不登校・発達障害の子の
高校さがし

入学後の支え

スクールカウンセラー等による教育相談

校長挨拶で、学校生活のさまざまな場面で生徒の相談に応じ、スクールカウンセラー等による教育相談を行っていると書いている（相談日・申込方法の記載はない）

課題を抱える生徒の情報をSC連絡会で検討（計画）

令和8年度学校経営計画で、学年会からの情報をSC連絡会で検討して結果を返し、課題を抱える生徒に時機を逃さず指導すると計画。成果指標に「年間欠席日数が30日を超えた生徒数」の増減率を置く

発達上の課題がある生徒などの引継ぎ

いじめ防止等のための基本方針で、発達上の課題がある生徒などの「特別な教育的支援を必要とする生徒」について、「引継シート」「個別の指導計画」等で引継ぎを行い、日常の指導に活用すると書いている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくくなったとき過ごせる場所や、欠席が続いたときの学習の手当て・進級の判断はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2、公式資料（PDF）3

入学後の支え

スクールカウンセラー（臨床心理士）への相談

スクールカウンセラー（臨床心理士）の来校日は毎月の月間行事予定表に載せ、相談の予約は保健室で随時受け付けると案内している（学校の「こどもに関する相談の窓口」）

カウンセリングルーム直通電話

学校の相談窓口ページに、カウンセリングルームの直通電話を載せている。日程は金（火）曜日で、予約すれば電話でのカウンセリングもできると書いている

全生徒・全保護者との教育相談

令和8年4月のいじめ防止等のための基本方針で、教育相談体制の強化として「教育相談・支援主任」を置き、具体的な取組に「全保護者・全生徒との教育相談の実施」を挙げている

発達上の課題がある生徒などの引継ぎ

同じ基本方針で、発達上の課題がある生徒などの「特別な教育的支援を必要とする生徒」について、「引継ぎシート」「個別の指導計画」等を活用して確実に引き継ぐと書いている

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくくなったとき過ごせる場所や、欠席が続いたときの学習の手当て・進級の判断はどうなりますか」

入試

転編入の成績証明書に出欠席日数・欠席理由を記入

令和8年度第2回（1月転編入）の要項は、出願書類の成績証明書に出欠席日数と欠席理由を記入するよう求めている。新入学の選抜とは別の規定で、欠席日数による合否基準の記載はない。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2、公式資料（PDF）3、公式資料（PDF）4

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習支援と、単位・進級の判断はどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習支援と、単位・進級の判断はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

入学後の支え

スクールカウンセラーと相談室

臨床心理士の来校日は月間行事予定表に掲載。生徒は直接相談でき、保護者は直通電話も使える。予約を希望する場合は保健室か第一相談室へ連絡し、相談場所は保健室隣の第二相談室。

発達上の課題がある生徒などの引継ぎ

令和8年4月改正のいじめ防止基本方針は、発達上の課題がある生徒などについて、引継シートや個別の指導計画で確実に引き継ぎ、日常の指導に活用して必要に応じ更新するとしている。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくいときの居場所や、欠席が続いたときの学習・単位の扱いはどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくいときに過ごせる場所や相談できる人はいますか。欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくいときに過ごせる場所や相談できる人はいますか。欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

入学後の支え

担任面談と専門職への相談

令和8年度学校案内は、面接週間に担任が全生徒と面談し、1年生は全員が養護教諭・スクールカウンセラーと話すと案内。希望者はスクールソーシャルワーカーや特別支援教育の専門教員にも相談できる。

小中学校の内容の学び直し

令和8年度学校案内は、小中学校の内容に不安がある生徒への学び直しや、高校の学習内容を時間をとって教えることを案内している。特性に応じた個別の配慮については、この記載だけでは確認できない。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくくなったときの別室の利用や、欠席が続くときの学習・単位の扱いはどうなりますか」

入試

学校見学を随時受付

令和8年度学校案内は、学校見学等を随時受け付けており、希望者は学校へ連絡するよう案内している。見学時に不登校経験や特性についてどこまで相談できるかは、事前に確かめたい。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

教育相談・支援主任などの相談窓口

学校の相談窓口として、教頭、生徒指導主事、教育相談・支援主任、養護教諭を挙げ、校内の担当者の場所を案内している。教育相談・支援主任は2号棟1階の相談室。

発達上の課題がある生徒などの引継ぎ

いじめ防止基本方針で、発達上の課題がある生徒などを、引継シートや個別の指導計画で確実に引き継ぐとしている。引継資料を日常の指導に活用し、指導結果を踏まえて更新する。

保健室・生徒支援室を相談の窓口にする計画

令和8年度学校経営計画は、保健室・生徒支援室を教育相談の窓口として機能させ、学校全体で生徒の状況を捉えて支援につなぐとしている。教室に入りにくい生徒が過ごす場所かどうかは未確認。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくいときの居場所や、欠席が続いたときの学習・単位の扱いはどうなりますか」

入試

個別の学校見学の問い合わせ先

学校説明等の案内で、学校見学を受け入れていると書き、希望する場合は広報部へ問い合わせるよう案内している。見学で相談できる内容や日程は個別に確認する。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2、公式サイト3、公式資料（PDF）4

入学後の支え

生徒・保護者向けの教育相談

令和8年度は、生徒と保護者がスクールカウンセラーへ相談できる。相談は工科センター3階のカウンセラー室で、1回50分。担任または保健室に連絡し、予約して日時を調整する。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくくなったときの別室の利用や、欠席が続くときの学習・単位の扱いはどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくいときに過ごせる場所や、相談できる人（スクールカウンセラー等）はいますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくいときに過ごせる場所や、相談できる人（スクールカウンセラー等）はいますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくい日や欠席が続いたとき、校内で過ごせる場所・相談できる人・単位の扱いはどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくい日や欠席が続いたとき、校内で過ごせる場所・相談できる人・単位の扱いはどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

入学後の支え

スペシャルサポートルーム（R8の計画）

令和8年度の行動計画（保健部）に「高陽東高校版ＳＳＲ（スペシャルサポートルーム）を設置し、不登校生徒等困り感のある生徒を支援する」とある。計画の記載で、R8中間評価に設置・利用の状況は書かれていない

スクールカウンセラー

令和8年度から新しいスクールカウンセラーを迎え、終業式でのメッセージビデオやカウンセラー通信で生徒に発信している。10月にはカウンセラーが全生徒に学年別の心理教育（SOSの出し方）を行う予定（R8中間評価）

面談ウィークと個別の事案への対応

令和7年度は面談ウィークを設けて担任が生徒の話を聞く時間を確保し、個別の事案はスクールカウンセラーや担任、必要に応じて関係機関と連携して対応したと振り返っている（R7年度末の自己評価）

少人数の授業

総合学科の特色として、習熟度別授業などの少人数授業を取り入れ、「8～20名程度の少人数で学習します」と案内（学校案内のページ）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「スペシャルサポートルームは今どのように使われていて、教室に入りにくい生徒が利用できますか。欠席が続いたときの単位の扱いは」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2、公式サイト3

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習の補い方と、単位・進級の判断を教えてください」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習の補い方と、単位・進級の判断を教えてください」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

入学後の支え

火曜日のスクールカウンセラーと電話相談

相談ページは、毎週火曜日9時～16時50分のスクールカウンセラーを案内。カウンセリングルームの直通電話があり、予約すれば電話でのカウンセリングもできる。

発達上の課題がある生徒などの引継ぎ

令和8年4月のいじめ防止基本方針は、発達上の課題がある生徒などを、引継シートや個別の指導計画で確実に引き継ぐとしている。資料を日常の指導に使い、指導結果を踏まえて更新する。

不登校支援を学校経営計画に記載

令和8年度学校経営計画に、相談できる環境と支援的な学校風土を整え、不登校支援に取り組む目標を掲げる。別室利用や欠席時の学習方法など、不登校に対する具体的な手立ての記載は確認できない。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくいときの居場所や、欠席が続いたときの学習・単位の扱いはどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2、公式資料（PDF）3

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくいときに過ごせる場所や相談できる人はいますか。欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくいときに過ごせる場所や相談できる人はいますか。欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

入学後の支え

教育相談委員会での把握・検討（令和2年度の報告）

令和2年度の学校実践報告には、教育相談委員会で不登校傾向や配慮を要する生徒等の状況を把握し、対応を検討すると記載。現在の実施状況は未確認。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「現在、不登校傾向の生徒への相談・学習支援は誰が担当し、教室に入りにくい場合はどこで過ごせますか」

令和9年度入試・2026年11月確認／支えの根拠は令和2年度｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

教育相談室（担当者が常駐）

教育相談室（B棟1階、保健室の左隣）があり、教育相談担当者が常駐。「どんな内容でも構いません」として、話したいと思ったら相談室へ来るよう生徒に案内している（令和8年度の案内）

スクールカウンセラー2名

2名のスクールカウンセラー（臨床心理士）が1階「教育相談室」で教育相談を行う。令和8年度は4月から3月まで毎月、相談日を設けている。対象は生徒と保護者で、電話で「教育相談室」か「保健室」に申し込む

いじめ防止基本方針での「不登校」の語

いじめ防止委員会が、アンケートやいじめの認知・解決件数とあわせて不登校生徒数などの数値をもとに年間の取組を検証すると書いている（いじめ防止基本方針・R8更新）。不登校の生徒への具体的な手立ての記載ではない

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくくなったときに過ごせる場所や、欠席が続いたときの学習の手当て・単位の扱いはどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2、公式資料（PDF）3

入学後の支え

不登校等の生徒への遠隔授業の体制整備

令和7年度末の自己評価は、不登校等生徒への支援に関する実証研究事業推進校に指定され、教育相談の体制づくりに取り組んだと報告。遠隔授業のルール作成と徹底に努め、実施に向けたハード・ソフト面の環境も整備したとしている。

全員面談と課題のある生徒への教育相談

令和8年度学校経営計画は、全生徒を対象とする年3回の個人面談（教育相談）と、課題の兆候がある生徒への積極的な教育相談を計画している。教育相談会議や学年会で課題と対応策を共有する。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくくなったときの別室の利用や、欠席が続くときの学習・単位の扱いはどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2

入学後の支え

相談できる校内の部署

相談窓口として厚生部・教務部・生徒指導部を案内している。生徒はどの部署へも直接相談でき、保護者は相談したい部署を伝えて相談する。学校の代表電話も掲載している。

スクールカウンセラーと相談室直通電話

相談室の直通電話を掲載し、火曜日の面接相談を案内している。スクールカウンセラーの来校予定日は学期初めに配る案内で確認する。カウンセリング中は電話につながらない。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくいときの居場所や、欠席が続いたときの学習・単位の扱いはどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習の補い方と、単位・進級の判断を教えてください」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習の補い方と、単位・進級の判断を教えてください」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「発達の特性について、入学前に相談したり授業やテストで配慮を受けたりできますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「発達の特性について、入学前に相談したり授業やテストで配慮を受けたりできますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくいときに過ごせる場所や、相談できる人（スクールカウンセラー等）はいますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくいときに過ごせる場所や、相談できる人（スクールカウンセラー等）はいますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「発達の特性などで実習や授業に配慮が必要なとき、どこに相談できますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「発達の特性などで実習や授業に配慮が必要なとき、どこに相談できますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

入学後の支え

スクールカウンセラー相談（R6の案内）

公式サイトに掲載中の令和6年度案内では、生徒・保護者・教職員がカウンセラーへ相談でき、担任か養護教諭に連絡して調整する。場所は3号館1階の小会議室。令和8年度の配置・相談日・場所は未確認。

