不登校・発達障害の子の
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入学後の支え

特別な支援を要する生徒への対応

令和6年度学校自己評価では、特別支援委員会の方策として、担任や関係各所との連携による面談、カウンセラーの仲介、外部機関の紹介などの早期対応を目指すとしている。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いた場合、学習の補い方や単位の修得はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

専門職の連携と個別指導計画

令和7年度の学校自己評価計画では、担任・養護教諭・特別支援コーディネーター・不登校担当教員・カウンセラー等が情報共有し、支援が必要な生徒に組織的に対応する方針です。必要に応じ個別の指導計画も作成します。

不登校対応の体制づくり

令和7年度の学校自己評価計画では、心身ともに健康な生活を送れるよう教育相談体制を整えるとともに、不登校への対応について学校全体で支援体制を構築する方針を掲げています。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習支援と、単位・進級の判断はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

カウンセラーとサポートルーム

令和6年度の学校運営計画に、スクールカウンセラーとサポートルームの周知・利用促進、関係機関との連携を記載。利用方法や令和9年度の体制は学校に確認が必要です。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級はどのように判断されますか。」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「不登校の経験や発達特性について、入学前に相談できる担当者と、入学後の相談室・別室利用の有無を教えてください。」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「不登校の経験や発達特性について、入学前に相談できる担当者と、入学後の相談室・別室利用の有無を教えてください。」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

入学後の支え

保健室・生徒サポートルームでの相談

いじめ防止行動計画に、担任のほか保健室や生徒サポートルームで気軽に相談できる体制を整えると記載。部屋を授業中の居場所として使えるかは学校に確認が必要です。

スクールカウンセラーへの相談

学校が公開する相談窓口案内では、スクールカウンセラーは原則火曜日13～17時、1棟1階の面談室1で対応するとしています。相談日程の現況や予約方法は学校に確認してください。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級はどのように判断されますか。」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2

入学後の支え

欠席が多い生徒などへの個別支援

令和8年度の自己評価計画では、欠席・欠時数が多い生徒や面談で課題が見られる生徒を、保護者、不登校担当教員、特別支援教育コーディネーター、保健室、学校カウンセラー等が連携して支援する方針です。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習支援と、単位・進級の判断はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

個別の支援計画づくりを計画

令和8年度の学校運営計画では、教育相談・特別支援教育体制の強化として、外部の専門機関と連携した体制づくりや個別の支援計画の作成を掲げています。実際の対象・対応範囲は確認が必要です。

カウンセラー・養護教諭との相談

令和8年度のいじめ防止基本方針では、スクールカウンセラーや養護教諭と連携し、生徒が相談できる機能を確保すると記載。教室に入りにくい生徒用の常設別室があるかは確認できませんでした。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級はどのように判断されますか。」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2

入学後の支え

組織的な教育相談

令和8年度の自己評価計画では、スクールカウンセラーとの情報共有を通じ、多面的に生徒の状況を把握して組織的な教育相談を行う方針です。担任などが各種事案を抱え込まない対応も掲げています。

個別の支援計画

現行のいじめ等防止基本方針には、深刻な課題を抱える生徒について、特別支援コーディネーターを中心に個別の支援計画を作り、全教職員で共有する対応が記載されています。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習支援と、単位・進級の判断はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2

入学後の支え

教育相談の実施方針

新校のいじめ防止基本方針では、定期的な教育相談やアンケート、電話相談窓口の周知によって相談できる体制を整える方針です。家庭や地域と連携して見守りを続けるとしています。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習支援と、単位・進級の判断はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

入学後の支え

不登校担当教員と家庭の連携

令和8年度の学校運営計画では、特別支援コーディネーターと不登校担当教員を中心に教員が情報を共有し、悩みを抱えた生徒を家庭と連携して支える方策を掲げています。

カウンセラーと教育相談週間

令和8年度に公開されている行動計画では、週1回のスクールカウンセラーへの相談と、各学期1回の教育相談週間を記載。生徒との面談や保護者を交えた三者面談を行うとしています。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級はどのように判断されますか。」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2

入学後の支え

定期的な教育相談

令和7年度の学校自己評価報告では、定期的な教育相談と日常的な対話による生徒理解に取り組んだとしています。校内各部署、保護者、地域、スクールカウンセラーなどとの連携も記載しています。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習支援と、単位・進級の判断はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

生徒・保護者との面談

いじめ防止の行動計画では、生徒との面談や三者面談を定期的に、必要に応じて随時行う方針です。保護者の悩みにも応えられる教育相談体制を整えるとしています。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習支援と、単位・進級の判断はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

生徒・保護者のカウンセリング

令和8年度は生徒と保護者の学校生活の悩みに専門員が対応します。週1回水曜のスクールカウンセラーと月1回のカウンセラーの日程を案内し、担任を通じて申し込む方式です。

不登校対応と保護者連携の方針

令和8年度のグランドデザインでは、重点取組事項に、いじめ防止と不登校対応の組織的な取組、保護者との連携を掲げています。具体的な対応方法や利用できる支援の内容までは、この記載では示していません。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習支援と、単位・進級の判断はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2

入学後の支え

生徒・保護者・家族のカウンセリング

学校公式は、生徒・保護者と家族がB棟1階の相談室でスクールカウンセラーに相談できると案内。毎週水曜日の相談枠があり、クラス担任か養護教諭に希望を伝えて予約します。

不登校などの心配は担任へ相談

保護者向けの相談窓口ページで、いじめや不登校など、学校・家庭で心配なことがあるときは担任に連絡するよう案内しています。欠席後の学習支援や別室利用の具体的方法は確認が必要です。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級はどのように判断されますか。」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2

入学後の支え

考査の保健室受験に制限

公式掲載の生徒心得には、考査の保健室受験を認めないと記載されています。また考査開始から20分以上遅刻した場合は受験できないため、特性や体調に応じた対応の可否は事前に確認が必要です。

学期ごとの教育相談

現在の公式サイトが掲載する平成31年修正の行動計画では、生徒面談や保護者・担任との三者面談を通じた教育相談週間を各学期に設定するとしています。現在の実施方法は学校に確認してください。

不登校の兆候の把握

令和8年度の学校運営計画では、生徒の状況をスクールカウンセラーや学年団で共有し、いじめや不登校の兆候を見逃さないとしています。欠席が続いた後の学習対応までは確認できませんでした。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室で考査を受けることが難しい場合、保健室以外の別室や受験時間などの対応を相談できますか。」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2、公式資料（PDF）3

入学後の支え

全職員を相談窓口とする計画

令和8年度の学校運営計画では、全職員が相談窓口として対応すると記載。特別支援教育コーディネーターを中心とする情報共有と、悩みを抱えた生徒を家庭と連携して支える方策も掲げています。

欠席と単位

授業の欠席時数と履修認定

公式掲載の成績評価・認定規定（令和6年4月改正）では、各教科・科目の欠席時数が1単位あたり35時間の4分の1未満なら履修を認定するとしています。単位修得には評定2以上も必要です。

欠席が多い場合の補講

成績評価・認定規定（令和6年4月改正）は、単位時数の4分の1以上欠席した場合、審議で正当な理由と認めたときに補講を行うことがあると定めています。補講が必ず認められるという規定ではありません。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2

入学後の支え

生徒・保護者のカウンセリング

生徒と保護者の相談にスクールカウンセラーが対応し、費用はかからないと学校が案内。利用方法は入学後に案内され、早急な対応が必要な場合は担任や年次主任に相談できます。

保健室で心身の健康相談

保健室には養護教諭が在室し、生徒と保護者から心身の健康について相談を受けています。必要に応じてほかの教職員やスクールカウンセラーと連携して対応すると説明されています。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級はどのように判断されますか。」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

入学後の支え

カウンセラーと面談週間の活用

令和7年度の学校自己評価計画では、生徒支援委員会がスクールカウンセラーや面談週間等を活用して教育相談活動を進めるとしています。相談の申込み方法や現在の実施状況は学校に確認してください。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

担任・カウンセラー・保護者の連携

令和7年度の学校自己評価報告では、課題を抱える生徒について、各担任がスクールカウンセラーや保護者と連携し、円滑に学校生活を送れるよう支援したと報告しています。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

毎週火曜日のカウンセリング

学校公式ページでは、毎週火曜日にスクールカウンセラーのカウンセリングを受けられると案内しています。利用について詳しくは保健室へ問い合わせることができます。

担任との生活・学習相談

令和9年度学校案内には、担任と生徒の個別面談で生活面・学習面の相談に対応するとあります。保護者との面談も各学年で定期的に実施すると説明しています。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2

入学後の支え

生徒の教育相談と保護者面談

令和8年4月のいじめ防止基本方針では、生徒がいじめについて相談しやすいよう教育相談週間を年3回設けるとしています。保護者の相談には年2回の保護者面談等を活用するとしています。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

健康相談（令和7年度計画）

令和7年度の学校自己評価計画では、保健防災の取組として健康相談を随時行うとしている。心身の健康管理に関する計画で、保健室便りを通じた情報提供も掲げている。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「登校や教室での学習が難しいとき、誰に相談し、どのような支援を受けられますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

スクールカウンセラーへの相談

令和8年度の計画では、週1回スクールカウンセラーが来校し相談に当たるとしている。外部専門機関と連携した支援体制も整備する方針。

必要に応じた個別支援計画

令和8年度の計画では、全生徒との面談で支援の必要な生徒や悩みを抱える生徒を把握し、必要に応じて個別支援計画を作成するとしている。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどう判断されますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

休みがちな生徒への早期対応（令和7年度計画）

令和7年度の学校自己評価計画では、生徒指導の取組として、休みがちな生徒を把握し、委員会と協力して早めに対応するとしている。スクールカウンセラー・スクールソーシャルワーカーや関係機関との連携も掲げる。

心理的不安についてカウンセラーと連携

令和7年度の学校自己評価計画では、心理的不安を抱える生徒にスクールカウンセラーを活用して組織的に対応し、家庭との連携も深めるとしている。令和8年度の実際の相談体制は学校への確認が必要。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

教室に入れない生徒の支援検討（計画）

令和8年度の学校自己評価計画では、特別支援教育委員会が教室に入れない生徒への支援を検討・実施し、高校生活を続けられるよう働きかけるとしている。別室や学習の補い方など、具体的な支援内容は記載されていない。

不登校生徒への支援方針（令和7年度総括）

令和7年度の学校自己評価表（総括）では、特別支援教育委員会の方策として、不登校の生徒への支援を検討・実施し、高校生活を続けられるよう働きかけるとしている。支援方法の具体的な記載はない。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2

