第2回 LV0 ⏱ 15〜25分判断

AIの得意なこと・苦手なこと

AIは整理や言い換えは得意ですが、最新情報や正確な数字は苦手です。

👉 AIに任せていい仕事と、人間がやるべき仕事を3つずつ書けるのがゴールです。

⚠️ 入れない情報：名前・住所・学校名・顔写真・友達のこと・パスワード・秘密の相談はAIに入れません。

📖 得意：整理・言い換え・アイデア出し

AIはとても多くの文章を読んでいるので、「むずかしい話を分かりやすく言いかえる」「アイデアを10個出す」「表にまとめる」ような作業が得意です。考える出発点をすばやく作るのに向いています。

🔬 苦手：最新・正確・あなた専用の判断

今日のニュース、正確な数字や日付、きみの家庭や学校だけの個別事情は苦手です。新しい情報や具体的な数字は、必ず公式サイトや本で確認しないと、自信ありげに間違えることがあります。

🧠 できるようになること

AIの得意なこと・苦手なことを3つずつ言える
「これはAI向き／これは自分でやる」と判断できる
苦手分野ではダブルチェックする習慣がつく

🧰 用意するもの

使えるAIサービス（例：ChatGPT、Gemini、Claudeなど）— 大人と確認のうえ
個人情報を入れないというルール
ノートかメモ（プロンプト・気づきを残すため）

💬 AIとのやりとり例

このプロンプトを送ると、こんな答えが返ってきます（例です。AIや日付で表現は変わります）。

📤 きみのプロンプト

生成AIが得意なことと苦手なことを、小学生の勉強・遊び・作品づくりの例で分けてください。

📥 AIの答え（例）

【得意】
・自由研究のテーマを10個出す
・むずかしい言葉を小学生向けに言いかえる
・物語の続きの案を考える
・スピーチの順番を整える

【苦手】
・「今日の天気」「最新ニュース」
・「2026年の◯◯の人口」のような正確な数字
・「うちの学校のこの先生は何が得意？」のようなあなた専用の話
・本当にあったことかどうかの判断

⌨️ 今日のプロンプト

PROMPTそのまま使える型

生成AIが得意なことと苦手なことを、小学生の勉強・遊び・作品づくりの例で分けてください。

🚀 やってみよう

AIに「得意なこと」と「苦手なこと」を例つきで5つずつ出してもらう
AIの苦手な質問（「今の◯◯」「正確な△△」）を1つ試して、答えがどうなるか見る
自分の宿題リストを「AIに頼んでよい」「自分でやる」に分類する
「ダブルチェックが必要な話題」を3つ書き出す

💡 探究ポイント

AIの弱点を知ることは、AIを使わないことではなく、上手に使うための準備です。

🎮 チャレンジ

AIの苦手分野で答えが変わるか、同じ質問を別の日にもう一度試そう。
兄弟・友達と「これはAI向き？」をクイズで出し合おう。

📝 ふりかえり

きみの宿題のうち、AIに任せていい部分はどこ？
AIが「自信ありげに間違えた」場面はあった？
これから、人間が考えるべきと思った仕事は何？

❓ うまくいかないとき

AIが個人情報を聞いてくる → 答えない。「友達」「学校」など一般語に言いかえる
答えが長すぎる／短すぎる → 「3行で」「200字以内で」と長さ条件を足す
答えがあやしい → 数字・日付・固有名詞を本や公式サイトで確認する
同じ答えしか出ない → 質問の角度を変える。「反対の意見も」「3つの例で」と頼む

👨‍👩‍👧 おうちの人・先生へ

「AIに任せていい・任せない」を子ども自身が判断できるようになることが、長く使い続けるための土台になります。具体的な家庭の話題（夕食の献立、家族の予定など）は AI の苦手分野であることを伝えてください。