基本方針の「不登校」への言及

いじめ防止基本方針は、不登校生徒数などの数値を基に年間の取組を検証し、次年度の計画を立てると定める。この記載だけでは、不登校の生徒に対する個別の具体的な対応までは確認できない。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「令和8年度のスクールカウンセラーの相談日・申込方法と、教室に入りにくい生徒の過ごし方や欠席時の学習支援を教えてください」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の手当てと単位・進級の判断はどのようになりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の手当てと単位・進級の判断はどのようになりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくいときに過ごせる場所や相談できる人はいますか。欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくいときに過ごせる場所や相談できる人はいますか。欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の手当てと単位・進級の判断はどのようになりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の手当てと単位・進級の判断はどのようになりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくい日や欠席が続いたとき、校内で過ごせる場所・相談できる人・単位の扱いはどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくい日や欠席が続いたとき、校内で過ごせる場所・相談できる人・単位の扱いはどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくい日や欠席が続いたとき、校内で過ごせる場所・相談できる人・単位の扱いはどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくい日や欠席が続いたとき、校内で過ごせる場所・相談できる人・単位の扱いはどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

入学後の支え

いじめなどの校内相談窓口

体罰・不適切な指導・セクシュアルハラスメント・いじめ等の相談窓口を設置。校長・教頭・養護教諭を担当者として掲げ、学校の電話番号を案内している。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくいときの居場所や、欠席が続いたときの学習・単位の扱いはどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「発達の特性について、入学前に相談したり授業やテストで配慮を受けたりできますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「発達の特性について、入学前に相談したり授業やテストで配慮を受けたりできますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習支援と、単位・進級の判断はどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習支援と、単位・進級の判断はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

入学後の支え

カウンセラーへの申込を随時受付

令和8年度案内は、生徒・保護者・教職員を対象にスクールカウンセラーの相談を案内。配付済みの申込書の提出か、学校への電話で随時申し込める。時間は定時制と調整する。

ソーシャルワーカーへの相談（R7の案内）

令和7年度案内では、スクールソーシャルワーカーが生徒や保護者の悩み・心配事の相談に応じる。本人のみ、保護者のみ、親子一緒の相談も可能で、事前に担任か担当教員に連絡して日時を調整する。令和8年度の日程は未確認。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくくなったときの別室の利用や、欠席が続くときの学習・単位の扱いはどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくいときに過ごせる場所や、相談できる人（スクールカウンセラー等）はいますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくいときに過ごせる場所や、相談できる人（スクールカウンセラー等）はいますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級の判断はどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級の判断はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

通い方

寮（入寮の可否は町が決定）

一次選抜の学校独自提出書類として「入寮希望調査票」があり、入寮の可否は大崎上島町役場が総合的に判断して決める（県の令和9年度実施内容シート）。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくいときに過ごせる場所や、相談できる人（スクールカウンセラー等）はいますか。寮での生活の相談は誰にできますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「寮生活や学習で困ったとき、スクールカウンセラーなど相談できる人はいますか」

入試

出願資格（日本国籍の場合）

外国人等生徒を対象にした選抜で、日本国籍の生徒は「原則として、海外の学校での修学期間が５年以上ある者」が出願できる（令和9年度選抜実施要項）。国内の中学校からの一般的な受検の枠ではない。

令和9年度入試（2026年8〜10月実施）・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級の判断はどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級の判断はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくい日や欠席が続いたとき、校内で過ごせる場所・相談できる人・単位の扱いはどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくい日や欠席が続いたとき、校内で過ごせる場所・相談できる人・単位の扱いはどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくい日や欠席が続いたとき、校内で過ごせる場所・相談できる人・単位の扱いはどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくい日や欠席が続いたとき、校内で過ごせる場所・相談できる人・単位の扱いはどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくい日や欠席が続いたとき、校内で過ごせる場所・相談できる人・単位の扱いはどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくい日や欠席が続いたとき、校内で過ごせる場所・相談できる人・単位の扱いはどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくいときに過ごせる場所や、スクールカウンセラーなど相談できる人はいますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくいときに過ごせる場所や、スクールカウンセラーなど相談できる人はいますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級の判断はどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級の判断はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習支援と、単位・進級の判断はどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習支援と、単位・進級の判断はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「発達の特性について、入学前に相談したり授業やテストで配慮を受けたりできますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「発達の特性について、入学前に相談したり授業やテストで配慮を受けたりできますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の手当てと単位・進級の判断はどのようになりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の手当てと単位・進級の判断はどのようになりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくいときに過ごせる場所や相談できる人はいますか。欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくいときに過ごせる場所や相談できる人はいますか。欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習支援と、単位・進級の判断はどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習支援と、単位・進級の判断はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の手当てと単位・進級の判断はどのようになりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の手当てと単位・進級の判断はどのようになりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくいときに過ごせる場所や相談できる人はいますか。欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくいときに過ごせる場所や相談できる人はいますか。欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習支援と、単位・進級の判断はどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習支援と、単位・進級の判断はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の手当てと単位・進級の判断はどのようになりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の手当てと単位・進級の判断はどのようになりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習の補い方と、単位・進級の判断を教えてください」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習の補い方と、単位・進級の判断を教えてください」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の手当てと単位・進級の判断はどのようになりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の手当てと単位・進級の判断はどのようになりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習の補い方と、単位・進級の判断を教えてください」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習の補い方と、単位・進級の判断を教えてください」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級の判断はどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級の判断はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習支援と、単位・進級の判断はどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習支援と、単位・進級の判断はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

入学後の支え

スクールカウンセラーの教育相談

令和8年度はスクールカウンセラーによる教育相談を年12日（月1回程度）、4階の「教育相談室」で行う。対象は生徒と保護者で、原則として実施日の1週間前までに担任に申し込む（令和8年4月の案内）

いじめ防止基本方針での「不登校」の語

いじめ防止委員会が、アンケートやいじめの認知件数・解決件数とあわせて不登校生徒数などの数値をもとに取組を検証し、次年度の計画を立てると書いている（令和8年度いじめ防止等に係る基本方針）。不登校の生徒への具体的な手立ての記載ではない

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくくなったとき、別室で過ごしたり学習したりできる場所や、欠席が続いたときの学習の手当てはありますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級の判断はどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級の判断はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「高校から入学した生徒が学校生活や学習で困ったとき、相談できる人や場所はありますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「高校から入学した生徒が学校生活や学習で困ったとき、相談できる人や場所はありますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくいときに過ごせる場所や相談できる人はいますか。欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくいときに過ごせる場所や相談できる人はいますか。欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習支援と、単位・進級の判断はどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習支援と、単位・進級の判断はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習の補い方と、単位・進級の判断を教えてください」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習の補い方と、単位・進級の判断を教えてください」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくいときに過ごせる場所や相談できる人はいますか。欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくいときに過ごせる場所や相談できる人はいますか。欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくい日や欠席が続いたとき、校内で過ごせる場所・相談できる人・単位の扱いはどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくい日や欠席が続いたとき、校内で過ごせる場所・相談できる人・単位の扱いはどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくいときに過ごせる場所や相談できる人はいますか。欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくいときに過ごせる場所や相談できる人はいますか。欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級の判断はどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級の判断はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級の判断はどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級の判断はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習の補い方と、単位・進級の判断を教えてください」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習の補い方と、単位・進級の判断を教えてください」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の手当てと単位・進級の判断はどのようになりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の手当てと単位・進級の判断はどのようになりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくいときに過ごせる場所や相談できる人はいますか。欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくいときに過ごせる場所や相談できる人はいますか。欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか。休んだ日の学習の手当てはありますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、単位や進級はどう判断されますか。休んだ日の学習の手当てはありますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の手当てと単位・進級の判断はどのようになりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の手当てと単位・進級の判断はどのようになりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の手当てと単位・進級の判断はどのようになりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の手当てと単位・進級の判断はどのようになりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習の補い方と、単位・進級の判断を教えてください」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習の補い方と、単位・進級の判断を教えてください」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習支援と、単位・進級の判断はどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習支援と、単位・進級の判断はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習支援と、単位・進級の判断はどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習支援と、単位・進級の判断はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「学校経営計画がWebでは読めなかったため、教育相談・不登校時の支援と、特性に応じた具体的な配慮について教えてください」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「学校経営計画がWebでは読めなかったため、教育相談・不登校時の支援と、特性に応じた具体的な配慮について教えてください」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習の補い方と、単位・進級の判断を教えてください」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習の補い方と、単位・進級の判断を教えてください」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級の判断はどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級の判断はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級の判断はどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級の判断はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

入学後の支え

個別面談と教職員への相談

いじめ防止方針では、生徒・保護者への年3回のアンケートと生徒個別面談を行うとしています。また、いつでもどの職員にも相談してよいことを年度当初から周知する方針です。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級の判断はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくい日や欠席が続いたとき、校内で過ごせる場所・相談できる人・単位の扱いはどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくい日や欠席が続いたとき、校内で過ごせる場所・相談できる人・単位の扱いはどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくい日や欠席が続いたとき、校内で過ごせる場所・相談できる人・単位の扱いはどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくい日や欠席が続いたとき、校内で過ごせる場所・相談できる人・単位の扱いはどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

通い方

2年次以降の定通併修

入学したコースでの学習が原則です。2年次以降は進路希望等に応じて別コースの科目も学べますが、科目の定員に空きがあることなど一定の条件があります。

入学後の支え

チューターによる個別相談

学級担任の代わりにチューターの教員を置き、履修指導・教育相談・進路指導を個別に行うと案内しています。学習や学校生活の相談をする担当者が示されています。

スクールカウンセラーへの相談予約

スクールカウンセラーへの相談は事前予約して来校する方法です。不明点や予約はチューターに連絡するよう、学校の相談窓口案内に記載されています。

発達上の課題がある生徒の引継ぎと個別の指導計画

令和8年4月の学校方針では、発達上の課題などがある生徒の情報を引き継ぎ、日常の指導に活用・更新するとしています。中高連携連絡シート、学校独自の様式、個別の指導計画の活用を挙げています。

希望する教職員への相談と専門職へのつなぎ

令和8年4月の学校方針では、教育相談・支援主任が生徒の希望を踏まえて相談相手の教職員を決めるとしています。相談内容に応じた担当者への相談や、必要に応じてSC・SSW等につなぐ方針です。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級の判断はどうなりますか」

入試

直接出願する人の特別措置の相談先

受検で特別措置が必要な場合は出願時に特別措置願を提出します。学校を経由する人は在籍校へ、本人が直接出願する人は本校教頭へ相談するよう案内しています。

入学希望者向け説明会の個別相談

令和9年度春季入学希望者対象の第2回説明会では、両コースを分けず学校説明等を行い、希望者向けの個別相談と校舎見学も予定していると案内しています。

不登校生徒の特別枠・傾斜配点はない

学校のQ&Aでは、不登校生徒のための特別枠や傾斜配点は設けていないと回答しています。不登校経験者への特別な選抜制度の有無についての説明です。

中学校の欠席等が合否に影響するかは回答しない

学校のQ&Aでは、当日の検査や調査書等を総合的に判断すると説明し、中学校の出欠席・早退・遅刻が合否に影響するかは回答できないとしています。欠席不問を示す説明ではありません。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2、公式サイト3、公式資料（PDF）4、公式資料（PDF）5

入学後の支え

不登校を経験した生徒の入学

令和7年度学校案内では、不登校を経験し、高校で学び直しや集団生活をしていきたいと考えて入学してくる生徒がいると説明しています。学校による在籍者の説明です。

少人数授業での学び直し

令和7年度学校案内では、事情があってあまり勉強できなかった人の学び直しを、少人数授業や複数教員による授業で支えると説明しています。特性への個別配慮の内容は別途確認が必要です。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級の判断はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「午前部・夜間部それぞれの授業の時刻と、欠席が続いたときの単位の扱いを教えてください」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「午前部・夜間部それぞれの授業の時刻と、欠席が続いたときの単位の扱いを教えてください」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「午前の授業は何時から何時までですか。教室に入りにくいときや欠席が続いたとき、どのような対応がありますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「午前の授業は何時から何時までですか。教室に入りにくいときや欠席が続いたとき、どのような対応がありますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「授業は何時から何時までですか。休んだ日の学習の手当てや、単位の扱いはどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「授業は何時から何時までですか。休んだ日の学習の手当てや、単位の扱いはどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「各部の授業時刻と、教室に入りにくいときの居場所・個別の学習支援を教えてください」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「各部の授業時刻と、教室に入りにくいときの居場所・個別の学習支援を教えてください」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