入学後の支え

年2回の教育相談（計画）

令和8年度の学校自己評価計画では、教務の取組として、教育相談を年2回実施し、生徒理解を深めるとともに授業改善につなげるとしている。教育相談の期間には他の行事をできるだけ入れず、指導時間を確保する計画。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

不登校傾向の生徒を含む支援（計画）

令和8年度計画では、生徒支援委員会が不登校傾向の生徒を含めて状況を把握し、学年と対応を協議する。スクールカウンセラーや関係機関とも連携し、理解と支援に努めるとしている。

スクールカウンセラーへの相談

学校の相談窓口案内には、生徒相談室でスクールカウンセラーに相談でき、担任か保健室の養護教諭を通して予約するよう記載がある。来校は月2回と案内されているが、資料の年度表記はない。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2

入学後の支え

個別面談などの教育相談

令和7年度いじめ防止基本方針では、教育相談として年3回以上の個別面談で観察・情報収集を行い、精神科医・心理判定員などを活用するとしています。

長期欠席に至る生徒の課題

令和7年度のいじめ防止基本方針では、学校生活やクラスの人間関係に不安・不満を持つ生徒がおり、若干名が集団生活への不適応や著しい意欲の減退によって長期欠席に至ると説明しています。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの学習支援と、単位・進級の判断はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

カウンセラーへの相談

令和8年度の高校生活の手引では、問題を抱えて困っている生徒を学校全体で支援すると説明しています。スクールカウンセラーの相談日もあると案内しています。

必要な支援の把握と面談

令和8年度の自己評価計画では、生徒支援委員会がバッテリーテストや困り感アンケート、支援が必要な生徒との面談を行い、担任・カウンセラー・必要に応じ外部専門機関と支援する方針です。

欠席と単位

単位認定の出席・成績条件

令和8年度の手引では、各科目の単位認定に出席時数3分の2以上と学年末評点40点以上の両方が必要です。進級には全単位修得が必要で、評定1が3科目以内なら追認考査を行うとしています。

入試

体験入学時の保護者個別相談

令和8年度9月28日の中学生体験入学の実施要項では、授業・校舎見学中に保護者と教員を対象に個別相談会を行うと案内しています。今後の開催日や相談方法は確認が必要です。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2、公式資料（PDF）3

入学後の支え

担任・カウンセラーへの教育相談

令和7年4月改定のいじめ等防止基本方針では、担任による定期面談と、必要に応じたスクールカウンセラーの教育相談を行うとしている。相談窓口の周知・情報提供も行う方針。

いじめで不登校になった生徒への支援

いじめ等防止基本方針では、いじめを受け不登校になっている生徒に学校生活への復帰支援と学習支援を行い、必要に応じカウンセラーやソーシャルワーカー等を活用するとしている。

特別支援が必要な生徒の進路支援

令和8年度自己評価計画では、特別支援が必要な生徒に対し、外部の支援機関と連携して適切な進路実現を目指すとしている。

特別支援の体制を随時見直す方針

令和8年度自己評価計画では、特別支援教育の取組として、特別支援教育委員会が関係部署と連携し、支援体制を随時見直しながら効果的な方策を探るとしている。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどう判断されますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2

入学後の支え

教育相談と相談窓口の周知

学校のいじめ防止基本方針では、定期的なアンケートや教育相談を実施するとしている。生徒・保護者・地域から相談できる窓口を明確にし、周知して相談しやすい体制を整える方針。

不登校防止への言及

令和8年度自己評価計画は、いじめ防止・不登校防止に向けて教育相談を充実する方針を掲げる。これは予防方針の記載で、別室利用や欠席中の学習対応などの具体的内容は示していない。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどう判断されますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2

欠席と単位

出席率と履修の認定

専用サイトの履修の説明では、両津キャンパスで授業の出席率が一定基準を満たさない場合は履修不認定となると明記している。具体的な出席率の数値や欠席中の補い方は記載されていない。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

入学後の支え

担任と養護教諭への教育相談

令和8年3月改定のいじめ防止基本方針では、担任による定期的な相談・必要なときの相談と、保健室における養護教諭の相談活動を教育相談の取組として示している。

不登校生徒への組織対応に言及

令和8年度自己評価計画には、教職員間の情報共有を図り、不登校生徒への対応を組織的に行う方針がある。別室利用や欠席中の学習支援など、具体的な手立てまでは示されていない。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどう判断されますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2

通い方

休学・復学は担任への相談から

学校のきまりでは、病気その他の理由で休学する場合は学級担任に相談して学校長へ届け出るとしています。復学も同様で、休学期間は1か月以上1年以内と定めています。

入学後の支え

全職員が協力する教育相談の計画

令和8年度の学校自己評価計画では、教育相談を進め、生徒の些細な変化を見逃さず、全職員の協力体制のもとでいじめの見逃しをなくし、転退学する生徒を減らすことに努めるとしています。

欠席と単位

欠席時数と進級の規定

学校のきまりには、欠席時数が実施授業時数の3分の1を超えた場合、進級を認めないとあります。単位不認定が3科目以上でも進級不可、2科目以下は追認考査と審議の後、1科目でも不認定なら進級不可としています。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2

入学後の支え

面談によるいじめの相談

学校が公開しているいじめ防止基本方針では、日頃から面談を行うなど、生徒がいじめを相談しやすい体制を整えるとしています。相談の具体的な担当窓口は学校に確認してください。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

アセスメントに基づく個別の支援計画

令和6年度学校自己評価計画では、生徒指導と特別支援の観点をつなげ、個別の事案ごとにアセスメントに基づく指導・支援計画を作成し、組織的に対応するとしています。現年度の運用は要確認です。

担任・養護教諭などによる面談

令和6年度のいじめ防止行動計画では、教育相談を通じた実態把握のため、担任・教科担任・部活動顧問・養護教諭・特別支援教育コーディネーター等が日常の観察と面談を適宜行うとしています。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどのように判断されますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2

入学後の支え

全生徒との教育相談

令和8年度の全日制学校自己評価計画では、全ての生徒との教育相談を行い、必要に応じて保護者面談や家庭訪問等を実施するとしています。相談の機会や申込方法は学校に確認してください。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどのように判断されますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

相談への組織的な対応

令和8年度学校自己評価計画では、全学年で生徒からの相談に応じ、必要に応じて学校内の組織的な対応や外部との連携で対処するとしています。具体的な相談先や利用方法は学校への確認が必要です。

欠席と単位

出席・成績と単位、進級・卒業の関係

令和8年4月の2学年だよりでは、授業時数の3分の2以上の出席と、学年末評定2以上（観点別評価CCC以外）で単位を認定し、単位不認定の場合は進級・卒業できないと説明しています。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2

入学後の支え

カウンセラー等と連携した健康相談

令和8年度学校自己評価計画では、関係機関やスクールカウンセラー等と連携し、健康相談を充実させる方策を掲げています。相談の申込方法や来校日は学校への確認が必要です。

不登校の未然防止に関する方針

学校公式の「本校の教育」では、いじめや不登校のない学校づくりを推進するとしています。この記載だけでは、不登校の生徒への具体的な支援方法までは確認できません。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどのように判断されますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2

入学後の支え

様々な悩みに応じる相談体制

学校公式で公開中の令和4年改訂いじめ防止行動計画では、生徒が様々な悩みを相談できる体制や、教職員とスクールカウンセラーの情報共有体制を整えるとしています。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどのように判断されますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「開校後の相談担当者や、教室に入りにくいときの別室・学習支援はどのような体制ですか」

入試

オンラインの個別相談

令和8年度第3回オープンスクール案内では、別日程で平日夜間・土曜日のオンライン個別相談も実施するとしています。詳細はオープンスクールで案内するとの記載です。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

心の不調を抱える生徒への相談対応

令和8年度の学校自己評価計画では、いじめ対策・生徒支援委員会が生徒の話を聴き、心の不調を抱える生徒への対応・支援に努め、必要に応じてSC・SSW・外部機関と連携するとしています。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどのように判断されますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

欠席が多い生徒への連携対応

令和8年度計画では、欠席が多い生徒や課題を抱える生徒について、保護者、関係教職員、特別支援教育コーディネーター、保健室、カウンセラー等が連絡を密にして指導する方針。

支援が必要な生徒への相談・連携

令和8年度計画では、特別に支援が必要な生徒の対応を特別支援・教育相談委員会で検討し、職員会議で共有する。保護者やカウンセラーと連絡を取り、対応・支援につなげる方針。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどう判断されますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

生徒・保護者の教育相談

令和8年度のいじめ防止行動計画では、様々な悩みに対応する教育相談体制を整備し、保護者の悩みにも応える体制を整えるとしています。相談の方法や利用日時は学校への確認が必要です。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどのように判断されますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

生徒・保護者の教育相談（令和7年度方針）

令和7年度いじめ防止行動計画では、生徒が気軽に相談でき、様々な悩みに対応する体制を整備するとしています。保護者の悩みに応える教育相談体制も整える方針で、現年度の実施状況は要確認です。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

不登校傾向の生徒への連絡・家庭訪問

令和8年度いじめ防止基本方針では、不登校傾向の生徒に対する早期対応として、学級担任による連絡、家庭訪問、欠席理由の把握を挙げています。学年主任といじめ防止委員会にも報告する方針です。

生徒・保護者との教育相談

令和8年度いじめ防止基本方針では、生徒には学期ごと、保護者には年2回の教育相談・懇談を挙げています。学年主任や教頭による担任への助言、外部機関との連携も記載されています。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

スクールカウンセラーとの面談

在校生・保護者向けページでは、毎週木曜日の13～17時にスクールカウンセラーとの面談を受けられると案内しています。希望者は担任または担当教員へ連絡し、日程を調整します。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

入学後の支え

面談で悩みを把握・解消する方針

公開中のいじめ防止行動計画では、生徒との面談や面談週間を活用し、様々な悩みの把握・解消に努める方針です。保護者から寄せられた疑問や不安にも、調査と説明で対応するとしています。

欠席が3日以上続いた場合の保護者への連絡（令和2年作成）

公式のいじめ防止ページに掲載中の校内組織図（令和2年2月作成）では、欠席が3日以上続いた場合、保護者へ連絡して確認を取るとしています。いじめ対策の情報収集として示された対応です。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2

入学後の支え

生徒・保護者の教育相談

令和7年度の案内では、生徒・保護者等の学校生活に関する様々な悩みについて、スクールカウンセラーが心のケアや助言を行うとしています。相談希望は学級担任または担当教員へ連絡する仕組みです。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

面談や三者面談での相談

学校のいじめ防止基本方針では、生徒が相談しやすい体制を整え、様々な悩みに対応する方針です。面談や三者面談で情報を把握し、生徒・保護者に相談窓口を周知するとしています。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

