English
📚 学校の勉強・学力との関係
Q.

デジタルノートと紙のノート、どちらがいい?

A.「覚える」なら紙、「整理・検索・共有」ならデジタルが優れています。目的に合わせて使い分けるのが最善です。

プリンストン大学のミュラー教授らの研究(2014年)では、授業中に手書きでノートを取った学生のほうが、パソコン入力より概念理解が優れていたという結果が出ました。手書きは「処理しながら書く」ため、記憶に残りやすいとされています。

一方、デジタルノートの優位点もあります。後で検索できる、図や写真を貼り付けられる、複数デバイスで共有・同期できる、書き直しや整理が楽——これらは長期的な学習管理に有効です。

おすすめの使い分け:授業中・初めて習うとき→手書きで記憶を定着させる、復習・まとめ・発表準備→デジタルで整理・検索・共有。

高校・大学以降では、課題のボリュームが増えてデジタルノートの効率性が活きてきます。小中学生のうちは「手書きを中心に、デジタルを補助で使う」バランスが多くの子に向いています。

「どちらか一方」でなく、両方使いこなせることが理想です。デジタルにも紙にも慣れさせておきましょう。

デジタルと手書きの両方を体験できます

放課後ラボでは、パソコンでの制作活動と、紙を使った設計・スケッチも取り入れています。両方の良さを体験できます。

放課後ラボについて見る →