通い方

県内の面接指導等実施施設

文部科学省の一覧には、広島市中区小町8-32の並木学院高校が面接指導等実施施設として載っています。掲載時の在籍は0人です。現在のスクーリング日程・利用条件は学校へ確認が必要です。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「体調などでスクーリングに出席できないとき、振替や単位認定はどうなりますか」

入試

出張・オンラインでの説明会

本校職員が希望する中学校やフリースクール等に出張する説明会と、場所を選ばず参加できるオンライン説明会を案内しています。広島で利用する施設やスクーリングの条件も事前確認が必要です。

確認した令和9年度募集要項の選抜方法

オンラインは専願・一般とも作文等の書類選考で、専願はオンライン面談もあります。登校は学力・作文・保護者同伴面接です。確認した掲載画像の各区分に欠席日数基準の記載はありません。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

通い方

広島と三原の施設種別が異なる

文部科学省の一覧に載る面接指導等実施施設は広島キャンパスです。三原学習センターは校舎ではなく学習等支援施設として掲載されています。両施設は種別が異なります。

広島キャンパスの運営は別会社

広島キャンパスとして紹介されるフリースクールさかもとの運営は、株式会社さかもとです。高校本体が直営する校舎とは区別し、施設独自の学習支援として確認する必要があります。

学習センターのスクーリング会場

三原のような学習センターについて、学校共通案内では普段の学習支援を受ける施設と説明しています。単位取得に必要なスクーリング・単位認定試験は、本校または近隣キャンパスで行います。

入学後の支え

広島キャンパスの個別の学習指導

学校公式の提携校紹介では、広島キャンパスはフリースクールさかもとです。この施設の日常の授業では、分からないところを質問しながら個別指導を受け、添削課題を進めると説明しています。

学校づくりの背景にある課題としての不登校

理事長挨拶では、小中学校・高校の不登校や中退などを、学校づくりの背景にある教育上の課題として挙げています。県内施設での受け入れや、具体的な支援の実施を示す記載ではありません。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「体調などでスクーリングに出席できないとき、振替や単位認定はどうなりますか」

県内施設の2027年度募集未確認・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5

通い方

文部科学省一覧の面接指導等実施施設

文部科学省の一覧に載る面接指導等実施施設は奏音広島校です。一覧の所在地は広島市中区東白島町ですが、施設の現行案内とは異なるため、現在の会場は事前確認が必要です。

高校本体の情報公開での施設確認

つくば開成高校本体の2026年5月情報公開にも、奏音広島校が面接指導等実施施設として載っています。所在地は広島市中区白島中町4番で、文部科学省一覧の所在地と異なります。

高校設置者とは別団体のサポート校

森川ハイスクール（奏音広島校）はつくば開成高校のサポート校です。施設の案内は株式会社奏音の療育事業の経験を説明しており、高校本体の直営支援とは区別して扱います。

別団体のサポート校でスクーリング

森川ハイスクール（奏音広島校）の案内では、同サポート校の広島市中区の校舎で単位認定に必要なスクーリングを受けられます。体育・特別活動は一部校外で、茨城本校への登校は不要と説明しています。

入学後の支え

サポート校の医療・教育連携の理念

森川ハイスクール（奏音広島校）の学校長挨拶では、過去の不登校の子どもの療育・支援経験に触れ、医療と教育の専門職が協働する教育の理念を説明しています。具体的な不登校支援の実施内容はこの挨拶からは確認できません。

単位認定コースのレポート指導

森川ハイスクール（奏音広島校）の単位認定コースには追加オプションがあり、火曜・木曜の午後に最大週2回、レポート指導を受けられます。同サポート校独自の学習支援の案内です。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「体調などでスクーリングに出席できないとき、振替や単位認定はどうなりますか」

入試

作文を手書きしにくい場合

サポート校の森川ハイスクール（奏音広島校）では、書字が難しい受験者にWord等での作文を認めています。出願時の申出が必要で、指定事項を記載し400字以内で作成します。

森川ハイスクールの2027年度入試案内

森川ハイスクール（奏音広島校）の2027年度新入生案内では、書類・面接・作文で選考します。指定日程が難しい場合や、文字を書くことが難しい場合は事前相談を案内しています。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5、公式サイト6

通い方

三重県のスクーリングへの参加

入学同意書では、三重県多気郡大台町で実施されるスクーリングへの参加を求めている。県内の連携施設への通学だけで卒業できるとは案内されていない。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「三重県での宿泊日数と、県内施設に必ず通う日数を教えてください。」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

通い方

スマートスタディのスクーリング

スマートスタディは、卒業に必要な科目の授業に年7〜10日程度参加する。基本は在籍キャンパスで実施し、宿泊を伴うスクーリングはないと説明している。

入学後の支え

コーチング面談の対象コース

2027年度の広島キャンパス募集要項では、総合進学・スポーツ（広島・男子バスケットボール専攻）・スマートスタディⅡにコーチング面談を記載している。

不登校経験者への担任選択・生徒同士の支え

学校共通Q&Aの転校・再編入向け説明は、不登校になった人にも対応するとし、生徒が担任を選べる制度と、生徒同士で悩みを解決する制度を紹介している。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「体調により予定した登校が難しい場合、履修計画やスクーリングの振替をどう相談できますか。」

入試

全コース共通の出願資格

2027年度の全コース共通資格として、学校が定める特別活動等に参加でき、原則として所定の体育活動を履修できることが示されている。参加が難しい場合は出願前の確認が必要。

欠席日数より意欲を評価

2027年度要項は、これまでの成績や欠席日数より、入学後に成長したい意欲を評価すると説明している。欠席日数を一切問わないと明記した制度とは区別する。

特別推薦の欠席条件は選択肢の一つ

特別推薦は自己推薦の条件に加え、漢検・英検・数検4級以上、3年間の欠席29日以下、評定平均3.0以上のいずれかと中学校長の推薦が必要。欠席29日以下が全員必須ではない。

出願前の個別相談

2027年度の出願条件として、本人と保護者が学校説明会に参加し、広島キャンパスで個別相談を受けることが示されている。説明会参加が難しい場合も個別相談が可能。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

通い方

教科により会場が異なる

普段の学校生活を送る校舎は選べますが、一部の教科のスクーリングは会場が指定されます。その場合は安浦・向洋の校舎間で片道50分のシャトルバスを運行すると案内しています。

欠席と単位

集中日程に参加できない場合

年4回の集中スクーリング期間を設けています。集中日程が合わない生徒や参加できなかった生徒には、学校が個別の日程を設定するとFAQに明記しています。

入試

個別相談の窓口

入学前に資料請求、説明会、オープンスクール、個別相談を案内しています。学校事務局の電話や個別相談申込みから、学び方や入学後の不安について事前に相談できます。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2

通い方

一般通信コースの登校

一般通信コース案内では年10日程度の登校と、在学中1回の茂原本校（千葉）スクーリングが必要と説明している。同コースで近隣施設への代替が認められるかは未確認。

入学後の支え

不登校経験のある生徒の在籍

両校共通の学校説明では、不登校だった生徒が多数在籍していると明記している。これは学校側の説明を根拠とし、ページ内の生徒・卒業生の体験談は根拠にしていない。

心理カウンセラー資格の教員と無料相談

両校の共通案内は、子ども心理カウンセラー資格を持つ教員が各学習センターに常駐し、一般社団法人全国ICTカウンセラー協会の無料相談窓口もあると説明している。

欠席と単位

未修得科目は次年度以降に再履修

共通Q&Aでは、単位を落としても学年単位の留年にはならず、修得できなかった科目は次年度以降に再履修して単位取得を目指すと説明している。

単位認定に必要な出席・課題・試験

両校共通の転編入案内では、教科ごとに定めるスクーリング時間への出席とレポート提出、年1回の定期試験合格が必要で、学年末の5段階評価が2以上なら単位を認定すると説明している。

入試

県内センターの個別相談

広島八丁堀学習センターは個別説明会を開催し、通学ペースや開講コースについて個別に相談できる。学校見学も随時申し込めると案内している。

前籍校の単位・出席状況に応じた転入

両校共通の転編入案内は、現在高校に在籍している生徒の転校について、前籍校の修得単位や出席日数により2・3年次から転入し、同年代と同じ時期に卒業できる場合があると説明している。

令和9年度募集は要確認・2026年11月現行案内確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5、公式サイト6

通い方

一般通信コースの登校

一般通信コースは自学自習を基本とし、年間10日程度の登校が必要と案内している。在学中に一度は本校スクーリングが必要で、日常の通学とは別に考える必要がある。

入学後の支え

不登校経験のある生徒の在籍

両校共通の学校説明では、不登校だった生徒が多数在籍していると明記している。これは学校側の説明を根拠とし、ページ内の生徒・卒業生の体験談は根拠にしていない。

心理カウンセラー資格の教員と無料相談

両校の共通案内は、子ども心理カウンセラー資格を持つ教員が各学習センターに常駐し、一般社団法人全国ICTカウンセラー協会の無料相談窓口もあると説明している。

欠席と単位

未修得科目は次年度以降に再履修

共通Q&Aでは、単位を落としても学年単位の留年にはならず、修得できなかった科目は次年度以降に再履修して単位取得を目指すと説明している。

単位認定に必要な出席・課題・試験

両校共通の転編入案内では、教科ごとに定めるスクーリング時間への出席とレポート提出、年1回の定期試験合格が必要で、学年末の5段階評価が2以上なら単位を認定すると説明している。

入試

県内センターの個別相談

広島学習センターでは、中学生と転入・編入希望者の個別相談を随時受け付けている。教員に直接相談でき、対面のほかオンライン相談も可能と案内している。

前籍校の単位・出席状況に応じた転入

両校共通の転編入案内は、現在高校に在籍している生徒の転校について、前籍校の修得単位や出席日数により2・3年次から転入し、同年代と同じ時期に卒業できる場合があると説明している。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5、公式サイト6

通い方

岡山で年2回の宿泊スクーリング

2027年度は岡山本校を会場として、3泊4日のスクーリングを年2回実施する。宿泊費等とは別に、自宅から会場までの往復交通手段を家庭で手配する必要がある。

定期テストは年2回

定期テストは前期・後期の年2回で、岡山本校・東京飯田橋・大阪梅田・全国のAxisで実施すると案内している。県内Axis施設の受験日程は別途確認が必要。

入学後の支え

不登校経験のある生徒の在籍

学校のQ&Aは、不登校でほとんど通った経験がないという質問に、同様の悩みを持つ生徒が多数在籍していると回答している。普段は自学自習だがスクーリング出席は必須。

オンラインで教員に相談

日中はバーチャルキャンパスに教員が常駐し、相談しやすい教員を選んで声をかけられると説明している。オンラインで教科の質問や面談ができる体制を案内している。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「体調不良で宿泊スクーリングに参加できなかった場合の振替と、県内での試験会場を教えてください。」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2

通い方

担当教員による個別の学習指導

2日制コースの個別クラスは水曜日を中心に、担当教員が個別で学習指導をします。年間の取得単位数が少ないため、卒業まで3年以上かけて自分のペースで進むと説明しています。