担任以外にも相談できる面談

令和8年度いじめ防止基本方針では、面談や三者面談などの教育相談を学期に一度以上設定するとしています。担任以外の教員との面談も行い、関わる教員の幅を広げる方針です。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

相談室と定期的な対話（計画）

令和8年度の学校自己評価計画では、相談室を整備して教育相談・カウンセリングができる環境にし、定期的に生徒と対話する時間を設けるとしている。

不登校対策の方針

令和8年度の学校運営方針では、特別支援教育・不登校対策として、委員会・各学年・外部機関が連携して教育相談を進める方針を掲げている。個々の状況に応じた対応方法は、この資料には具体的に記されていない。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級はどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

入学後の支え

面談・教育相談週間

令和7年度のいじめ防止行動計画では、生徒面談や生徒・保護者・担任による三者面談などの教育相談週間を、学期に1回程度設定するとしている。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

不登校対策と専門家との連携（計画）

令和8年度の学校自己評価計画では、特別支援教育委員会が校内で組織的に不登校対策を図り、入学早期の専門家による保健講話やスクールカウンセラーとの連携で心の健康維持に努めるとしている。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

相談室での担任との面談

令和8年度の学校自己評価計画では、担任と生徒の面談に相談室を積極的に利用できるよう、環境を整えるとしています。相談室の具体的な利用方法は学校への確認が必要です。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

臨床心理士による教育相談

令和8年度のいじめ防止行動計画には、特別支援教育支援員活用事業で臨床心理士による教育相談を行え、保護者の悩みにも対応できることを周知するとあります。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

教育相談週間とカウンセラーとの連携

学校のいじめ防止基本方針では、生徒面談や保護者・担任との三者面談等を通じて教育相談週間を設定するとしている。教職員とカウンセラーが情報を共有できる体制も整える方針。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどう判断されますか」

入試

個別面談を含む学校見学

中学生向けに、学校説明と個別面談、授業参観・施設案内を行う約2時間の見学を受け付ける。原則は平日9時30分～16時。オンラインでは学校説明と個別面談を行う。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2

入学後の支え

個人面談・三者面談とカウンセラー

学校のいじめ防止基本方針では、定期的な個人面談・保護者を交えた三者面談で生徒や保護者の不安・悩みを受け止めるとしている。カウンセラー等を活用し、訴えやすい環境を整える方針。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどう判断されますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

心身の状況に応じた専門家との連携

学校のいじめ等防止基本方針では、生徒の心身の状況に応じ、スクールカウンセラーやスクールソーシャルワーカー等の助言を得ながら、医療機関・保護者との連携を進めるとしている。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどう判断されますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

スクールカウンセラーと校内相談窓口

令和8年度の人権ニュースは、校内相談窓口として学年主任、いじめ対策推進教員、保健主事、スクールカウンセラーを案内しています。7・11・2月の個別面談も行うと記載しています。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

生徒・保護者の悩みを面談で相談

令和8年4月のいじめ防止基本方針では、日頃の面談を通して、生徒や保護者、地域の人がいじめや悩み事を相談しやすい教育相談体制を整えるとしています。具体的な窓口や利用方法は学校に確認してください。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

配慮が必要な生徒の個別対応（計画）

令和8年度計画では、心身の問題や疾病などで配慮が必要な生徒について情報を共有し、生徒に応じた対応に努めるとしています。必要に応じて個別対応やカウンセラー・外部機関との連携を行う計画です。

カウンセラーと連携した支援（計画）

令和8年度計画では、特別支援教育推進委員会がスクールカウンセラーと連携し、生徒や保護者が抱える問題の解決のために支援を行うとしています。実施曜日や相談の申込方法は別途確認が必要です。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

保護者のスクールカウンセラー相談

令和8年度は毎週火曜13～17時に相談室2で、子どもや家族の心配・不安を相談できます。事前予約制で、学校への電話か、申込書を保健室の教育相談担当へ提出して申し込みます。

昼休み・放課後の教育相談室

悩みや相談事のある生徒向けに教育相談室を設置しています。担当教員に声をかけて時間を予約でき、担任に申し出ることもできます。令和8年度の案内では相談は昼休みと放課後です。

いじめで不登校となった生徒への支援

令和8年度のいじめ防止基本方針は、被害生徒が不登校となった場合、学校生活への復帰支援や学習支援を行うとしています。必要に応じ、スクールカウンセラーなど専門家を活用する方針です。

発達障害のある生徒への組織的な指導（方針）

令和8年度のいじめ防止基本方針では、発達障害を含む障害のある生徒について、教育支援委員会を通じて情報共有し、全教職員が共通認識に基づいて指導するとしています。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2、公式資料（PDF）3

入学後の支え

スクールカウンセラーとアプリの相談

令和8年度ハイスクールガイドには、スクールカウンセラーを配置するとともに、スマートフォンアプリを活用して生徒の悩み相談を行うと記載されています。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

生徒・保護者の悩みの相談

令和8年度のいじめ防止基本方針では、アンケートでいじめや悩みの把握に努め、生徒や保護者との信頼関係を深め、相談しやすい環境を整備するとしています。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

心の健康観察と相談支援（計画）

令和8年度計画では、1人1台端末を使う心の健康観察で困難を抱える生徒を把握し、教育相談・いじめ対策推進委員会が学年やスクールカウンセラーと連携して支援するとしています。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

生徒・保護者のカウンセラー相談

2025年の相談案内では、生徒の心の悩みへの支援、保護者への接し方や相談機関との連携の助言を行うと説明しています。担任または担当教員・養護教諭に申し込み、保護者は電話でも申し込めます。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

いじめの相談・通報

学校のいじめ防止基本方針では、生徒・保護者・地域からの相談や通報の窓口を明確にするとし、スクールカウンセラーと面談記録などをもとに随時情報交換を行うとしています。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

面談による相談（令和8年度計画）

令和8年度の学校運営計画では、生徒の悩みを面談から理解し助言する体制を維持するとし、教務部が年3回の面談週間、年2回の保護者面談を設ける計画を示しています。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方と単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

教育相談週間と担任以外との面談

令和8年度いじめ防止基本方針では、教育相談週間を年3回以上設け、担任だけでなく学年の教職員等も面談する方針です。教職員とスクールカウンセラーが情報を共有する体制も整えるとしています。

教育相談と個別の指導計画（令和7年度）

令和7年5月の学校運営協議会議事録では、教頭が教育相談の取組として、担任の面談、個別の指導計画の作成、2名体制のスクールカウンセラー活用を説明しています。現在の配置人数や対象条件は要確認です。

養護教諭に小さな相談をする保健室（令和7年度）

令和8年1月の学校運営協議会で、校長は、休み時間に保健室を訪れ、小さな相談ごとでも養護教諭を頼って来室する生徒が多いと説明しています。教室に入りにくい生徒用の別室との説明はありません。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2、公式資料（PDF）3

入学後の支え

個別の指導計画・教育支援計画

令和8年度の学校運営計画では、特別支援コーディネーターを中心に支援方法を検討するとしています。特別な支援が必要な生徒には個別の指導計画・教育支援計画を立て、特性に応じて外部機関と連携する計画です。

不登校の生徒・家庭への支援方針

令和8年度の学校運営計画は、スクールカウンセラーの協力を仰ぎ、不登校の生徒と家庭に支援を行う方針を示しています。訪問・別室利用・学習支援など、具体的な支援の方法まではこの記載では確認できません。

面談と教育相談週間

令和8年度の行動計画では、生徒が気軽に相談できる体制を整え、様々な悩みに対応する方針です。生徒との面談や三者面談に加えて、教育相談週間を設けるとしています。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2

入学後の支え

生徒・保護者の教育相談

令和8年度のいじめ防止行動計画では、生徒が様々な悩みを相談できる体制を整え、学校生活のアンケートや教育相談を計画的に行い、保護者の悩みにも応えるとしています。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどのように判断されますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

校内での通級による指導

校内に通級指導教室を設け、自立活動の授業を実施している。他者との関わりやコミュニケーションなど、生活上の困難の改善・克服と、自立・社会参加を支援する内容。

生徒・保護者のカウンセラー相談

令和9年度学校案内では、スクールカウンセラーが週1回来校し、生徒と保護者が専門家に相談できると説明している。利用日時や申込み方法は学校への確認が必要。

校内のフリー相談

令和9年度学校案内では、市のにいがた若者自立応援ネットと連携し、本校で月1回のフリー相談を行うと説明。連携先にはひきこもり相談支援センターや発達障がい支援センターがある。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「令和9年度の通級を受ける条件と、必履修授業の時刻を教えてください」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

通い方

午後の選択と3年・4年の学び方

令和7年4月の校長挨拶では、午前4時間に加えて午後2時間の自由選択授業があり、午後も選べば3年での卒業も可能と説明しています。4年かけて学ぶこともできます。

入学後の支え

定期的な教育相談

令和6年4月改定のいじめ防止基本方針では、定期的なアンケートや教育相談を実施し、生徒が相談しやすい体制をつくるとしています。相談の担当者や利用方法は学校に確認が必要です。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の手当てや教室以外で過ごす方法はありますか。」

入試

中学校を通じた随時の学校見学

学校公式の相川分校紹介では、学校見学を随時受け付け、希望する場合は中学校を通して申し込むよう案内しています。見学時に確認したい配慮も事前に伝える方法を学校に確認できます。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2、公式サイト3

入学後の支え

不登校傾向を認知した際の連携

令和8年度の体験入学Q&Aでは、不登校傾向を認知した際、生徒・保護者のニーズに沿う支援に向け、カウンセラーやソーシャルワーカー、保護者、生徒と連携して対応すると説明しています。

生徒・保護者の相談と配慮の相談窓口

令和9年度学校案内では、カウンセラー等が生徒の悩みの相談に対応し、保護者も相談できると説明しています。授業や学校生活で合理的配慮を希望する場合は学校への相談を案内しています。

欠席と単位

必要な出席時数と単位修得

令和8年度の体験入学Q&Aでは、入学後に通えなくなった場合、各科目で必要な出席時数を満たさなければ履修が認められず、単位も修得できないと説明しています。

入試

学校生活の配慮や障害特性の入学前相談

令和6年度支援教育部の支援計画には、希望者を対象に、学校生活での配慮や障害特性などの入学前相談を行うとあります。令和9年度の実施方法は確認が必要です。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2、公式資料（PDF）3

入学後の支え

定期的な教育相談と面談

令和6年改定の定時制いじめ防止行動計画では、生徒・保護者が様々な悩みを相談できる体制を整え、定期的な教育相談週間で生徒面談や三者面談を行うとしています。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたときの補習や進級・卒業の判断について教えてください。」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

入学後の支え

通級による指導

令和8年度ハイスクールガイドでは、令和7年度から通級による指導を実施すると説明しています。令和9年度の受講対象や手続き、授業との組み合わせは学校への確認が必要です。

