まんが No.864
使い方が、伝わって いなかった
前に本立てを買ってくれた子が、組み立て方が分からなくて、箱のままにしていた。
1
この 前の 本立て、使って くれてる?
2
えっ、組み立て方が 分からなくて、箱の まま…?
3
作った 人には 分かる ことも、使う 人には 分からない ことが あるよ。使い方の 説明を、絵で つけて みよう
4
家族に 説明なしで 組み立てて もらって、絵の 説明を 直した!
▶ 動画で見る(音声つき)
どうして 作った 人には 分かるのに、伝わらないの?
自分で作ったものは、どう組み立てて、どう使うのかを、作った人はよく知っています。だから、「見れば分かる」と思ってしまいがちです。でも、はじめて手にとる人には、どこから始めればいいのか、どちらが上なのかも分からないことがあります。せっかく買ってもらっても、使えなければ役に立ちません。作ったものは、説明なしでほかの人に試してもらい、どこで止まるかを見てみましょう。止まった所に、矢印や手の絵で説明をつけると、使う人の目で分かりやすくできます。買ってくれた人が使えたとき、はじめて品物が役に立ったと言えるのです。
🛡 ポイント
工具を使って組み立てるときは、大人といっしょにしよう。
おぼえておこう
- 作った 人の 当たり前は 伝わらない ことも
- 説明なしで 試して もらう
- 止まった 所に 絵で 説明
おうちの方へ
作り手にとっての「当たり前」は、使う人には伝わらないことがよくあります。家族が説明なしで試してみる役になり、どこで迷ったかを伝えてあげると、伝わる説明づくりの練習になります。
▶ つぎに やってみよう:伝えるのがうまい子は仕事のチャンスも広げやすい(こども未来ノート)
▶ つぎに やってみよう:誰に見せるかを考える子は作品が強くなる(こども未来ノート)