入学後の支え

不登校の生徒も在籍

学校のFAQでは、高校からの転校生や中途退学した人、全日制になじめなかった人、不登校の人、働いている人などが通っていると説明しています。生徒の体験談を根拠とした記載ではありません。

放課後等デイサービスとの連携計画

令和8年度学校評価の取組計画では、隣接する放課後等デイサービスを利用する生徒について、教職員間で情報を共有するとしています。利用対象や連携の具体的な範囲は別途確認が必要です。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「体調などでスクーリングに出席できないとき、振替や単位認定はどうなりますか」

入試

予約制の個別学校説明

個別学校説明会では学校や学習内容について説明を受けられます。平日9時から16時の時間帯に約1時間で、希望日時を予約する案内です。体調や通い方の不安も事前に確認してください。

令和8年度募集要項・2026年11月確認（令和9年度は未確認）｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式資料（PDF）4

入学後の支え

不登校の場合の学習プラン

学校のQ&Aでは、現在不登校の場合も、時間割など自分のペースに合わせて学習プランを組めると説明しています。学習スタイルを今の自分に合わせて選択する仕組みです。

スクールカウンセラーへの相談

心の相談室を設け、臨床心理士のスクールカウンセラーを中心に生徒と保護者を支えています。保健室で月2回を基準に、人間関係や勉強、自分自身の悩みなどの相談に応じます。

欠席と単位

未修得科目は次の学期に履修

単位制のため、単位を落としても学年の留年にはならず、次の学期・年度に履修できると説明しています。卒業には在籍3年以上、74単位以上、特別活動30単位時間以上が必要です。

入試

個別相談を電話で予約

個別相談を希望する場合は、電話で説明の日程を相談できると案内しています。転編入の場合は個々の状況が違うため個別相談を勧めており、オープンスクールにも相談の時間があります。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

通い方

普通科目も小井手で学ぶ

向陽台公式の技能連携校案内（2025年5月発行）は、普通科目の授業も小井手学園で行い、大阪へのスクーリングは不要と説明している。2027年度の会場条件は要確認。

入学後の支え

不登校・退学経験のある人への受け入れ姿勢

向陽台の学校紹介は、不登校や退学などの経験をマイナスとせず、学びたい気持ちを支援すると説明している。学校全体の方針であり、小井手学園での具体的な支援方法はこの記載では示していない。

令和6年度評価で不登校支援を課題に

令和6年度の学校経営計画・学校評価の考察では、不登校生徒への支援を課題とし、カウンセラーや行政と連携する体制の整備を求めている。実施済みの支援制度を示す記載ではない。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いた場合の補習・単位認定と、2027年度に県外スクーリングが必要かを教えてください。」

入試

体験入学会での個別相談

県内の小井手学園キャンパスの体験入学会には個別相談コーナーがある。授業内容や通い方について、保護者も参加して相談できる機会として案内されている。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2、公式サイト3、公式資料（PDF）4

通い方

広島と茨城のスクーリング

1・3年次は広島など所定キャンパスで5日間。2年次は茨城本校で4日間とキャンパスで4〜5日間を実施する。年2日のテストもあり、本校スクーリングは宿泊を伴う。

体調に合わせた午後の時間割

起立性調節障害についてのQ&Aでは、進学・教養コースで午後型の時間割を組めると説明している。スクーリングも午後からの参加で必要な授業に出られると案内している。

入学後の支え

公認心理師による相談

公認心理師がスクールカウンセラーとして学校生活や友人関係の相談に対応すると案内している。サポート内容はコースによって異なるため、希望コースでの利用方法は確認が必要。

登校状況はメールで通知・電話連絡なし

2027年度要項は、進学・理系進学・教養・個別コースの登校状況を翌週メールで通知すると案内。学生証読み取り式の無料の登下校通知もあるが、不登校を保護者に電話で連絡することは行わない。

欠席と単位

スクーリング欠席時の振替

別日程のスクーリングが設定されている場合は、他キャンパスを含めて振替が可能。振替できる日程がなければ、翌年のスクーリングに参加すると説明している。

入試

特別支援を必要とする場合の受け入れ制限

学校Q&Aは、特別支援学校・学級から入学できるかという質問に、普通科のため特別支援が必要な生徒の受け入れは行っていないと回答している。持病がある場合も事前相談が必要。

配慮は出願時に申告・事前相談

2027年度要項は、合理的配慮を希望する場合は配慮事項申告書に記載して事前相談を求めている。希望どおり提供できない場合があり、申告がなければ配慮不要とみなす同意条項もある。

保護者だけで始められる個別相談

2027年度要項は、個別相談会への本人と保護者の参加を必須としつつ、まず保護者のみで参加することも可能としている。本人の参加に不安がある場合の相談の入口になる。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2、公式サイト3

通い方

屋久島でのスクーリング

スクーリングは屋久島で原則年1回。履修状況により年1回でない場合がある。県内のサポートキャンパスへの日常通学とは別に、屋久島へ赴く必要がある。

入学後の支え

担任と月1回の相談

自宅学習では担任が学習の進行状況を確認する。月1回、オンラインや電話によるサポートがあり、学習で困ったことのほか、進路や保護者からの相談にも対応する。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「体調や特性のためスクーリングに参加できない場合、代替日程や配慮はありますか」

入試

広島キャンパスの個別相談

広島キャンパスでは随時、学校見学と個別相談を受け付ける。通い方、コース、学費などを相談できる。同じ学校法人が運営するサポート校で、高校本校は屋久島にある。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2

入学後の支え

不登校経験者の在籍と学び直し

通信制Q&Aで、不登校経験のある生徒が在籍していると説明しています。個別の質問で中学校レベルから学べ、スクーリングやレポートの不明点は教科担当へ質問できます。

本人・保護者の相談

通信制課程のQ&Aにスクールカウンセラーがいると記載しています。相談対象は生徒本人だけでなく保護者も含まれます。具体的な相談日や予約の取り方は学校への確認が必要です。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の支援と単位の認定はどうなりますか。」

入試

出願前に親子面談

2027年度の新入学は、出願前に完全予約制の親子面談が必須です。2026年9月から面談を開始すると募集要項に記載され、出願方法の詳細も面談時に渡すとしています。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2

通い方

日々の学習はオンラインも選べる

学校の学習案内では、日々の学習は登校か自宅からのオンライン授業かを選べると説明している。単位取得に必要なスクーリングへの出席条件は、募集要項に定める日程を別途確認する。

入学後の支え

カウンセラー等の相談

令和8年度実施計画では、担任による面談やメッセージで状況を把握し、養護教諭・スクールカウンセラーが相談に対応する。英数学館で面接指導等を受ける生徒にも、本校教員が同様の支援を行う。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「体調や特性のためスクーリングに参加できない場合、代替日程や配慮はありますか」

入試

出願前の個別相談

2027年度要項では、入学検討者はまず本人・保護者で個別相談を受ける。本人の状況や進路希望をもとに学び方を確認し、一般入試・転編入学は出願前相談で説明を受けていることが出願条件となる。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2、公式サイト3

通い方

自宅学習中の質問・相談

メディアフレックス型では、自宅学習を基本に、メールで教員へ質問・相談できます。メディア教材を視聴した後に視聴報告書を出すことで、スクーリングの軽減も可能と案内しています。

入学後の支え

養護教諭・予約制の教育相談

2027学校案内では、通信制専任の養護教諭1名が常駐し、悩みや健康面、心のケアを相談できると説明しています。スクールカウンセラーによる予約制の教育相談は保護者も対象です。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「メディアフレックス型の令和9年度の登校日数と、欠席時の振替方法を教えてください。」

入試

出願前に本人・保護者が説明へ参加

令和9年度の募集要項では、出願前に本人と保護者が個別説明、学校説明会、オープンスクール等に参加することを条件としています。事前に通い方や支援を確認する機会になります。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

通い方

チューターと時間割を作る

各期の初めにチューターと相談して履修登録し、自分の時間割を決めます。4学期制で各期は約5週間のスクーリング等と約2週間の休みから成り、月〜金曜に授業が組まれています。

入学後の支え

教職員・カウンセラーへの相談

学年・クラス・担任を置かず、教職員全員で生徒を支えると説明しています。話しやすい教員に相談でき、内容に応じてカウンセラーや養護教諭にも相談できます。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の支援と単位の認定はどうなりますか。」

入試

随時の学校見学

学校見学は随時受け付けており、電話で担当者と日程を調整します。通信制の受験Q&Aとしての案内で、オープンスクールや学校説明会も別途掲載しています。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

通い方

2年次以降の定通併修

入学したコースでの学習が原則です。2年次以降は進路希望等に応じて別コースの科目も学べますが、科目の定員に空きがあることなど一定の条件があります。

スクーリングの回数と卒業年数

本校でのスクーリングは2週間に1回を基本に4年卒業を目指します。ただし時間割により2回以上必要な場合があります。2週間に2回以上参加して3年卒業を目指す方法も案内されています。

入学後の支え

チューターによる個別相談

学級担任の代わりにチューターの教員を置き、履修指導・教育相談・進路指導を個別に行うと案内しています。学習や学校生活の相談をする担当者が示されています。

スクールカウンセラーへの相談予約

スクールカウンセラーへの相談は事前予約して来校する方法です。不明点や予約はチューターに連絡するよう、学校の相談窓口案内に記載されています。

スクーリングがない日のレポート質問

通信教育コースでは、スクーリングがない日でも登校してレポートについて質問できます。あらかじめ教科担当の先生と日時を約束してから登校する方法です。

発達上の課題がある生徒の引継ぎと個別の指導計画

令和8年4月の学校方針では、発達上の課題などがある生徒の情報を引き継ぎ、日常の指導に活用・更新するとしています。中高連携連絡シート、学校独自の様式、個別の指導計画の活用を挙げています。

希望する教職員への相談と専門職へのつなぎ

令和8年4月の学校方針では、教育相談・支援主任が生徒の希望を踏まえて相談相手の教職員を決めるとしています。相談内容に応じた担当者への相談や、必要に応じてSC・SSW等につなぐ方針です。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級の判断はどうなりますか」

入試

直接出願する人の特別措置の相談先

受検で特別措置が必要な場合は出願時に特別措置願を提出します。学校を経由する人は在籍校へ、本人が直接出願する人は本校教頭へ相談するよう案内しています。

入学希望者向け説明会の個別相談

令和9年度春季入学希望者対象の第2回説明会では、両コースを分けず学校説明等を行い、希望者向けの個別相談と校舎見学も予定していると案内しています。

不登校生徒の特別枠・傾斜配点はない

学校のQ&Aでは、不登校生徒のための特別枠や傾斜配点は設けていないと回答しています。不登校経験者への特別な選抜制度の有無についての説明です。

中学校の欠席等が合否に影響するかは回答しない

学校のQ&Aでは、当日の検査や調査書等を総合的に判断すると説明し、中学校の出欠席・早退・遅刻が合否に影響するかは回答できないとしています。欠席不問を示す説明ではありません。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2、公式サイト3、公式資料（PDF）4、公式資料（PDF）5、公式資料（PDF）6

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の支援と単位の認定はどうなりますか。」

入試

希望する対応が難しい場合あり

障がい等により受験や入学後の修学の配慮が必要な場合、希望する対応が難しいこともあるため、出願を考えている場合は必ず事前に相談するよう令和9年度要項で案内しています。

出願前の保護者同伴面談

通信制の新入学は、出願前に生徒と保護者が同伴する面談を必ず受けることが条件です。学校説明会のほかに、随時の個別相談も電話で受け付けると案内しています。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「令和9年度はどの会場へ年間何日・何曜日に通い、教室に入りにくいときや自宅学習で困ったときは誰に相談できますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「令和9年度はどの会場へ年間何日・何曜日に通い、教室に入りにくいときや自宅学習で困ったときは誰に相談できますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