欠席と単位

出席・単位修得と留年の扱い

決められた時間数の出席により履修を認め、学習成果により単位修得を認めます。学年ごとの進級認定はなく、必要な単位を積み上げて3年以上で卒業するため、留年はないと説明しています。

入試

随時の体験入学

令和9年度学校案内では、体験入学を6月下旬から11月下旬まで随時行い、事前の問い合わせを求めています。通学や配慮について確認したい点も、申し込み時に伝えられるか確認できます。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2、公式資料（PDF）3

入学後の支え

状況に応じた個別の指導計画

令和8年度の定時制学校運営計画では、個別のニーズを把握し、状況に応じて個別の指導計画を作成・周知して指導するとしています。希望する配慮は学校への確認が必要です。

学期ごとの教育相談週間

令和8年度いじめ防止基本方針では、生徒との面談や生徒・保護者・担任による三者面談等を通じ、学期に1回の教育相談週間を設けるとしています。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いた場合、補習や課題による学習支援と単位認定はどうなりますか。」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2

入学後の支え

通級による指導

令和8年度の校長挨拶で、通級指導と教育相談を実施すると説明しています。令和9年度の対象学年や受講条件は学校に確認が必要です。

個別の支援計画に基づく対応

令和7年度の学校運営計画では、特別支援教育について、個別の支援計画を基に生徒理解と情報共有を行うとしています。現年度の具体的な対応は要確認です。

三者面談と教育相談

令和8年度の校長挨拶では、年4回の生徒・保護者・教員等による三者面談を通して、履修指導や教育相談を行うと説明しています。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いた場合、単位修得のためにどのような学習支援がありますか。」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2

入学後の支え

カウンセラーとソーシャルワーカー

令和8年度ハイスクールガイドでは、スクールカウンセラー2名によるカウンセリングを受けられ、スクールソーシャルワーカーも定期訪問すると説明しています。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「教室に入りにくいとき、別室で過ごすことや学習することはできますか。」

入試

学校から遠ざかっていた人への受入方針

令和9年度の受入方針では、中学校までの学習をやり直したい人や、学校から遠ざかっていたが学校生活をやり直したいと思っている人を求める生徒像に挙げています。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2

入学後の支え

夜間部の通級指導の計画

令和8年度夜間部の学校運営計画では、通級指導を行い、指導内容や受講生徒の様子を情報共有するとしています。令和9年度の対象・受講条件は学校に確認が必要です。

午前部の不登校・長期欠席への支援計画

令和8年度午前部の学校運営計画では、不登校の生徒や保護者への支援として、相談室・自習室の利用を検討し、中学校や保護者から情報を引き継ぐ方策を挙げています。

午前部・夜間部の相談窓口

午前部には職員や相談員が対応する相談室があり、保護者もカウンセリングを受けられます。夜間部にも相談室があり、教育相談部を通じてカウンセラーへの相談を予約できます。

関わり方などの困り感を扱う自立活動

令和9年度入学生用学校案内では、他者との関わりなどに困り感や不安のある生徒に向け、午後の特別授業で、自分で困りごとを解決・解消する力を養う自立活動を開講すると説明しています。

夜間部の長期欠席・休学からの登校支援計画

令和8年度夜間部の学校運営計画では、教育相談担当・担任が長期欠席者、休学者と保護者へ情報を提供し、相談室への来訪を勧めるとしています。教務・担任も定期的な情報提供により復学や登校を支援する計画です。

欠席と単位

相談室での自習と授業出席

午前部の相談室には自主学習スペースがあります。ただし、単位の履修には教室等の授業への出席が必要で、相談室への登校や自習は授業出席になりません。夜間部は自主学習スペースを利用できません。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2、公式サイト3、公式資料（PDF）4

入学後の支え

定時制の通級・ミライ講座

令和8年4月の校長挨拶では、定時制で令和2年度からミライ講座として通級による指導を実施すると説明しています。令和9年度の対象・受講条件は学校に確認が必要です。

2人担任と専門の相談員

定時制の学校紹介では、担任は2人制で、専門の相談員が生徒の悩みや相談に応じると説明しています。相談したい内容に応じ、担当者や利用方法を学校に確認できます。

欠席と単位

出席・単位修得と卒業の条件

テストへの合格と十分な出席等を満たして単位を認定します。学年ごとの留年はありませんが、3年以上の在籍、74単位以上の修得、学校行事や特別活動への必要時間以上の参加が卒業に必要です。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2

通い方

日常の登校とスクーリングを分ける

日々の登校は火～金の10時～15時15分の間で、登校後にその日の過ごし方を決める。単位に必要なスクーリングは所属キャンパスで履修科目に合わせて受け、体育等は年間の必要回数に参加する。

入学後の支え

登校が難しいときの家庭訪問

新潟国際学園は、1週間以上登校できない生徒や登校日数が少ない生徒に、必要に応じて家庭訪問を行うと説明している。学園と保護者が連携して生徒の自立を促すとしている。

理事長挨拶で不登校を課題として言及

学校全体の理事長挨拶では、小中学校・高校の不登校や中退、引きこもる子どもの多さを教育上の課題として挙げている。県内キャンパスでの具体的な対応の説明ではない。

欠席と単位

修得できなかった科目の取り直し

2025年度新潟版募集要項では、その年に単位を修得できなかった科目は翌年に取り直せると説明している。2027年度にも同じ扱いか、卒業時期への影響と併せて確認が必要。

入試

入学前の個別面談と事前登校

2025年度要項では本人と保護者への個別面談を行い、必要に応じて筆記テストを実施する。登校が不安な生徒には、中学校長の許可と所属予定施設への相談を前提に事前登校を勧めている。

2026年11月確認（入試資料の年度は本文・note参照）｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2、公式サイト3

通い方

学習拠点で面接指導と試験

学校は各地の学習拠点でレポート指導・スクーリング・試験を行い、宿泊する集中スクーリングや試験のために遠方から本校へ来る必要はないと説明している。県内には長岡・上越・新潟の拠点がある。

週1日から登校日数を調整

学習拠点は基本的に平日毎日開き、週5日や週1日など自分のペースで登校でき、予約も不要とする。ただし、スクーリングの必要時間数や試験の条件を満たすことは別に必要。

入学後の支え

登校できなかった人のペースを支援

新潟キャンパス（連携施設：真友学院）のキャンパス長は、学校に通えなかった人に向けて、自分のペースや学習スタイルを専属の先生がサポートすると説明している。県内の連携施設の案内。

校長挨拶で不登校を社会的課題として言及

学校全体の校長挨拶では、自分を見失い不登校になる生徒や将来が見えない若者が大勢いる状況に言及し、通信制高校の役割が増していると述べている。具体的な不登校対応の説明ではない。

欠席と単位

単位が取れなかった科目の再履修

単位は科目ごとに認定し、一部が不認定でも直ちに留年とはせず、次の学年で再び履修して修得を目指せると説明している。卒業に必要な単位等の条件は満たす必要がある。

前籍校の欠席日数と3年間での卒業

学校共通の案内は、今通っている学校での欠席日数や成績に関係なく、3年間で卒業可能と説明している。入学後の欠席や単位認定の具体的な基準は、この記載には示されていない。

入試

説明会後の個別相談

長岡・上越を含む各学習センターでは、学校説明会の全体説明後に受付順で個別相談を行う。新潟キャンパスは毎週土日の10～20時に予約不要と案内。日程変更の有無は参加前に確認する。

2026年11月確認（入試資料の年度は本文・note参照）｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5

通い方

新潟の連携施設

文科省一覧では、おおぞら高等学院新潟（新潟市中央区万代1-3-7）が面接指導等実施施設に載り、収集時の在籍数は0。高校直営の校舎とは区別し、2027年度の会場運用・受入れを確認する。

三重県本校での面接指導

学校のカリキュラム方針は、三重県大台町の自然を舞台にしたスクーリングで、教科を横断した体験学習を行うと説明する。年間の参加回数、宿泊の有無・日数は確認した資料では分からなかった。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「体調などでスクーリングに参加できないとき、どこで何日補えますか」

入試

会場での選考が難しい場合

2027年度要項では、提携キャンパスに所属せず、距離等で入試会場に行くのが難しい場合にオンライン選考を案内することがある。未成年者は保護者同伴の個別面接で、作文と基礎問題の提出も必要。

令和9年度募集要項・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2、公式資料（PDF）3

通い方

県内施設の種類

新潟市中央区万代の新潟学習センターは、自校が設ける学習等支援施設。スクーリング会場の欄には別に新潟公務員法律専門学校や明倫短期大学などの県内学校が載る。

一般通信コースの登校

一般通信コースは年間10日程度の登校と案内している。在学中に1度は本校スクーリングに参加する必要があり、のぞみ高校の場合は千葉県の茂原本校と説明している。

入学後の支え

不登校経験のある生徒の在籍

学校の説明では、ヒューマンキャンパスのぞみ高校にも、不登校だった生徒が在籍している。学校全体の説明であり、新潟の具体的な支援内容や利用条件は個別に確認する。

資格を持つ先生と相談窓口

学校全体の説明では、子ども心理カウンセラーの資格を持つ先生が各学習センターに常駐する。また、全国ICTカウンセラー協会の無料相談窓口を利用できるとしている。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「体調や不安で登校できないとき、学習やスクーリングをどう調整できますか」

入試

新潟の見学・個別相談

新潟学習センターの公式ページで、新入生向けの見学と個別相談を毎日受け付けると案内している。通学や学習に不安がある場合の対応を入学前に確かめられる。

転入時の修得単位・出席日数と年次

両校共通の転入案内では、現在高校に在籍する生徒は、前籍校の修得済単位や出席日数によって２・３年次から転入でき、同年代と同時期に卒業できる場合があると説明している。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5、公式サイト6

通い方

一般通信コースの必須登校

一般通信コースは年間10日程度の登校と案内する。ただし在学中に一度は沖縄県の名護本校へスクーリングに行く必要がある。県内各学習センターでの2027年度募集・所属校は別途確認が必要。

入学後の支え

不登校経験者の在籍

両校共通の学校説明では、ヒューマンキャンパス高校とのぞみ高校には不登校だった生徒が多数いると案内する。在籍の説明であり、県内各施設の個別対応や募集条件までは示していない。

学校共通の相談窓口

両校の学校紹介は、全国ICTカウンセラー協会の無料相談窓口と、子ども心理カウンセラー資格を持つ教員の各学習センター常駐を案内する。県内施設の現年度配置と利用方法は確認が必要。

欠席と単位

単位を積み上げる仕組みと卒業条件

学校は単位制のため留年という概念がなく、修得単位を積み上げると説明する。卒業条件は3年以上の在学、74単位以上の修得、特別活動30時間以上。欠席しても自動的に卒業できる制度ではない。

