≪ 📊 数を集めて、遊びを発見まんがで学ぶNo.903
まんが No.903

この くつ下を はくと、勝てる?

青いくつ下の日は、サッカーで2回勝った。勝てるくつ下だと思ったのに、今日ははいていても負けてしまった。

1ハルが、青いくつ下をはいてガッツポーズをしている。
青いあおい くつ下のしたの 日ひは、サッカーで 2回にかい 勝っかった! これ、勝てかてる くつ下しただ
2ハルが、負けてしょんぼり帰っている。
今日きょうも はいたのに 負けまけた…。くつ下のしたの 力ちからが なくなった?
3AIロボットが、たまたま重なった絵と、○×の記録の絵を見せている。
たまたま 重なっかさなった ことを、理由りゆうと 思いおもいやすいんだ。何回なんかいも 記録きろくして くらべると 分かわかるよ
4ハルとミオが、○と×の表を作っている。
はいた 日ひと はかない 日ひ、勝ち負けかちまけを ○と ×で 書いかいて みよう

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2回も 勝ったんだから、くつ下の おかげ じゃ ないの?

二つのことがたまたま同時に起きると、人は「これのおかげだ」と思いやすいものです。青いくつ下の日に2回勝つと、くつ下に力があるように感じます。でも、2回だけでは、たまたま重なっただけかもしれません。本当にくつ下が勝ち負けに関係しているかは、はいた日とはかなかった日の結果を何回も記録して、くらべてみないと分かりません。好きなものを身につけると気持ちが前向きになるのは、すてきなことです。ただ、「理由かどうか」は記録で確かめるくせをつけると、ほかのことでも思いこみにまどわされにくくなります。

🛡 ポイント
勝ち負けで落ちこんだ日は、がんばったところを家の人に話してみよう。

おぼえておこう

おうちの方へ

偶然の一致を因果関係と思い込むのは誰にでもあることです。好きなものを身につける楽しさは大切にしつつ、記録して比べる確かめ方を遊び感覚で試してみてください。

▶ つぎに やってみよう:うまくいかなかった理由は、一つとは限らない(こども未来ノート)

▶ つぎに やってみよう:数字があると信じたくなる。でも出典が大事(こども未来ノート)

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