入学後の支え

登校が難しいときの支援

広島キャンパスのFAQでは、不登校の生徒を対象とするカウンセリングを案内している。どうしても登校できない場合には、本校教員による自宅訪問指導プログラムがあると説明する。

保護者からの生活・学習相談

広島キャンパスの学習相談案内には、生活カウンセリングと学習相談を通して学習スタイルを検討するとあり、保護者を対象とする相談会を随時開催している。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「体調や特性のためスクーリングに参加できない場合、代替日程や配慮はありますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2

入学後の支え

担任へオンラインで相談

どの地域から登校する生徒にも担当教員が付き、授業や学校生活の悩みをコミュニケーションツールやビデオ会議システムで相談できる。北海道キャンパス限定のカウンセラー案内とは区別する。

欠席と単位

スクーリング欠席分の補充

山梨・東京・千歳の週1回通学以外の生徒は、欠席した場合、年4回のスクーリングの中で他会場に出席するなどして補う。広島から利用する場合の具体的な会場・日程は学校への確認が必要。

年度表示なしの募集要項・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2

入学後の支え

発達特性に合わせた学習支援

SHIPの支援案内では、発達特性や心身の状態に合わせ、環境調整や教具・ツールを用いたサポートを行う。通室日数・時間帯は本人と相談し、SHIPごとに曜日・時間帯が異なる。

不登校経験者の在籍

学校によるSHIPの説明では、中学で通いづらかった・不登校だった・なじめなかった生徒の在籍を記載している。約7割という値は2021年6月のSHIP運営本部調査で、現在の県内各拠点の割合ではない。

心理・福祉等の職員へ相談

SHIPでは心身、家庭、友人関係などの悩みに教育・心理・福祉系の資格を持つ職員が対応し、必要に応じて外部専門機関につなぐと説明する。利用する県内SHIPの担当者や相談日は個別に確認する。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「体調や特性のためスクーリングに参加できない場合、代替日程や配慮はありますか」

年度表示なしのWeb入学案内・2026年11月確認｜出典：公式サイト

通い方

週2日の必修登校＋選択授業

2027年度広島の募集要項では、どのコースも必修登校は週2日。スタンダードは選択授業を週0～4コマ、チャレンジは5～8コマ、アドバンスは9～14コマ追加する。

北海道スクーリングの代替行事

2027年度要項では、修学旅行を兼ねる北海道スクーリングは原則参加。ただし参加できない場合、1年次に積み立てた費用を使い2年次に代替行事を行うとしている。

入学後の支え

学校概要で不登校への対応に言及

学校概要では、本部校と全国の学習センターで、不登校・自立支援・特別支援などのニーズに対応するカリキュラムを用意すると説明する。広島での具体的な手立てはこの記載にはない。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「体調や特性のためスクーリングに参加できない場合、代替日程や配慮はありますか」

入試

転編入学前に見学・個別相談

広島学習センターの転編入学案内では、入学願書は学校見学と個別相談の後に直接渡すとしている。新入学と転編入学では案内が分かれているため、希望区分に応じて相談する。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2、公式サイト3

通い方

普段の支援施設とスクーリング会場

普段は所属する学習等支援施設（サポート校）に通い、決められたスクーリング日に福山本校や呉分校で授業を受ける仕組みです。サポート校と高校の通学先を分けて確認する必要があります。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「体調などでスクーリングに出席できないとき、振替や単位認定はどうなりますか」

入試

受け入れ判断と入学に必要な力

学校共通の発達障害Q&Aでは、保護者・本人との相談後に受け入れを判断します。教科書の文章を探す力、解答を書く力、授業中50分間静かに着席する力などを見極めて入学すると説明しています。

最初は保護者等が相談

令和9年度スクーリングコース要項では、学校または入学を考えているサポート校に電話予約して相談します。最初の相談は保護者または学校関係者が行い、見学・説明と入学意思の確認後に試験日を決めます。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式資料（PDF）3

通い方

登校ペースを担任と相談

毎日の登校が難しい場合、週1日から始めることが可能とFAQに書かれています。担任と相談しながらペースを決めます。必須スクーリングの回数とは分けて確認してください。

入学後の支え

不登校経験に合わせた個別面談

不登校を経験し、学校では言葉が出ない生徒についても、担任が毎週の個別面談で関わり、反応や気持ちを考えながら一緒に過ごすという具体的な支援を学校が説明しています。

担任・カウンセラーへの相談

高校生活や日常の不安・悩みについて、担任やカウンセラーと一緒に考えられます。FAQには週1回程度の個別相談の時間も案内されており、学習以外のことも相談できます。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「体調などでスクーリングに出席できないとき、振替や単位認定はどうなりますか」

入試

受け入れ判断と入学に必要な力

学校共通の発達障害Q&Aでは、保護者・本人との相談後に受け入れを判断します。教科書の文章を探す力、解答を書く力、授業中50分間静かに着席する力などを見極めて入学すると説明しています。

最初に保護者相談

通学コースは学校へ電話予約をして、最初に保護者または学校関係者が相談します。本人の見学・説明は次の段階にあり、保護者と本人で1時間程度の予定と案内されています。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式資料（PDF）4

通い方

スクーリングと試験は広島校で

広島校ではスクーリング、レポート指導、試験まで実施し、山口の本校や遠方へのスクーリングはないと説明する。卒業には規定時間の受講、レポート提出・添削指導、単位認定試験の合格が必要。

登校日は生活に合わせて選択

広島校の案内では、ライフスタイルに合わせて登校日を選べる。個別に指導を行う学習スタイルで、必要なスクーリング時間数と具体的な週の登校日数は履修相談で確認する。

入学後の支え

不登校傾向の生徒への家庭訪問の方策

令和7年度の通信制の学校評価では、不登校傾向の生徒に家庭訪問を行い、家庭と連携して信頼関係を築く方策を掲げる。学校全体の方策であり、広島校での実施状況はこの資料では確認できない。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「体調や特性のためスクーリングに参加できない場合、代替日程や配慮はありますか」

入試

学校見学・相談を個別に予約

広島校は授業体験、学校説明、編入学・転入学の相談に個別対応すると案内する。予約フォームでは学校見学や学校説明会の希望日時と、その他の相談内容を伝えられる。

年度表示なしの募集要項（トップは2026年新入学）・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式資料（PDF）3

入学後の支え

不登校経験者の受け入れ

通信制課程の学校説明で、不登校を経験した人を教員がサポートすると明記しています。授業や進路指導は全日制課程の教員が担当するという説明です。

欠席と単位

未修得時のフォローとレポート支援

1〜3月は、単位を修得できなかった場合にフォローアップ対応を行うと案内しています。登校日以外にも予約制でレポート作成の支援を受けられます。

入試

出願前の面談

新入学・転入学・編入学とも、出願前に事前面談を行い、出願許可を得ることが条件です。募集要項には欠席日数の上限や欠席不問の記載はありません。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

通い方

県内の面接指導等実施施設

広島都市学園大学（広島市南区）と専門学校広島国際ビジネスカレッジ（福山市）は、文部科学省の一覧に載る面接指導等実施施設。日程とR9の利用は要確認。

入学後の支え

不登校経験者への相談体制

学校全体のQ&Aでは、専門のスクールカウンセラーが常駐するセンターを設け、不登校だった人も通学可能と説明。県内2施設への配置や利用方法は未確認。

集中スクーリングの少人数対応

集団行動が難しい場合、教科によって完全な個別対応は難しいとしつつ、少人数授業に配慮し、参加者の少ない時期などを別途調整すると説明しています。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「登校できない日が続いた場合、学習と単位修得をどう支えますか」

入試

健康状態に不安がある場合の事前相談

R8日程を掲載する入試案内では、受験する人で健康状態に不安がある場合、事前に学校へ問い合わせるよう求めています。R9での相談方法や対応の範囲は要確認です。

令和9年度募集を調査・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

通い方

尾道は校舎ではなく学習等支援施設

内閣府の2025年3月資料では尾道学習センターは学校直営の施設。校舎ではなく学習等支援施設で、学習・生活面を支え、添削指導・面接指導・試験は実施しません。

学校公開資料での尾道施設の区分

学校の公開資料でも、尾道学習センター（尾道市東御所町1-20）は学習等支援施設に分類されています。スクーリングの場所は次の本校案内で確認しています。

本校での宿泊を伴うスクーリング

兵庫県相生市の本校で年約10日間のスクーリングが必要。遠方の生徒は宿泊すると説明しています。学校の案内では、夏と冬に行われるとされています。

尾道の個別対応コース

2027年度要項の尾道列には、トータルサポート週4日、ステップアップサポート週2日、ベーシックサポート週1日を掲載。いずれも半期選択が可能です。

入学後の支え

不登校で悩む人への学び方

不登校で悩む人向けに受け入れの姿勢を示し、単位制で個人の進度に合わせて学べると説明。単位修得にはレポートの合格、スクーリング出席、試験合格が必要です。

必要に応じたカウンセラー相談

学校全体の支援体制では、必要に応じてカウンセラーなど専門的知見を持つ人への相談機会を設けると説明。尾道での利用日や申し込み方法は要確認です。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「登校できない日が続いた場合、学習と単位修得をどう支えますか」

入試

一般選考の専願は事前面談で面接免除

2027年度募集要項では、一般選考（専願）は事前面談を行うことで当日の面接を免除できると案内。事前面談については、所属希望の学習センターへ問い合わせます。

令和9年度募集を調査・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2、公式サイト3、公式サイト4、公式資料（PDF）5、公式資料（PDF）6

通い方

広島学習センターの施設区分

広島学習センター（保田高等学院）は文部科学省の一覧に載る面接指導等実施施設。日程と県外本校への登校の要否は要確認です。

保田高等学院の段階的な登校

保田高等学院の支えとして、土日を含む自由登校や、平日9:30～15:00の個別スペース・3～5人の少人数クラスを案内。これらは放課後デイサービスプロローグとの連携です。

入学後の支え

登校できない場合の訪問支援

広島の保田高等学院では、登校できない生徒は毎週または隔週1日のホームスクールから開始。NPO法人プロローグと連携し、校長が訪問して学習や家族のカウンセリングを行います。

集団が不安な場合の個別スペース

他の生徒に会うことが不安な生徒は個別スペースでマンツーマンの授業を受けられます。別校舎の個室を使い、放課後等デイサービスプロローグと連携する仕組みです。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「登校できない日が続いた場合、学習と単位修得をどう支えますか」

入試

保田高等学院が対象とする生徒

保田学園運営のサポート校・保田高等学院は、通常クラスへの登校がほぼできない、進学後の登校が心配、大集団が苦手、登校できず学力が不安、特別支援学級で支援が必要、のいずれかに該当する生徒が対象です。

個別相談と校舎見学

保田学園の保田高等学院は通信制高校と組み合わせるサポート校。入学を考える人に学習・進路の個別相談と見学を案内しています。募集要項・パンフレットは資料請求で取り寄せます。

令和9年度募集を調査・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

入学後の支え

レポートを相談できる自由登校日

レポートは各教科で期日までの提出が必要です。課題を進める際に困ったときは、自由登校日に質問やアドバイスを受けられると、通信制のコース案内に書かれています。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「体調などでスクーリングに出席できないとき、振替や単位認定はどうなりますか」

入試

保護者と出願前面談

新入学の一般入試は、出願前に保護者と一緒に面談を受けることが条件です。面談時に志願レポートを受け取り、申込み後のメールで面談日を確認する流れです。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2

通い方

福智高校とは別の県内連携施設

広島舟入商業高等専修学校は、文部科学省の一覧に載る面接指導等実施施設。福智高校の校舎ではなく、連携する高等専修学校です。同専修学校の支えと福智高校全体の支えを分けて示します。