入試

前籍校の単位・出席日数と転入年次

両校共通の転入案内では、高校に在籍中の生徒は、前籍校で取得した単位や出席日数によって2・3年次から転入できる場合があると説明する。同年代と同時期の卒業が可能かは個別の条件による。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4、公式サイト5

通い方

スクーリングは在籍校舎で実施

学校FAQでは、すべてのスクーリングを在籍校舎で行い、他県への移動や宿泊は不要と説明している。新潟芸術学部校でも宿泊スクーリング不要と案内している。

新潟の登校頻度

新潟芸術学部校は通信コースが年間20日程度、通学コースが週1〜5日の範囲と案内し、自分のペースに合わせて調整できると説明する。必要な登校日程は校舎で確認したい。

入学後の支え

不登校経験者の受け入れ

学校のFAQは不登校経験者の入学が可能で、積極的に受け入れると説明している。転入・編入も随時受け付ける。本人の状況に応じた通い方や必要な対応は校舎で相談したい。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「体調などでスクーリングに参加できないとき、振替や単位修得はどうなりますか」

入試

入学前の個別相談

学校説明会、個別相談会、オープンスクールを随時開催すると案内している。入学前に学校生活や通い方を確認できる機会で、新潟での日時や相談方法は校舎への確認が必要。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

通い方

新潟の施設区分

公式施設一覧の面接指導等実施施設に個別指導Axis新潟校（新潟市中央区万代3-4-31、2階）が載る。学習塾の施設であり、高校の県内通学キャンパスとして掲載されているものではない。

定期テストとレポート提出

レポートは全てオンラインで提出する。定期テストは前期・後期の年2回、岡山・東京飯田橋・大阪梅田・全国のAxisで紙の答案により受けると案内する。新潟会場での実施日は学校に確認が必要。

入学後の支え

不登校経験者の在籍と参加条件

学校のFAQは、不登校でほとんど通学経験がない人と同様の悩みを持つ生徒が多数在籍すると説明する。ただしスクーリングは集団授業や対話型授業があり、必ず出席が必要で、免除できないと明記する。

オンラインで教員やカウンセラーに相談

日中はバーチャルキャンパスに教員が常駐し、相談しやすい先生を選んで声を掛けられると説明する。学校全体の体制として、専門カウンセラーによる心のサポートも案内している。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「体調などでスクーリングに参加できないとき、どこで何日補えますか」

入試

事前に面接問題を公開

2027年度新入学案内は、調査書や学力検査で判断するのでなく自己表現を重視すると説明する。選抜方法には自己PRシート・調査書の書類審査と面接を記載し、面接問題を事前公開、原則オンラインで実施する。

2027年度新入学Web案内・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

通い方

KCPのスクーリング

糸魚川の案内では年1〜2度、計4〜5日程度、広島本校または各地の面接指導施設に通う。2023年度は新潟県内で実施したとあるが、令和9年度の会場は要確認。

燕の学習支援施設

燕市吉田東町9-1のKCP学習センター大凛塾燕には、週1回・週2回・月1回通学のコースがある。普段の学習支援施設への通学で、スクーリングとは別。

入学後の支え

不登校の生徒に合わせた学習プラン

学校全体のQ&Aは、現在不登校の生徒について、時間割など自分のペースに合わせた学習プランを組めると説明する。学習スタイルも今の自分に合わせて選べるとしている。

教職員とスクールカウンセラーへの相談

学校全体のQ&Aは、担任や全教職員が友人関係や仕事などの相談に応じ、スクールカウンセラーにも相談できると案内する。県内KCP拠点からの利用方法は要確認。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「体調などでスクーリングに参加できないとき、振替や単位修得はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

通い方

文科省掲載の上越市内会場

文科省の一覧に上越公務員・情報ビジネス専門学校（上越市北城町）が面接指導等実施施設として載る。在籍数は空欄で、現在の開催有無は確認が必要。日常の通学先とは区別する。

上越の指定サポート校

学校公式の指定サポート校一覧に、井手塾中央高等学院（上越市本町5丁目5-9）が載る。高校の直営校舎とは別で、えちごトキめき鉄道高田駅から徒歩約5分と案内している。

千葉県での宿泊スクーリング

学校全体のFAQは、集中スクーリングを千葉県御宿町で年2回、3泊4日または4泊5日で行うと説明している。新潟県内の施設掲載だけで、県内だけで卒業できるとは判断できない。

入学後の支え

担任への電話・メール相談

学校全体のFAQでは担任制をとり、電話やメールで相談できると説明している。分からないところや苦手なところを支援するとし、自学自習が難しい場合はサポート校通学を案内する。

欠席と単位

単位修得と留年の扱い

学年による留年はなく、必要単位を修得することで卒業すると説明している。単位を修得するには規定のスクーリング・レポート・試験にすべて合格する必要がある。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

入学後の支え

校内の支援相談窓口

学校生活に悩みや相談が生じた場合に利用できる、校内の支援相談窓口を案内している。生徒支援委員会を中心に、生徒と保護者の不安や困りごとを支える体制を説明している。

面談と個別の支援計画（令和7年度）

令和7年度学校自己評価の生徒支援欄では、支援が必要な生徒と保護者に面談を行い、支援計画を作成し、校内や関係機関と連携して支援したと報告している。

不登校経験者の入学を説明

キャリアコースのQ&Aでは、中学校で不登校を経験した人や、教室に入りにくかった人も入学して3年間で卒業可能と説明。単位修得などの卒業条件を満たす必要がある。

欠席と単位

一部単位未修得でも留年はしない

単位制のため、1年次の一部の単位が未修得でも進級できず留年になることはないと説明。ただし、3年間で74単位以上に達しなければ卒業時期が延びるとしている。

入試

キャリアコース推薦の欠席基準

令和9年度のキャリアコース推薦は、中学3年間の9教科評定合計54以上に加え、3年間の欠席日数10日以内。中学校の先生へ相談するよう記載されている。

欠席60日以上・評定未記載なら副申書

令和9年度の専願・併願・2月一般・3月一般では、3年間の欠席日数60日以上、または評定が記載されていない教科がある場合、中学校長経由で任意様式の副申書を提出する。

面接試験等の配慮は事前申出

学校のQ&Aでは、面接試験等で特別な支援が必要な生徒への配慮について、対応すると回答している。配慮が必要な場合は、中学校を通して事前に申し出るよう案内。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2、公式サイト3、公式資料（PDF）4

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「中学校卒業後に通信制へ直接入学できますか。登校日数と場所はどうなりますか」

確認した公式資料に、支えについての記載が見つかりませんでした（支えがないという意味ではありません）。要確認：学校で聞いてみてください。「中学校卒業後に通信制へ直接入学できますか。登校日数と場所はどうなりますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

通い方

全員が屋久島のスクーリングへ

全国のキャンパスに通う生徒も自宅で学ぶ生徒も、年に一度は屋久島へ行くスクーリングへの参加が必須と案内している。新潟キャンパスだけで卒業要件を満たす仕組みではない。

入学後の支え

自宅学習の相談と担当教員

つながる学科のジブン探求コースでは、担当教員が学習状況を把握し、月1度のオンラインや電話で学習や進路、保護者の相談に対応すると説明している。通学型とは別の案内。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「体調などでスクーリングに参加できないとき、振替や単位修得はどうなりますか」

入試

新潟での見学・個別相談

新潟キャンパスでは学校見学と個別相談を随時行うと案内している。予約画面で希望の日時を選択できる。通学のペースや屋久島での宿泊参加に不安がある場合の相談先になる。

条件に応じたオンライン選考

2027年度要項では、つながる学科でキャンパスでの選考が難しい場合、オンライン選考を受けられる。事前連絡が必要で、作文とプレイスメントチェックを郵送し個別面談を受ける。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式資料（PDF）4

通い方

県内の面接指導施設

学校の面接指導施設一覧に帝京長岡高等学校（長岡市住吉3丁目9番1号）が載る。帝京第三高校の山梨本校とは別の学校の施設で、長岡校として案内されている。

入学後の支え

担任がオンラインで学習を確認

履修科目のレポートに自分のペースで取り組み、ホームルーム担任がオンラインで日々の学習ペースを確認すると説明している。学校全体の案内で、長岡独自の支援体制の説明ではない。

欠席と単位

メディア学習による面接指導の一部免除

学校長が生徒の実情を踏まえてメディア学習による減免を個別に判断する。報告課題を作成・提出し、学習成果が十分と認められた場合に面接指導の一部免除を認める規定がある。

2026年11月確認（入試資料の年度は本文・note参照）｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2、公式資料（PDF）3

入学後の支え

オンラインで学習の相談

レポートは教科書や映像授業を使って進め、不安がある場合はオンライン上で相談できると説明している。一人での学習で分からないところに対応するとしている。

カウンセラーへ対面・オンライン相談

2026年度の情報公開資料では、心身の健康に関する支えとしてスクールカウンセラーの配置を説明。対面とオンラインの両方で相談できる体制を整備しているとしている。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の手当てや単位・進級はどう判断されますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2

入学後の支え

平日の学習指導

令和8年度案内では、スクーリング以外にも学習指導日を設け、登校して教員の指導を受けたり、個人的に質問したりできると説明している。

保護者も含む教育相談

令和7年度通信制自己評価計画は、生徒・保護者の悩みを聴く教育相談と、課題を抱えた生徒・保護者との個別面談を年2回実施し、具体的な支援方法を見つける方策を示している。

欠席と単位

単位を修得する条件

令和8年度新入学案内では、期限内に全レポートを提出して合格点を得ること、科目ごとの最低出席時数以上のスクーリング出席、定期試験で一定の点数を取ることを単位修得の条件としている。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2

入学後の支え

レポートの質問日

令和7年度ハイスクールガイドでは、水曜のサポートDayにレポートや学習方法をサポーターに質問できると説明。自由参加で、年間計画に基づく実施となる。

外部機関と連携した教育相談

通信制のスクールポリシーは、外部関係機関等と連携した教育相談体制を充実させ、個に応じた生徒指導・進路指導を行う方針を示している。

欠席と単位

単位制と原級留置

学校公式の両課程共通の説明では、無学年制（単位制）のため原級留置（留年）はないとしている。卒業に必要な単位の修得は必要で、欠席しても卒業できるという意味ではない。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2、公式資料（PDF）3

入学後の支え

不登校等による学習の遅れへの対応

不登校などで学習が不安な生徒への回答で、通学コースは小中学校の学び直し科目を案内。通信教育コースはタブレット学習に加え、2026年度から漢字演習・数学基礎を導入したと説明している。

