めるとある。千葉県外の中学校にも同じ依頼がある。合否での扱いは書かれていない

配慮が必要なときは出願前に相談

募集要項に「受験時や入学後の修学において配慮を必要とされる場合は、出願前に必ずご相談ください」とある

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

カウンセラー相談室

スクールカウンセラー2名（公認心理師）を配置。相談室は火曜と木曜の12時40分〜17時に開き、生徒と保護者が予約して相談できる

連絡なしの欠席などでの家庭連絡

いじめ防止基本方針に、顕著な遅刻や早退を繰り返す生徒、連絡なしで欠席した生徒、保健室の利用が多い生徒には必ず家庭連絡をし、必要があれば家庭訪問を行うとある