県内施設でスクーリング・試験

広島舟入商業高等専修学校は福智高校と提携する技能連携校。2027年度案内では、併修する人は共通科目を通信教育で学び、レポート・スクーリング・試験も同専修学校内で行います。

入学後の支え

相談専門職との連携

通信制の学校公開情報には、スクールカウンセラーとスクールソーシャルワーカーが連携し、生徒と保護者を支援するとあります。舟入への配置や利用日程は要確認。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「登校できない日が続いた場合、学習と単位修得をどう支えますか」

入試

広島舟入商業高等専修学校の個別相談

広島舟入商業高等専修学校では、希望する曜日・時間で入学の質問を個別に相談できます。約1時間の相談で、学校へ電話で申し込むと2027年度案内に記載されています。

広島舟入商業高等専修学校の欠席の扱い

2027年度要項では、広島舟入商業高等専修学校の入試は成績・出席状況による条件がなく、中学校の調査書は不要です。福智高校の通信制直接入試の基準とは区別しています。

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通い方

福山の登校ペース

2027年度福山キャンパス案内では、フレックス型のスクーリングは月1回程度。担任の先生と相談しながら学習計画を立てたり、進路を相談したりできると説明しています。

広島市南区の面接指導等実施施設

広島学習センター（広島市南区松川町2-24、穴吹デザイン専門学校内）は、文部科学省の一覧に載る面接指導等実施施設。日程とR9の利用は未確認です。

入学後の支え

福山の自由登校で質問・相談

2027年度福山キャンパス案内では、自由登校の際に先生へレポート課題や学習の質問をしたり、不安や悩みを相談したりできます。毎日登校することも可能です。

福山での不登校傾向への相談支援

福山の公開情報では、生徒・保護者への定期的な個別面談を実施。スクールカウンセラーと教職員が連携し、不登校傾向の生徒にも心理面や環境面から対応すると説明。

欠席と単位

登校できない場合の補習

学校全体のQ&Aでは、自宅などでもタブレットで学習でき、やむを得ずスクーリングに登校できない場合には補習などで個別にフォローすると説明しています。

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通い方

学校設置者が運営する県内の支援施設

広島キャンパスは校舎ではなく学習等支援施設。2026年度学校概要では、運営法人は株式会社ウィザスと記載され、同社が養父校の学校設置者であることも確認できます。

スクーリングは所属する本校で実施

学校全体のQ&Aは、スクーリングに自分が所属する本校（高萩本校または養父本校）で参加すると案内。養父校に所属する場合は養父本校で受け、日数は履修単位数によって異なります。

養父本校の所在地

2026年度学校概要では、実施校の第一学院高等学校養父校は兵庫県養父市大谷13番地。広島キャンパスは、実施校とは区分された学習等支援施設として同じ資料に掲載されています。

入学後の支え

不登校経験者の受け入れ

学校全体のQ&Aでは、不登校経験など様々な背景の人が多数入学すると説明。自分に合うコースや時間割を選び、心理カウンセラー資格を持つ教員らが支えるとあります。

臨床心理士による相談

2026年度の養父校学校概要には、臨床心理士のスクールカウンセラーが心の問題に対応すると記載されています。広島キャンパスでの相談方法や利用日程は要確認です。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「登校できない日が続いた場合、学習と単位修得をどう支えますか」

入試

集団への不安も個別に相談

広島キャンパスは、中学生・保護者に向け、集団への不安や通信制高校について個別相談を受け付けています。保護者のみの相談もでき、日曜・祝日は休みです。

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通い方

広島校の集中スクーリング

広島校では前期・後期に各1回、3日程度の集中スクーリングを受けられます。履修単位数で変わり、日々の登校によって集中スクーリングの時間数を減らすこともできます。

広島校の自由登校・在宅タイプ

広島校は定期登校・自由登校・在宅の3タイプを案内。対人関係に不安がある人には自由登校から定期登校への変更も示しています。特別活動で行事参加が必要になる場合があります。

東広島でスクーリング・試験

東広島校は本校と同等にレポート添削、スクーリング、試験を実施できる施設と説明。原則平日10～15時に通え、課題に取り組む際は職員の支援も受けられます。

宮島校・呉校の施設区分

宮島学習センター（廿日市市大野中央4-4-16）と呉学習センター（呉市宝町2-23-1）は、文部科学省の一覧に載る面接指導等実施施設。両校の必須日数・頻度は要確認です。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「登校できない日が続いた場合、学習と単位修得をどう支えますか」

入試

東広島校の個別相談・見学

東広島校は新入学・転編入学を考える生徒と保護者向けに個別相談・見学を随時実施。予約制で、希望日時を電話または学校サイトの問い合わせから連絡します。

東広島校は出願前に個別相談が必須

東広島校の2027年度入試案内は、全入試の注意事項として、出願前の個別相談を必須としています。入学願書と調査書は中学校から各校舎へ郵送すると案内しています。

呉校は出願前に個別相談が必須

呉校の2027年度入試案内は、全入試の注意事項として、出願前の個別相談を必須としています。入学願書と調査書は中学校から各校舎へ郵送すると案内しています。

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通い方

福山校は校舎ではなく学習等支援施設

福山校は文部科学省の一覧で学習等支援施設に分類されています。校舎ではなく、スクーリング会場とは区別が必要です。学校公式も自校のキャンパスとして案内しています。

学校が公開する福山校

学校の情報公開は、本校以外の学校情報に学習センター福山校を掲載しています。所在地は福山市城見町1-1-1内田ビル3階で、公式のキャンパス紹介・募集要項にも載っています。

スクーリングは本校または東京の会場

学校案内では、スクーリングは岡山県井原市の本校、または東京都の二松學舎大学で実施。福山の普段の学習とは会場が異なり、必要な参加日数は学校に確認が必要です。

福山のベーシック・登校コース

福山校は自宅中心のベーシックコースと週4日の登校コースを案内。登校コースの曜日・時間は火～金曜日10:00～15:00です。日常の登校とスクーリングは区別しています。

登校コースは登下校を自分のペースで

学校案内では、登校コースは各キャンパスで通える日数が異なりますが、自分のペースで来たり帰ったり休んだりできると説明。福山校の週4日案内と合わせて確認できます。

授業解説動画でスクーリング時間を軽減

学校案内では、東京書籍の授業解説動画を見ながらレポートを作成し、視聴によってスクーリングの面接授業時間を軽減すると説明しています。軽減の具体的な上限は要確認です。

入学後の支え

専用メール・電話と教室の先生に相談

学校案内では、学習・進路・日常生活などを相談できる専用メール・電話があり、各教室に先生を配置すると説明。福山校での具体的な利用方法や時間は学校へ確認してください。

小中学校の内容から動画で学び直す

学校案内では、動画教材は小・中学校の復習から大学受験まで対応し、自分の学習段階に応じた教材があると説明。福山校での利用条件や受講費用は学校に確認してください。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「登校できない日が続いた場合、学習と単位修得をどう支えますか」

入試

出願前の学校説明と選考方法

2026年9月公開の募集要項では、出願を決める前に事前予約で学校説明を聞くよう求めています。選考は書類・作文・面接。確認した要項に欠席日数の基準の記載はありません。

令和9年度募集を調査・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2、公式資料（PDF）3、公式サイト4、公式資料（PDF）5

通い方

定期型・集中型の予約スタイル

スクーリングは予約制で、学期を通じて分散して通う方法のほか、履修科目によっては短期間に集中して受けることも可能と案内しています。必修日数は履修内容によって確認が必要です。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「体調などでスクーリングに出席できないとき、振替や単位認定はどうなりますか」

入試

面接方法を事情に合わせて相談

2027年度新入学は書類選考と面接で、面接はオンライン・対面から選べます。事情がある場合は出願後に相談し、面接方法を柔軟に対応すると募集案内に明記されています。

個別相談・LINE相談

開校前の学校説明会や個別相談で、一人ひとりの状況・希望を聞き、学び方や学校生活を説明すると案内しています。来校等の相談に加えて、LINEで相談する窓口もあります。

不登校・転編入の悩みを学校説明会で相談

2027年4月開校予定の学校説明会は、不登校や転編入で悩む人にも参加を案内しています。学び方や通い方、サポート体制を説明し、説明会後には質疑応答と個別相談の時間を設けるとしています。

不登校や進路に不安がある人のオープンスクール

2027年4月の開校に向けたオープンスクールでは、不登校や進路に不安がある人も対象としています。広島パセーラキャンパスでの開催を含み、学び方やサポート体制の説明、質疑応答・個別相談を案内しています。

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通い方

広島でスクーリング

グループの説明では全キャンパスが面接指導施設で、スクーリングは最寄りのキャンパスだけで実施する。月数日程度から毎日まで通うスタイルがある。

入学後の支え

相談できる担当者

グループの学校生活サポート案内では、担任のほかスクールカウンセラー、養護教諭、スクールソーシャルワーカーが支える。広島での相談日や配置日数は要確認。

不登校経験者への配慮と定期面談

グループのサポート体制の説明では、不登校経験者や体調に不安のある生徒にも配慮した環境を案内。担任や専門カウンセラーが定期面談で学習・生活の悩みに対応する。

欠席と単位

通えないときの自宅学習

ベーシックの案内では、学校に通うことができない場合、自宅でスマートフォンやパソコン・メディア教材を使い、登校日数を減らせる。レポートも自宅で進められる。

入試

出願前に説明会・相談へ

広島の2027年度募集案内では、出願前に学校説明会・相談会・見学などへの参加を求めている。書類審査と面接試験で選考し、本人参加の条件は要項でも確認できる。

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通い方

年約10日の面接指導

学校の学習案内では、居住地近隣の会場で年間約10日のスクーリングに参加し、宿泊は不要としている。日常の学習センターへの通学頻度とは別なので、希望施設に確認する。

広島県内のスクーリング会場

公式施設一覧では広島YMCA専門学校・広島大学東千田キャンパス・広島文化学園大学広島長束キャンパスを面接指導等実施施設として掲載。学校自身の校舎とは異なる大学・専門学校の会場で、利用する会場と日程は学校へ確認する。

学習センターの運営と費用

学習センターは日常の学習や生活を支える施設で、学校と運営母体が異なる場合がある。学校の学費とは別にサポート費が必要なため、見学して支援内容と費用を確認してから出願する。

欠席と単位

単位修得までの条件

レポート提出とスクーリングの出席条件を両方満たしてから単位認定試験を受け、合格した科目の単位が認定される。不合格の場合には再受験の機会がある。

入試

出願前の説明会・個別相談

学校の募集ページでは、出願前に説明会または個別相談へ参加するよう案内している。入学に関する質問や不安について問い合わせる窓口も案内されている。

調査書の欠席日数・理由

2027年度要項では、新入学に生徒調査書を求める。中学校所定の様式も使えるが、欠席日数と欠席理由が記載されているものに限る。欠席日数の上限は明記されていない。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2、公式サイト3、公式資料（PDF）4

通い方

年約10日の面接指導

学校の学習案内では、居住地近隣の会場で年間約10日のスクーリングに参加し、宿泊は不要としている。日常の学習センターへの通学頻度とは別なので、希望施設に確認する。

広島県内のスクーリング会場

公式施設一覧では広島YMCA専門学校・広島大学（東広島市鏡山）を面接指導等実施施設として掲載。学校自身の校舎とは異なる大学・専門学校の会場で、利用する会場と日程は学校へ確認する。

学習センターの運営と費用

学習センターは日常の学習や生活を支える施設で、学校と運営母体が異なる場合がある。学校の学費とは別にサポート費が必要なため、見学して支援内容と費用を確認してから出願する。

入学後の支え

対面・オンラインの相談

学校の情報公開資料では、スクールカウンセラーを1名配置し、対面とオンラインの両方で実施するとしている。広島での対面相談の場所や予約方法、利用可能日は学校へ確認する。