担任に学校生活を相談

通信教育コースは自宅中心の学習か校舎での学習かを選べると説明。年次ごとに担任がつき、学校生活に関する相談もできるとしている。校舎は平日9時から16時に開いている。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の手当てや単位・進級はどう判断されますか」

入試

面接の配慮は中学校から相談

学校のQ&Aでは、選考検査の面接で特別な支援が必要な場合、中学校の先生を通じた事前相談を求め、可能な範囲で対応するとしている。面接の実施はコース・区分により異なる。

説明会以外でも見学・相談

中学生対象の学校説明会では個別相談ブースを設けると案内。説明会以外にも随時、見学と相談を受け付けている。高校生の転入学については個別入学相談を実施すると説明している。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

通い方

午後だけの分割参加も可能

新潟本校の月1スクーリングは基本的に月2回開催。1日通しての参加が難しい場合は、2回とも午後のみ、または午前のみ参加して、1日分の参加を満たせると説明している。

入学後の支え

生徒・保護者が相談できる窓口

新潟本校には平日スクールカウンセラーが常駐し、生徒と保護者が相談できると説明。24時間オンラインで専門家に相談できる外部窓口も用意するとしている。

欠席と単位

休んだスクーリングを後日補う

科目ごとの必要なスクーリング出席回数を満たす必要がある。月1回や夏の集中スクーリングの一部を欠席した場合、後のスクーリングへの出席で補うことができ、方法も相談できる。

入試

面接への保護者同席・作文提出の相談

令和9年度募集要項では、保護者が面接に同席できる。所定様式に自筆して事前提出する課題作文について、その方法での提出が難しい場合は事前相談を求めている。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2

通い方

オンラインスタイルの面接指導減免

オンラインスタイルでは、インターネット講座の動画を視聴して視聴報告書をWebで提出すると、スクーリングの減免が可能と説明している。すべての通学が不要になるとは書かれていない。

県内会場の登録状況

文科省一覧には新潟市中央区の新潟学習センターと上越市の上越学習センターが面接指導等実施施設として載り、収集時の在籍数は両施設とも0。2027年度の実施・受入れは直接確認が必要。

入学後の支え

どの地域からでも担任に相談

学校全体のサポート案内として、どの地域から登校していても生徒一人ひとりに教員がつき、学校生活や授業の悩みをコミュニケーションツールやビデオ会議で相談できると説明している。

欠席と単位

集中スクーリングを欠席した場合

山梨・東京・千歳の週1回通学以外の生徒について、年4回のスクーリングの中で他会場に出席するなどして不足を補うと説明している。県内会場の振替先は個別に確認が必要。

入試

学校へ通えていない生徒の入学相談

引きこもりや病気などで学校へ通えていない生徒も入学可能とし、卒業に向けてできる限りサポートすると説明している。具体的な対応は相談して確認する。

2026年11月確認・令和9年度募集の確認状況はnote参照｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

通い方

県内の面接指導施設と支援施設

文科省一覧では、日本こども福祉専門学校（新潟市中央区）と伝統文化と環境福祉の専門学校（佐渡市）が面接指導等実施施設。新潟・関川・佐渡SHIPは別区分の学習等支援施設である。

入学後の支え

不登校経験者の在籍を説明

学校側の2021年6月調査では、在籍生徒の約7割が中学時に通いづらさ・不登校・学校生活になじめなかった経験を持つと説明している。学校全体の過去の調査で、県内各SHIPの割合ではない。

特性に合わせた環境・教具の調整

学校全体のSHIPの説明として、発達特性や心身の状態に応じて環境を調整し、特性を補う教具やツールを使って支援する。来室する日数・時間も本人と相談するが、開室曜日や時間帯は施設ごとに異なる。

資格を持つ職員への相談

SHIPの教育・心理・福祉系の資格を持つ職員が、心身や家庭、生活等の課題に対応し、必要に応じ外部専門機関につなぐと説明する。学校全体の案内で、県内各SHIPの担当者・来室日は要確認。

欠席と単位

半期ごとに履修計画を見直す

個々の状況に合わせて単位修得の計画を作り、原則として半期ごとに単位を認定する。生活や心身の状態、関心の変化に応じ、履修科目の見直しや変更も半期ごとにできると案内している。

2026年11月確認（入試資料の年度は本文・note参照）｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

通い方

燕三条校でスクーリング

燕三条校では単位取得に必要なスクーリングを受講でき、そのためだけに毎年県外へ行く必要はないと案内している。新潟中央校に同じ条件を適用できるかは要確認。

燕三条校の登校ペース

燕三条校は毎日登校を基本とし、最終的には毎日登校を目標としている。一方で登校日数を少しずつ増やすケースもあり、不安がある場合は相談できる。

入学後の支え

講師・スタッフによる相談

燕三条校では講師やスタッフが連携し、生徒の心配ごとに加え、家庭や子育てについても相談を受けると説明している。カウンセラーの配置・利用条件は要確認。

家庭訪問と家庭との連携の方策

令和7年度学校評価の具体的方策では、不登校傾向の生徒に家庭訪問を行い、家庭との連携と信頼関係の構築に努めると記す。学校全体の方策で、県内校舎の実施状況は要確認。

登校が難しい生徒への連絡と課題

令和7年度学校評価には、不登校気味の生徒にLINEや電話で接点を持つ一方、登校できない生徒の支援は難しいとの評価がある。県内校舎の現行対応は個別に確認したい。

不登校・高校中退経験者の在籍

令和7年度の学校全体の自己評価は、不登校や高校中退を経験した生徒が在籍し、最低限のルールを守って学校生活を送る機会を提供していると記す。県内校舎別の人数は示されていない。

欠席と単位

科目ごとに単位を積み上げる

学校全体のQ&Aでは、単位制で各科目の単位を積み上げるため、学習結果による留年はないと説明している。卒業には必要な単位などの要件を満たす必要がある。

入試

集団や朝の登校の事前相談

燕三条校は朝の登校が難しい場合、体調に合わせた登校パターンを入学・転編入前に相談できると説明する。集団が苦手な場合も状況に応じた個別対応を相談できる。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式資料（PDF）4

通い方

長岡の面接指導・試験の実施体制

2026年度の学校公式資料では、長岡凛晴高等学院を面接指導等実施施設として設けている。面接指導・試験は有免許者に委嘱するか本校教員が出向いて行い、添削指導は本校教員が担当する。

入学後の支え

長岡の連携校での不登校経験者の受け入れ

学校公式の地区別連携校紹介は、長岡凛晴高等学院で習熟度に合わせた少人数指導を行い、不登校・高校中退生も積極的に受け入れると説明している。利用条件や通学頻度は確認が必要。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「2027年度に長岡の連携校から新入学できますか。必要な登校回数と、希望する配慮への対応を教えてください」

入試

配慮が必要な場合の事前相談（東京本校用）

東京本校用の2027年度要項では、障害等による受験・修学上の配慮は希望する対応が難しい場合があるため、出願前の相談を求めている。長岡の連携校での対応・適用範囲は別途確認が必要。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2、公式サイト3

通い方

スクーリングは所属する本校で実施

学校FAQではスクーリングは所属する本校で参加すると案内している。高萩校所属なら茨城県の高萩本校となり、日数は必要な修得単位数などにより異なるため、本人の履修で確認したい。

入学後の支え

不登校経験者の受け入れ

学校FAQは不登校などの経験がある人が多数入学していると説明する。自分のペースに合うコースや時間割を選べ、心理カウンセラー資格を持つ教員も在籍すると案内している。

担任や教員への相談

学校FAQでは担任に加え、キャンパスの教員が学習面や学校生活の悩み、不安の相談を受けると説明する。特定の専門職の新潟への配置や、面談の予約方法・利用頻度は確認したい。

合格後の登校練習

新入学対象のステップアッププログラムでは、合格後から3月までを活用し、月1〜2回のペースで登校練習を行うと説明する。新潟での実施日程や参加条件は確認したい。

欠席と単位

スクーリング参加と単位認定

学校FAQはスクーリングに行けない場合も単位制のため留年はないと説明する一方、参加は卒業に必要な単位認定の条件としている。欠席してもそのまま卒業できる意味ではなく、振替等は要確認。

入試

新潟の中学生向け個別相談

新潟キャンパスは中学生向けの個別相談・教育相談を実施し、登校が難しいことや進路が決められないなどの悩みを受け付ける。11月の相談案内は事前予約が必要と説明している。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

通い方

新潟校の通信コース

新潟校の通信コースは自宅学習が基本。毎月レポートを提出し、前期・後期の定期試験とスクーリングを含め、年間10〜15日程度登校する。登校に不安がある生徒も想定した案内。

新潟校で単位認定の学習を完結

新潟校は認可を受けた面接指導施設で、テストやスクーリングを含む単位認定の教育活動が同校で完結すると説明している。遠方の本校へのスクーリングを前提としていない。

入学後の支え

新潟中央校の不登校経験者の在籍

新潟中央校の校舎長は、不登校の経験からやり直したい生徒などが入学してくると説明している。この在籍・受け入れの説明は新潟中央校のもので、他の校舎の体制は個別に確認が必要。

新潟中央校のカウンセリング

新潟中央校はスクールカウンセラーによるカウンセリングを行うと説明している。相談の申込み方法や頻度、他校舎での利用可否は案内から分からないため、事前に確認したい。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「体調などでスクーリングに参加できないとき、振替や単位修得はどうなりますか」

入試

保護者だけでも個別相談

新潟中央校は、中学校にあまり通えていない場合などの質問を個別相談会で受け付ける。保護者だけの参加も可能と説明している。登校や必要な対応について入学前に相談できる。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

通い方

県内のスクーリング会場

学校の施設一覧に、新潟医療福祉カレッジ（新潟市中央区笹口）が面接指導等実施施設として載る。天神の新潟学習センターは学習等支援施設で、区分が異なる。

入学後の支え

教員チームとカウンセラーへの相談

学校全体の情報公開資料では、生徒や保護者の相談に教員のチーム対応やスクールカウンセラーの活用で対応すると説明している。新潟での相談方法や利用頻度は要確認。

欠席と単位

欠席が多い高校からの転校

学校のFAQでは、今の高校で欠席が多くても転校は可能と説明している。在籍期間は引き継がれ、3年間で必要な単位を修得すれば卒業できるとしている。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2

入学後の支え

別室・保健室対応の制限

スクーリングでは別室対応や保健室対応など特別な対応は原則できないと承諾を求める。会場へ登校して授業を受ける必要があるため、必要な配慮がある場合は出願前に確認が必要。

