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子どもの今の遊びが未来の仕事の種になる

今好きで遊んでいることが、あとで仕事のヒントになることがあります。ゲーム、絵、動画、ものづくり、調べもの。どれも、作る側の目で見ると学びになります。

遊べばすぐ仕事になる、という意味ではありません。大切なのは、「なぜ楽しいのかな」「どこを工夫しているのかな」と少し考えてみることです。

好きなことには観察がある

ゲームをしているとき、ルール、画面の見やすさ、音、キャラクターの動きなどを自然に見ています。その観察は、自分で何かを作るときにも役立ちます。

絵が好きな子は色や形を見ています。動画が好きな子は、見せ方や順番を感じています。好きの中には、自分だけのヒントが入っています。

遊びを学びに変える一歩

遊んだあとに、「何がおもしろかったか」を一つ言葉にしてみましょう。それだけで、ただ楽しかった時間が少し学びに変わります。

たとえばゲームが好きなら、「自分ならどんなステージを作るかな」と考えてみるのも一歩です。楽しむ側から、作る側へ少し視点が変わります。

今日できること
今日楽しかった遊びについて、「どこが楽しかったか」を一文で書いてみましょう。

デジタルこどもBASEでは、好きなことや遊びの中にある学びを大切にしています。作る側の目で見てみると、未来につながるヒントが見つかることがあります。