欠席と単位

単位修得までの条件

レポート提出とスクーリングの出席条件を両方満たしてから単位認定試験を受け、合格した科目の単位が認定される。不合格の場合には再受験の機会がある。

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通い方

広島県内の面接指導施設

公式施設一覧に、中区大手町の広島キャンパスと南区の広島情報専門学校を面接指導等実施施設として掲載。福山市の穴吹情報デザイン専門学校も掲載されている。

毎年必要な登校とテスト

標準履修では3日間程度のスクーリングに2回参加し、別に期末テストが1〜2日程度ある。所属コースにかかわらず毎年必要で、本校スクーリングのある年は日数が異なる。

本校スクーリングの会場変更

在学中1回以上の本校スクーリングが必要。住民税非課税・生活保護世帯、または医師が本校での参加は困難と診断した場合は、本校に相談し指定様式で申請して校長の許可を得ると他会場で参加できる。

入学後の支え

メンターとの定期面談

所属コースにかかわらず全生徒に複数のメンターがつく。ビデオ会議で定期的な個人面談や保護者を交えた三者面談を行い、学習・生活・進路について相談できる。

オンラインのカウンセリング

専門のカウンセラーが心身の健康や生活上の出来事と学習の両立を支える。コミュニケーションツールで受けられ、本人の許可なく相談内容をメンターなど第三者へ伝えないと説明している。

欠席と単位

一部をオンライン授業に

標準履修でネット学習の状況に応じた日数として、スクーリングの1・2回目両方への参加が難しい場合、一方をオンライン授業で受け、もう一方に3日間程度参加する方法を案内している。

入試

広島キャンパスの個別相談

広島キャンパスの個別相談は1時間程度で、キャンパス・電話・オンラインから参加方法を選べる。随時受け付けており、通い方や入学に関する疑問を入学前に確認できる。

コース別の選考

ネットコースとオンラインキャンパスは書類選考のみ。週5・週3・週1＋のリアルキャンパスでは、書類選考に加えて筆記試験と面接試験（グループワークを含む）がある。

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通い方

広島国泰寺協力校で学ぶ

広島国泰寺協力校ではスタンダードとライフデザインの両コースを開設。スタンダードのスクーリングは月1〜2回で、毎日通う形とは異なる。コース選びの段階から相談を受け付けている。

江田島での集中スクーリング

中国・四国地区の集中スクーリングは、国立江田島青少年交流の家で10月または11月に4日間連続で行う。スタンダードコース向けの会場で、宿泊せずに参加することもできる。

入学後の支え

登校日数を段階的に増やす

ライフデザインは学びの多様化学校（不登校特例校）の特別カリキュラム。広島でも実施し、1年次は年2〜4日のスクーリングから始め、ネット授業や担任とのやりとりで学校生活に慣れていく。

付き添い登校やペース調整

ライフデザインでは、登校に不安があるときは保護者の付き添い登校に対応する。学習の進め方や登校のペースも一人ひとりに合わせて調整すると、コースの説明に書かれている。

まなびや広島での相談

まなびや広島では教員が常駐し、入学・進路・生活相談や学習支援に対応する。毎週木曜日にはスクールカウンセラーにも相談できる。ここはスクーリングの会場ではない。

特別支援学校教諭免許を持つ担当者

総合教育相談センターの案内では、特別支援学校教諭免許を持つ教職員が、障がいのある生徒それぞれに合った学び方やサポートを行う。広島での具体的な利用方法は確認が必要。

協力校と連携する相談センター

東京本校の総合教育相談センターには、スクールカウンセラーやスクールソーシャルワーカーなどが所属。協力校の担当者や担任と連携し、全国の生徒の支援にあたる。

欠席と単位

学習状況に応じた出席計画

NHK高校講座の視聴とネット学習による年間計画に沿って学べば、スクーリング時間の一部免除が認められる。会場・時間割・科目により異なるので、入学後に担任と出席計画を相談する。

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通い方

広島県内の面接指導施設

公式施設一覧に、中区大手町の広島キャンパスと南区の広島情報専門学校を面接指導等実施施設として掲載。広島キャンパスは同じ法人の協力校施設で、専門学校は別の学校の施設。

毎年必要な登校とテスト

標準履修では3日間程度のスクーリングに2回参加し、別に期末テストが1〜2日程度ある。所属コースにかかわらず毎年必要で、本校スクーリングのある年は日数が異なる。

本校スクーリングの会場変更

在学中1回以上の本校スクーリングが必要。住民税非課税・生活保護世帯、または医師が本校での参加は困難と診断した場合は、本校に相談し指定様式で申請して校長の許可を得ると他会場で参加できる。

入学後の支え

メンターとの定期面談

所属コースにかかわらず全生徒に複数のメンターがつく。ビデオ会議で定期的な個人面談や保護者を交えた三者面談を行い、学習・生活・進路について相談できる。

オンラインのカウンセリング

専門のカウンセラーが心身の健康や生活上の出来事と学習の両立を支える。コミュニケーションツールで受けられ、本人の許可なく相談内容をメンターなど第三者へ伝えないと説明している。

欠席と単位

一部をオンライン授業に

標準履修でネット学習の状況に応じた日数として、スクーリングの1・2回目両方への参加が難しい場合、一方をオンライン授業で受け、もう一方に3日間程度参加する方法を案内している。

入試

広島キャンパスの個別相談

広島キャンパスの個別相談は1時間程度で、キャンパス・電話・オンラインから参加方法を選べる。随時受け付けており、通い方や入学に関する疑問を入学前に確認できる。

コース別の選考

ネットコースとオンラインキャンパスは書類選考のみ。週5・週3・週1＋のリアルキャンパスでは、書類選考に加えて筆記試験と面接試験（グループワークを含む）がある。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5

通い方

広島県内の面接指導施設

公式施設一覧に、中区大手町の広島キャンパスと南区の広島情報専門学校を面接指導等実施施設として掲載。広島キャンパスは同じ法人の協力校施設で、専門学校は別の学校の施設。

毎年必要な登校とテスト

標準履修では3日間程度のスクーリングに2回参加し、別に期末テストが1〜2日程度ある。所属コースにかかわらず毎年必要で、本校スクーリングのある年は日数が異なる。

本校スクーリングの会場変更

在学中1回以上の本校スクーリングが必要。住民税非課税・生活保護世帯、または医師が本校での参加は困難と診断した場合は、本校に相談し指定様式で申請して校長の許可を得ると他会場で参加できる。

入学後の支え

メンターとの定期面談

所属コースにかかわらず全生徒に複数のメンターがつく。ビデオ会議で定期的な個人面談や保護者を交えた三者面談を行い、学習・生活・進路について相談できる。

オンラインのカウンセリング

専門のカウンセラーが心身の健康や生活上の出来事と学習の両立を支える。コミュニケーションツールで受けられ、本人の許可なく相談内容をメンターなど第三者へ伝えないと説明している。

欠席と単位

一部をオンライン授業に

標準履修でネット学習の状況に応じた日数として、スクーリングの1・2回目両方への参加が難しい場合、一方をオンライン授業で受け、もう一方に3日間程度参加する方法を案内している。

入試

広島キャンパスの個別相談

広島キャンパスの個別相談は1時間程度で、キャンパス・電話・オンラインから参加方法を選べる。随時受け付けており、通い方や入学に関する疑問を入学前に確認できる。

コース別の選考

ネットコースとオンラインキャンパスは書類選考のみ。週5・週3・週1＋のリアルキャンパスでは、書類選考に加えて筆記試験と面接試験（グループワークを含む）がある。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級の判断はどうなりますか」

入試

調査書を提出しない出願方法

2027年度高校入試はインターネット出願のみで、調査書の提出は不要と案内しています。国語・英語・数学の適性検査の結果で、中高6か年一貫教育に対応できるかを判断して選考します。

説明会での個別の進学相談

学校案内2027では、小学生・中学生の保護者を対象とする教育講演会・学校説明会で、本校教員が個別に対応する進学相談会も実施すると案内しています。定員制で予約が必要です。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級の判断はどうなりますか」

入試

推薦・帰国子女入試の受験配慮の連絡

2027年度の推薦・帰国子女入試では、車椅子受験や受験時の配慮が必要な場合、2027年1月18日までに連絡するよう募集要項で案内しています。

一般入試の受験配慮の連絡

2027年度の一般入試では、車椅子受験や受験時の配慮が必要な場合、2027年2月6日までに連絡するよう案内しています。推薦・帰国子女入試とは連絡期限が異なります。

高校入試説明会での個別相談

2026年10月24日の高校入試説明会では、学校紹介や出願方法の説明、受験アドバイスに加えて、個別相談と校舎見学も可能と案内しています。2027年度募集要項も配布する説明会です。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補充や単位・進級はどう扱われますか」

入試

傷病等による別室受験の相談

令和9年度募集要項の注意事項では、傷病等で別室受験が必要な場合、事前に学校事務室へ連絡するよう案内している。希望する配慮の内容は出願前に相談したい。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の支援や単位・進級はどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の支援や単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

入学後の支え

教員との一対一の面談

令和9年度の新しい学校の学習サポートとして、生徒一人ひとりの個性や成長のペースに目を配り、学校生活の悩みなどを一対一で相談するカウンセリングやコーチングの面談機会を設けると案内しています。

欠席と単位

他校の通信制科目履修で単位を補う

2026年8月から、本校に在籍したまま、出席状況や成績などで修得できなかった科目をクラーク記念国際高校の通信制で履修する制度を案内しています。本校の卒業単位として認定できる単位数には上限があります。

入試

すべての入試方式で欠席日数を問わない

推薦・一般の全方式で欠席日数は問わないと明記しています。入学後の学ぶ意欲や目標、学校生活への見通しを重視し、必要に応じて面接などで中学校生活の状況を確認します。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

入学後の支え

不登校等による転退学を防ぐ対応

令和7年度学校経営計画の年度末評価では、不登校等による転退学を防ぐため、教育相談会議で課題を抱える生徒の情報を生徒指導・学年団が共有し、対応・解決策を講じたと記載している。

生徒・保護者のカウンセラー面接

令和7年度の年度末評価では、スクールカウンセラーを週2日招請し、生徒と保護者の面接機会を確保したと説明している。令和8年度以降の曜日や予約方法は学校に確認したい。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補充や単位・進級はどう扱われますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

欠席と単位

欠席者への授業内容の確認

令和6年度の学校評価では、欠席者が授業内容を確認できるようGoogleクラスルームを活用する計画を記載している。現在の運用と個別の利用方法は学校へ確認したい。

入試

入試区分ごとの調査書の提出

高校出願Q&Aでは、自己推薦と本校入試併願A型は調査書の提出不要と説明。本校入試併願B型・専願は調査書が必要。欠席日数を問わないという明文は確認できていない。

電話予約による学校見学

平日10～15時に学校見学を実施し、学校行事で変更する場合がある。事前の電話予約が必要で、小中学生は保護者同伴。学校職員が案内すると説明している。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式資料（PDF）3

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補充や単位・進級はどう扱われますか」

入試

障がい等の配慮は出願前に相談

障がい等により受験上・入学後の就学上の配慮が必要な場合、希望する対応が難しいこともあると明記。出願を考える段階で必ず事前に相談するよう案内している。

入試当日の体調不良

入試当日に体調が悪くなった場合は、まず学校へ問い合わせる。状況に応じて別室受験などを行い、感染症等の場合は別日程の追試験で対応するとQ&Aで説明している。

個別学校説明会

2026年10月の案内では、人数限定の個別学校説明会「未来発見！学校体験DAY」を開催すると説明。学校生活や教育内容、校内の雰囲気について短時間で知る機会としている。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2、公式サイト3