学習の個別指導の制限

学習の進め方や問題の質問には担任かサポート校の担当長が答える一方、各単元を1対1で一から教える個別対応はできないと明記。映像・教科書を確認しながら学習する方式。

欠席と単位

スクーリング欠席と単位

スクーリングに参加できなければ単位を修得できず、体育など実技科目は見学だけでは出席にならない。学校は年4〜5日程度のスクーリング参加を必須と説明している。

入試

オンライン個別相談

個別相談会ではZoomなどによる1対1のオンライン相談を実施し、全国から参加できる。対面での相談会場は山口県萩市の本校または福岡市と案内している。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2

入学後の支え

不登校経験に応じた個別支援

不登校経験のある生徒への対応実績があると学校のQ&Aで説明。現在の状況に合わせ、スクールカウンセラーや専門スタッフと連携し、一人ひとりに合った支援を行うとしている。

担任・カウンセラー等に相談

担任、スクールカウンセラー、スクールソーシャルワーカー、教育支援コーディネーターなど、相談内容ごとに担当が分かれると説明。学習・気持ち・生活の相談先を案内している。

人数を選び教室脇で個別参加も

大人数の授業が不安な場合、予約人数をオンラインで確認し、少人数の日を選べると説明している。時間によっては教室脇のスペースで個別に授業へ参加することもできる。

欠席と単位

欠席した分は別の日程へ

スクーリングは複数の日程から参加しやすい時期を選ぶ形で案内されている。欠席した分は、別の日程のスクーリングへ参加して補うことができると説明している。

入試

入試の特別な配慮は事前相談

令和9年度の新入生募集要項では、試験の際に特別な配慮が必要な場合は事前相談を求めている。選考方法は書類審査とZoomによるオンライン面接で、自宅で受験できる。

平日の個別相談は保護者だけでも可

学習や高校生活、転校などについて平日に個別相談を実施。対面またはZoomを選択でき、転校を決めていない場合や、保護者だけの参加も受け付けると説明している。

中学の出席日数・成績は選考に影響しない

学校公式トップのQ&Aでは、不登校でも入学できると回答。中学の出席日数と成績は選考に一切影響せず、本人の思いや考えを重視すると説明している。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式資料（PDF）4、公式サイト5、公式サイト6

通い方

半期ごとのコース変更

週4日・週2日・週1日・オンラインの各コース間は、半期の終了ごとに変更できる。ただし、希望するコースが定員に達している場合は変更できないと説明している。

入学後の支え

カウンセラーと福祉の専門職

学校のQ&Aでは、スクールカウンセラー2名とスクールソーシャルワーカー（社会福祉士）を案内。生徒のいろいろな悩みについて相談に応じるとしている。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の手当てや単位・進級はどう判断されますか」

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

通い方

新潟・長岡の登録会場

文科省一覧で、新潟市中央区礎町通と長岡市大手通の会場は面接指導等実施施設で、収集時の在籍数はともに0。長岡の葵高等学院は学習等支援施設であり、普段通う施設とスクーリング会場を分けて確認する。

入学後の支え

生徒・保護者のカウンセリング

2026年提携校向け学校案内では、専門のカウンセラーによる相談を案内し、生徒に加え保護者も利用できるとしている。オンライン相談も可能と記載している。

欠席と単位

未修得単位がある場合の卒業時期

単位を落としたことだけで留年になる制度ではないが、未修得単位数が多い場合には卒業時期が延びると説明している。必要な単位を積み重ねて卒業する。

前籍校の休学期間に関する注意

高校を休学している生徒について、FAQは一日でも休学期間があると卒業時期が半年延びると説明している。同級生と同じ時期の卒業を希望する場合は、在籍・履修状況の確認が必要。

入試

出願前の相談参加が必要

2027年度新入生募集では、本人と保護者が個別相談・入学相談会等に参加して学習システムを理解していることが出願資格。相談で実情に応じた卒業までの段階を説明する。

令和9年度新入生募集要項・2026年学校案内／2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2、公式資料（PDF）3、公式サイト4

通い方

県内の面接指導等実施施設

学校の公式施設一覧では、新潟市中央区の看護リハビリ新潟保健医療専門学校・日本こども福祉専門学校と、長岡市の長岡公務員・情報ビジネス専門学校が面接指導等実施施設。文科省の在籍数欄は空欄で、開催状況は要確認。

近隣会場でのスクーリング

学校全体の案内では、居住地近隣の会場で年間約10日のスクーリングに参加し、宿泊は不要としている。県内のどの会場を利用するか、開催日程は出願前に確認する。

欠席と単位

単位認定試験と再受験

レポート提出とスクーリング出席の条件を満たして単位認定試験を受験する。試験に合格すると単位が認定され、不合格の場合にも再受験の機会があると案内している。

入試

学習センターの運営と費用

学習センターは経営母体が異なる場合があり、学校の学費とは別にサポート費を納める必要がある。出願前にセンターを見学し、サポート内容や費用を確認するよう案内している。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2、公式資料（PDF）3

通い方

県内の面接指導施設

文科省一覧には新潟市中央区・上越市・佐渡市の専門学校6施設が面接指導等実施施設として載る。うち佐渡の伝統文化と環境福祉、上越公務員・情報ビジネスは収集時の在籍数0で、実施状況は要確認。

学習センターの支援と別費用

学習センターは学習・生活を支える施設で、運営母体や費用は施設ごとに異なる。高校の学費とは別にサポート費用が必要で、出願前に見学して支援内容と費用を確認するよう募集要項が求めている。

入学後の支え

対面・オンラインのカウンセリング

学校の心身の健康等に係る支援の公開資料に、スクールカウンセラーを1名配置し、対面・オンライン双方で実施すると記載する。県内の各学習センターへの来訪頻度や予約方法は記載がなく、確認が必要。

欠席と単位

試験の受験条件と再受験

レポート提出とスクーリング出席の両条件を満たして単位認定試験を受け、合格すると科目の単位を認定する。不合格時にも再受験の機会があると説明するが、欠席時の補講の方法は確認が必要。

2027年度募集要項・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式資料（PDF）2、公式資料（PDF）3、公式サイト4

通い方

必須スクーリングの日数

標準履修でネット学習の状況により適用される日数は、1回目・2回目が各3日程度。別途、期末に指定された全国各地の会場で1〜2日程度のテストがある。全コースで毎年参加が必要。

沖縄本校への参加と会場変更

在学中1回以上、原則2年次に本校スクーリングが必要。住民税非課税・生活保護世帯、医師の診断で本校参加が困難な人は、本校に相談し指定様式で願い出て校長の許可を得れば別会場に参加できる。

入学後の支え

メンターとの個人・三者面談

学校全体の案内では、ビデオ会議システムを用い、生徒とメンターの個人面談や保護者を交えた三者面談を定期的に行う。学習だけでなく生活や進路についても話す機会がある。

週1＋コースのカウンセラー

週1＋コースの案内では、専門カウンセラーが心身の健康などを支援し、本人の許可なくメンター等の第三者へ相談内容を伝えないと説明する。カウンセリングはコミュニケーションツールを用いる。

欠席と単位

一部のスクーリングをオンラインで受講

標準履修でネット学習の状況により適用される日数として、1回目と2回目の両方への参加が難しい場合は、どちらか一方をオンライン授業で受講し、もう一方に3日程度参加する方法を案内している。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

通い方

県内スクーリング会場と時間

新潟県のスクーリング会場は新潟市立明鏡高校（新潟市中央区沼垂東6-11-1）。スタンダードコースの会場として案内され、授業は9時から15時40分までと書いている。

スタンダードの登校頻度

学校全体のスタンダードコース案内では、スクーリングは月1～2回。拠点地域での連続3～4日間のスクーリングとの併用も可能とするが、新潟で利用する場合の会場や日程は要確認。

入学後の支え

専門職と協力校が連携する相談

東京本校の総合教育相談センターに心理・福祉の専門資格を持つ教職員が所属し、各協力校の担当や担任などと連携して全国の生徒を支援する。新潟での利用方法・頻度は確認が必要。

不登校経験のある生徒の在籍

2026年８月の学校公式記事では、中学校を休みがちだった生徒や不登校経験のある生徒が多く在籍すると説明している。学校全体の説明であり、新潟会場での具体的な対応は個別に確認する。

全コースの担任と電話・チャット相談

学校公式記事では、どのコースにも必ず担任がつき、電話やネット学習システムのチャットで相談できると説明している。新潟のスタンダードコースも含む学校全体の相談体制。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「2027年度の新入学で欠席日数はどう扱われ、明鏡会場に通えない日にはどんな対応がありますか」

入試

明鏡会場での入学相談・見学

明鏡高校の会場紹介では、入学相談とスクーリング見学を受け付け、事前に問い合わせるよう案内している。登校に不安がある場合の対応や、授業の雰囲気を入学前に確認できる。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

通い方

新潟の面接指導会場

学校ごとの公式施設一覧で、新潟市中央区東大通の新潟キャンパスは自法人の面接指導等実施施設。普段通学する施設と必須スクーリングの実施日程は、別途確認が必要。

長岡の学習等支援施設

新潟長岡キャンパス（長岡市表町）は、設置者と同じ法人の学習等支援施設として掲載されている。面接指導等実施施設としての掲載とは異なり、必須授業の会場は別に確認する。

本校での宿泊スクーリング

在学中に1回以上、原則2年次に群馬桐生本校で3泊4日のスクーリングに参加する。住民税非課税・生活保護世帯や医師の診断で参加が困難な場合は、学校への相談・校長の許可により会場変更が認められる。

入学後の支え

メンターとの面談

所属コースにかかわらず全ての生徒に複数のメンターがつく。定期的にビデオ会議で個人面談や保護者を交えた三者面談を行い、学習・生活・進路などの相談をする。

オンラインのカウンセリング

専門のカウンセラーが心身の健康や学習との両立を支援する。カウンセリングはコミュニケーションツールで行い、本人の許可なく相談内容をメンターなど第三者に伝えないと説明している。

欠席と単位

対面参加が難しい場合のオンライン授業

標準履修かつネット学習の状況により、約3日ずつのスクーリング2回とも対面参加が困難な場合は、一方をオンライン授業、他方を約3日の対面参加にできると説明する。本校参加が必要な年次の扱いは別途確認する。

入試

県内キャンパスの個別相談

新潟キャンパスの公式案内で、オープンキャンパス・個別相談会を開催すると説明している。見学を希望する場合は事前に電話で問い合わせるよう案内している。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

通い方

新潟の面接指導会場

学校ごとの公式施設一覧で、新潟市中央区東大通の新潟キャンパスは自法人の面接指導等実施施設。普段通学する施設と必須スクーリングの実施日程は、別途確認が必要。

長岡の学習等支援施設

新潟長岡キャンパス（長岡市表町）は、設置者と同じ法人の学習等支援施設として掲載されている。面接指導等実施施設としての掲載とは異なり、必須授業の会場は別に確認する。

本校での宿泊スクーリング

在学中に1回以上、原則2年次に茨城つくば本校で3泊4日のスクーリングに参加する。住民税非課税・生活保護世帯や医師の診断で参加が困難な場合は、学校への相談・校長の許可により会場変更が認められる。

入学後の支え

メンターとの面談

所属コースにかかわらず全ての生徒に複数のメンターがつく。定期的にビデオ会議で個人面談や保護者を交えた三者面談を行い、学習・生活・進路などの相談をする。

オンラインのカウンセリング

専門のカウンセラーが心身の健康や学習との両立を支援する。カウンセリングはコミュニケーションツールで行い、本人の許可なく相談内容をメンターなど第三者に伝えないと説明している。

欠席と単位

対面参加が難しい場合のオンライン授業

標準履修かつネット学習の状況により、約3日ずつのスクーリング2回とも対面参加が困難な場合は、一方をオンライン授業、他方を約3日の対面参加にできると説明する。本校参加が必要な年次の扱いは別途確認する。

入試

県内キャンパスの個別相談

新潟キャンパスの公式案内で、オープンキャンパス・個別相談会を開催すると説明している。見学を希望する場合は事前に電話で問い合わせるよう案内している。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3、公式サイト4

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いた場合、学習の補い方や単位の修得はどうなりますか」

入試

希望する配慮への対応と事前相談

障害等があり受験時や入学後に配慮を必要とする場合、希望する対応が難しいこともあると要項に明記。出願を考える際は、中学校長を通じて必ず事前に相談するよう求めている。

別室受験等の相談・申請

全入試区分で怪我等により通常受験が困難な生徒に別室受験等で対応する。配慮が必要な場合は出願前に中学校長を通じて相談し、所定の申請様式を調査書とともにWeb提出する。

入試説明会での個別相談

令和8年度の保護者対象入試説明会は、入試制度やコースの説明に加えて個別相談を行う。生徒も参加可能と案内されており、受験に関する疑問を相談できる。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2

入学後の支え

面談とカウンセラーとの情報共有

いじめ等防止基本方針の行動計画では、生徒との面談や保護者・担任を交えた三者面談を随時実施し、教職員とスクールカウンセラーが情報共有できる体制を整えるとしている。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

入試

特別配慮の対応範囲を事前相談

障がい等により受験上や入学後の人的・設備的な特別配慮を必要とする場合、希望する対応が難しいこともあるため、出願前に必ず中学校長を通して学校へ相談するよう求めている。

入試説明会の個別相談

生徒・保護者対象の2026年11月の入試説明会に、個別相談と校舎見学を設けている。参加は学校Webサイトから申し込む方式で、学校生活や入試の確認に利用できる。

同じ試験室で受験できない場合の事前相談

令和9年度の専願A・B、一般前期・後期の要項では、病気等の事情で他の受験者と同じ試験室で受験できない場合、別室で対応できることもあると説明。早めに中学校長から学校へ相談するよう求めている。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2、公式資料（PDF）3

入学後の支え

教育相談室

公式の施設・設備紹介に教育相談室を掲載している。利用できる曜日や担当者、保護者からの相談方法については、このページでは説明されていないため、学校への確認が必要。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いた場合、学習の補い方や単位の修得はどうなりますか」

入試

希望する配慮と事前相談

受験上の配慮や入学後の修学上の配慮等を希望する場合、学校では対応が難しいこともあると明記している。出願を考える際には、必ず事前に相談するよう求めている。

個別入試相談会

個別入試相談会では学校紹介・入試説明のほか、個別の入試相談を行う。相談会の後には校舎や部活動を見学することもできると、公式ページで案内している。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2、公式サイト3

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

入試

希望する配慮への対応は事前相談

障がい等により受験上や入学後の修学上の配慮を必要とする場合、学校では希望する対応が難しいこともあるとしている。出願を考えている場合は必ず事前に相談するよう求めている。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

入学後の支え

保健室と相談室の連携

保健室での相談に加えて相談室を設けている。精神的な課題を抱えた生徒には両室が連絡をとって対応し、個々のケースに応じて担任・寮・保護者・関係機関とも協力すると説明している。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いた場合、学習の補い方や単位の修得はどうなりますか」

入試

出席状況による出願条件

1月の一般・一般特別、2月と3月の一般特別では、学習状況と出席状況が規定の条件を満たす必要がある。要項は具体的な日数を示さず、詳細を在籍中学校に確認するよう求めている。

特別な配慮が必要なとき

特別な配慮を必要とする生徒には、実現可能な範囲で受験時に対応すると案内している。必要な場合は、在籍する学校または敬和学園へ申し出るよう求めている。

随時の学校見学

学校見学は随時受け付けている。前もって電話またはメールで連絡するよう案内され、連絡先と担当教頭が明記されている。相談したい内容や当日の対応は連絡時に確認できる。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2、公式サイト3

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いた場合、学習の補い方や単位の修得はどうなりますか」

入試

受検の特別措置の申請

公式の入試日程・手続き文書ページは、令和8年度入学検査の案内で、特別な配慮が必要な場合に特別措置実施申請書の提出を求めている。令和9年度の様式・手続きは学校に確認が必要。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

通い方

SSコースの始業と通学日

SSコースは全日制普通科の単位制で、始業は10時。週1回は自宅からオンラインで授業を受ける日を設けている。学年制コースとは別の通い方である。

欠席と単位

SSコースのライブ配信とレポート

SSコースでは、オンライン授業日以外も教室の授業を常時ライブ配信。体調等で登校できない場合、自宅からの視聴とレポート提出で出席に準ずる扱いとなると説明している。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト

入学後の支え

教育相談スタッフが常駐

2027学校案内では、Edv Pathで学校生活の状況を把握し、教育相談スタッフが常駐すると説明している。悩みや不安を抱えたときにいつでも相談できる環境を整えている。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

入試

配慮の対応範囲を事前相談

障害等により受験上や入学後の修学上の配慮を必要とする場合、希望する対応が難しいこともあるとしている。出願を考えている場合は必ず事前に相談するよう、令和9年度募集要項に記している。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式資料（PDF）2

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の手当てや単位・進級はどう判断されますか」

入試

希望する配慮は事前相談が必要

障害等で受験や入学後の修学上の配慮が必要な場合、学校では希望する対応が難しいこともあると説明。出願を考える場合は、中学校を通じて必ず事前に相談するよう求めている。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の手当てや単位・進級はどう判断されますか」

入試

入試説明会での個別相談

2027学校案内では、11月14日の入試説明会・過去問解説会で個別相談会も実施すると案内。入学後のコース選択や学費・奨学金などについて相談できるとしている。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

入試

合理的配慮は出願前に相談

令和9年度入学検査で配慮を希望する場合は、出願前に中学校から本校の教頭または副教頭へ相談するよう案内している。希望できる具体的な措置の範囲は学校に確認したい。

学校生活・入試の個別相談会

2026年11～12月の個別相談会では、学校生活、入学検査、学校納入金や奨学金などを相談できる。10～12時の間で1組30分程度とし、申込時に時間を選ぶ方式を案内している。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2

入学後の支え

教育相談を重点目標に掲げる

スクールポリシーでは、個別面談、カウンセリング、教育相談を重点目標の一つに掲げる。相談できる担任・教員との関係づくりも記しているが、専門職の配置日や利用手順は学校へ確認したい。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

入試

特別併願の欠席日数条件

令和9年度の特別併願は、学校の定める学業基準を満たし、3年間進学コースに在籍することに加え、各学年の欠席がそれぞれ20日未満、3年間合計30日未満であることが出願条件となる。

欠席だけでは不合格にしない

専願・併願選抜のQ&Aでは、欠席の多さはマイナス材料になるが、それだけで不合格にはしないと説明。内申点が低くても学力検査で授業に対応できると認められれば、総合判断で合格となる。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2、公式資料（PDF）3

入学後の支え

面談で悩みを聞く計画

令和8年度学校自己評価計画では、2学年は各クラスで学期に1回必ず面談して話を聞き助言し、悩んでいる生徒がいればすぐに話を聞くとしている。計画の記載であり、実施状況は学校に確認したい。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

入試

配慮の対応範囲を事前相談

令和9年度募集要項では、障害等により受験上や入学後の修学上の配慮等を必要とする場合、希望する対応が難しいこともあると説明している。出願を考えている場合は必ず事前に相談するよう求めている。

保護者対象の入試相談会

中学3年生の保護者を対象に、生徒同伴も可能な入試相談会を案内。高校での学校生活、入試、学費などを相談できる。希望日の3日前までにWebで申し込む方式で、2026年11月以降にも開催予定がある。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2、公式資料（PDF）3

入学後の支え

月2回のスクールカウンセラー

公式Q&Aでは校内にカウンセラー室を設置し、スクールカウンセラーが月2回来校すると説明している。相談内容の秘密は守られ、保護者も利用できる。具体的な申込手順は学校へ確認したい。

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

入試

オンライン・対面の個別相談

2026年度のオープンスクール案内では、開催日以外にも個別ガイダンスや相談を随時行うとしている。オンラインまたは対面の個別相談を希望する場合は、案内の申込先から相談できる。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト1、公式サイト2

入学後の支え

生徒・保護者が利用できる相談室

在校生と保護者がカウンセリング室を利用できる。生徒は直接、担任・養護教諭経由、申込用紙で予約でき、保護者は電話で申し込む。カウンセラーが話を聞き、一緒に対応を考える。

欠席と単位

出席時数と進級・卒業

学校Q&Aでは、出席時数不足や成績不振などで単位を落とすと進級・卒業ができない場合があると説明し、本校では1単位でも落とすと留年になると明記。欠席が続いた場合の学習の補い方や具体的な欠課の上限は学校へ確認したい。

入試

配慮の対応範囲を事前相談

障害等により受験上や入学後の修学上の配慮を必要とする場合、学校では希望する対応が難しいこともあるとしている。出願を考えている場合は必ず事前に相談するよう求めている。

推薦では出席状況の条件あり

令和9年度の専願推薦・併願推薦は、学習態度・生活態度・出席状況が良好で、各推薦基準を満たし中学校長の推薦を得ることが条件。欠席日数の具体的な数値は、この要項には示されていない。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式資料（PDF）1、公式サイト2、公式サイト3

欠席と単位

要確認：学校で聞いてみてください。「欠席が続いたとき、学習の補い方や単位・進級はどうなりますか」

入試

入試相談会で個別相談

2026年11～12月の入試相談会では、10～15時の間に都合のよい時間に来校し、個別相談を受けられると案内している。中学生・保護者対象の入試説明会後にも希望者の個別相談を行う。

令和9年度入試・2026年11月確認｜出典：公式サイト