入学後の支え

予約制の個人カウンセリング

教育相談ページでは、北棟2階のカウンセラー室で月平均4～6回、予約制の個人カウンセリングを行うと案内しています。生徒に加え保護者も利用でき、電話で予約できます。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級の判断はどうなりますか」

入試

希望する配慮への対応が難しい場合もある

令和9年度高校募集要項では、受験上・入学後の修学上の配慮が必要な場合、希望する対応が難しいこともあるため、必ず事前に相談するよう求めています。

中学3年生対象の個別相談・学校見学

2026年10～11月に中学3年生も対象とする個別相談会を実施しています。日程が合わない場合にも、希望日時の学校見学で相談等が可能と案内しています。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2、公式サイト3

通い方

令和9年度から10時始業

2027年度から、1時間目が始まる10時までに登校する制度を案内しています。それまでの朝の時間は、探究や資格取得の勉強、部活動などに自由に使えます。

欠席と単位

教室に行けないときのオンライン授業

学校案内は、リセットステーションで教室とオンラインでつなぎ、教室に行けなくても授業を受けることで単位認定できると説明しています。利用手続きは学校への確認が必要です。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級の判断はどうなりますか」

入試

個別説明と校内施設見学

2026年度の個別説明会は7月・10月・12月に設定され、個別説明と校内施設見学を行う案内です。休日のため授業見学はありません。イベント申込サイトでの事前申込が必要です。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

入学後の支え

学校経営計画の教育相談体制

学校経営計画の中期行動計画では、教育相談体制を整えることと、スクールカウンセラーの常駐化を掲げています。計画としての記載であり、現在の配置日や予約方法は学校に確認が必要です。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の支援や単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

入学後の支え

生徒・保護者のカウンセラー相談

令和8年度案内ではカウンセラーが火・木・金の週3日来校し、生徒と保護者の相談に対応します。担任経由または教育相談室への電話で予約でき、予約優先で電話相談にも応じます。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の支援や単位・進級はどうなりますか」

入試

別室受験が必要な場合の事前相談

令和9年度募集要項の裏表紙に、特別な事情で別室受験が必要な場合は、事前に出身中学校へ相談するよう明記しています。不明点や相談がある場合の連絡先は本校事務室です。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の支援や単位・進級はどうなりますか」

入試

高校説明会での個別相談

2026年10月30日の高校夜のプチ説明会では、説明後に個別相談を行ったと報告しています。同じ記事で11月10日・27日、12月8日の開催も案内しています。参加方法や相談内容は学校に確認できます。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の支援や単位・進級はどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の支援や単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いた場合、学習の補完や単位・進級はどのように相談できますか。」

入試

希望する受験上の対応が難しい場合もある

高校入試Webページは、障がいなどで受験上の配慮が必要な場合、希望される対応が難しいこともあると明記。出願を考える場合は必ず事前に入試広報部へ相談するよう求めている。

障がい等の配慮を出願前に協議

障がい等により受験や入学後の学習・学校生活に配慮が必要な場合、希望に応じた環境整備や対応を事前に協議・準備するため、出願前の相談を求めている（2027年度要項）。

一定日数以上の欠席理由を記入

調査書は各学年で連続5日以上、または合計30日以上の欠席がある場合、主な理由を記入する。これは理由を記載する基準で、同じ日数を出願の上限とする記載は確認していない。

予約して個別相談

2026年11～12月に本校で予約制の個別相談会を実施。来校日時と相談内容を電話・メールで広報部へ申し込む。掲載日程以外の来校希望や問い合わせも広報部で受け付けている。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2、公式サイト3

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席歴や特性を踏まえ、寮生活で必要な配慮を具体的に相談できますか。」

入試

心身の健康に関する受験資格

高校の受験資格として、勉学・労作・寮生活を含む集団生活に耐えられる心身の健康を求める。調査書、本人・保護者の面接、筆記試験で選考する。具体的な対応の可否は事前の確認が必要。

受験希望の有無を問わない教育相談

受験希望の有無にかかわらず、学校生活や子育ての悩みなどの教育相談を随時受け付けている。編入・転入学の希望者にも電話での相談を案内している。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「入学後に登校や教室での学習が難しくなった場合、どのような相談先や学習支援がありますか」

入試

障がい等の配慮は出願前に相談

障がい等があり受験上・入学後の修学上の配慮が必要な場合、希望する対応が難しいこともあると明記。出願を考える場合には必ず事前に相談するよう、全日制の令和9年度要項で案内している。

入試説明会で希望者の個別相談

2026年11月28日の入試説明会では、中学生・保護者向けの各回に希望者の個別相談・寮見学を設けている。参加経験の有無で会場と内容を分け、申込フォームでの申込みを求めている。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2

入学後の支え

生徒・保護者のカウンセラー相談

令和8年6月の案内では、7月からカウンセラーを配置し、生徒に加えて保護者の相談にも対応すると説明。事前に担任または保健室へ連絡して日程を調整し、相談時間は30～50分程度を目安とする。

不登校についての校内相談窓口

不登校などについて相談できる校内窓口を設置し、教頭・教員・養護教諭を担当者として職員室や保健室を案内している。学校の電話番号と担当者のいる場所を掲載し、秘密を守ると説明している。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「本人の心身の状態や特性を踏まえ、どの入試区分で出願でき、入学後にどの配慮が可能ですか」

入試

推薦・一般専願の健康に関する条件

推薦基準は学業成績良好で、心身ともに健康かつ高校教育に適応できると判断される者。一般専願は心身ともに健康であると中学校長が認める者と規定。一般併願には同じ健康条件の記載はない。

障害等による配慮は事前相談

障害等により受験上や入学後の修学上の配慮を必要とする場合、希望する対応が難しいこともあると明記している。出願を考えている場合は必ず事前に学校へ相談する必要がある。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2、公式資料（PDF）3

入学後の支え

学園共通冊子の生徒支援担当

2027年版の学園共通冊子は生徒支援担当の教員を紹介し、心のケアや相談支援、生徒・家庭との対話を通じた支援を説明している。各校での相談の申し込み方や実施日時は確認が必要。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いた場合、学習の補完や単位・進級はどのように相談できますか。」

入試

高校オープンスクールの個別相談

2026年10月24日の高校オープンスクールは、入試説明や試験体験に続き、11時30分から希望者向けの個別相談を案内している。今後の個別相談の実施日は学校への確認が必要。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2

入学後の支え

学園共通冊子の生徒支援担当

2027年版の学園共通冊子は生徒支援担当の教員を紹介し、心のケアや相談支援、生徒・家庭との対話を通じた支援を説明している。各校での相談の申し込み方や実施日時は確認が必要。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いた場合、学習の補完や単位・進級はどのように相談できますか。」

入試

推薦の健康要件・看護科の欠席目安

2027年度要項は推薦で心身ともに健康で人物・学業ともに優良であることを求める。看護科は全方式で各学年の欠席が原則10日以内を望ましいとし、試験結果と出願書類で総合判定する。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2

入学後の支え

方針に不登校生徒数への言及

いじめ防止基本方針では、不登校児童生徒数などの数値を基に年度の取組みを検証し、次年度の計画を作るとしている。不登校の生徒への個別の支援方法を説明する記載ではない。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補充や単位・進級はどう扱われますか」

入試

一般入試後期は自己表現と調査書で選考

令和9年度の一般入試後期は専願のみで、自己表現と中学校の調査書で選考する。前期と後期の両方には出願できず、後期は自己表現のみの試験で1日の日程としている。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いた場合、学習の補完や単位・進級はどのように相談できますか。」

入試

欠席の記録と特別な事情の副申書

各学年で連続5日以上または10日以上の欠席がある場合は主な理由を記入する。特別な事情で欠席が多い場合や身体的特徴で配慮が必要な場合には、作成者名を記した副申書を別途添付する。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補充や単位・進級はどう扱われますか」

入試

説明会と個別相談会

2026年の中等部・高等部向け案内では、夕方の説明会後に個別相談を設け、個別相談からの参加も可能としている。別に土曜の個別相談会も案内し、開催日の前々日17時までの申込みを求めている。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いた場合、学習の補完や単位・進級はどのように相談できますか。」

入試

配慮が必要な場合は出願前に相談

2027年度要項の全入試区分で、障害等により受験や入学後の修学に配慮が必要な場合、希望する対応が難しいこともあるため、出願を考えている場合は必ず事前に相談するよう求めている。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いた場合、学習の補完や単位・進級はどのように相談できますか。」

入試

介助・配慮は出願前に相談

受験時の介助や、疾病等によって入学後の学校生活に配慮が必要な場合、希望する対応が難しいこともあるため、出願前に必ず学校へ相談するよう2027年度要項に記載している。

全入試区分で出席状況の要件

特別推薦、一般試験の専願Ⅰ・専願Ⅱ・併願は、いずれも出席状況が良好であることを求める。具体的な欠席日数の上限や、欠席理由による扱いは確認した要項に明記されていない。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補充や単位・進級はどう扱われますか」

入試

学校説明会・個別相談

公式サイトから案内する学校パンフレットでは、学校説明会や個別相談で教育内容・学校生活などを説明すると案内している。不登校や特性について相談できる内容・日時は事前に学校へ確認したい。

令和8年度入試資料（令和9年度要項未確認）・2026年11月確認｜出典：公式サイト

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いた場合、学習の補完や単位・進級はどのように相談できますか。」

入試

入試個別相談・校内見学

2026年11月13日の高校入試説明会で、希望者の入試個別相談を案内している。校内見学や体験クラブはこの日以外も可能で、平日9～17時に入試事務局へ事前連絡するよう求めている。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

入学後の支え

毎週金曜日のカウンセラー相談

スクールカウンセラーが毎週金曜日に来校し、生徒と保護者の相談に対応する。公式FAQは事前予約を案内し、必要に応じて教員と連携して学校生活や悩みを継続的に支えると説明している。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いた場合、学習の補完や単位・進級はどのように相談できますか。」

入試

欠席日数は合否に影響しない

公式FAQは小学校・中学校の欠席日数は合否に影響しないと説明。欠席が多い生徒（不登校傾向）の選考に関する質問にも同じ回答をし、入試が不安な場合には事前相談を案内している。

発達上の特性に関する配慮の相談

公式FAQは発達上の特性などで合理的配慮を希望する場合、事前に学校へ相談するよう案内している。必要に応じて副申書を提出する場合がある。具体的な配慮内容は相談時に確認する。

別室受験も事前に相談

入試当日の体調などを確認し、状況に応じて別室受験に対応すると公式FAQに記載。別室受験に希望や不安がある場合には、あらかじめ学校へ相談するよう案内している。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席理由による出願相談と、入学後の学習・登校の配慮にはどのように対応していますか。」

入試

受験時の配慮の相談

令和9年度募集要項の入試当日の案内に、特別な配慮が必要な場合は事前に学校へ問い合わせるよう記載しています。希望する受験方法への対応の可否は個別に確認してください。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

相談員・スクールカウンセラー

いじめ防止の取組方針に、担任や養護教諭に加えて相談員やスクールカウンセラーを活用すると記載しています。いじめの早期発見に向けた相談体制としての説明です。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の支援と単位の認定はどうなりますか。」

入試

受験時の配慮を事前相談

令和9年度高校入試要項では、受験に特別な配慮が必要な場合は、できるだけ早く学校へ連絡するよう案内しています。具体的にどの配慮が可能かは事前相談が必要です。

出願前の個別相談会

2026年度の行事予定に、中学3年生と保護者を対象とする出願直前個別相談会を掲載しています。11月21日10時〜12時に本校で行う予定です。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2、公式サイト3

入学後の支え

不登校を含む教育相談

教育相談室は、不登校やいじめなどを相談対象にしています。開設時間中の直通電話、または担任・副担任を通して予約でき、電話での相談も受け付けています。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の支援と単位の認定はどうなりますか。」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト