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気体の発生と性質 ── 酸素・二酸化炭素・水素・アンモニア

中1理科で出てくる気体は、まず4種類だけ覚えれば十分です。酸素・二酸化炭素・水素・アンモニア。それぞれ「どうやって作るか」「どんな性質か」「どうやって集めるか」がセットで問われます。バラバラに暗記すると混乱しますが、水への溶けやすさと空気と比べた重さの2つを軸に整理すると、集め方まで自動的に決まることが分かります。

気体を3つの観点で見分ける

気体は色もにおいもないものが多いので、目で見ただけでは区別できません。教科書では次の3つの観点で気体を比べます。

観点1
色・におい
無色・無臭が多いが、アンモニアは鼻をつく刺激臭、塩素は黄緑色のように特徴がある気体もある。
観点2
水への溶けやすさ
水に溶けにくいか、少し溶けるか、よく溶けるか。これで 集め方 が決まる。
観点3
空気と比べた重さ(密度)
空気より軽いか、重いか。水に溶ける気体を集めるとき、軽ければ上方、重ければ下方に集める。
性質から集め方が決まる
  • 水に 溶けにくい → 水上置換法(水と置きかえる)
  • 水に 溶けやすく、空気より 軽い → 上方置換法
  • 水に 溶けやすく、空気より 重い → 下方置換法

水上置換法は、気体が水と入れかわるので 純粋に集められて確認しやすい という利点があります。だから、水に溶けにくい気体はできるだけ水上置換法で集めるのが基本です。

酸素 O₂

体育の授業や登山で「酸素が薄い」と言うあの気体です。私たちが呼吸で取り入れている主役。

気体1
酸素(O₂)
発生方法:二酸化マンガン に うすい過酸化水素水(オキシドール) を加える。二酸化マンガンは反応を助ける役(触媒)で、それ自身は変化しない。
性質:色なし、においなし、水に溶けにくい、空気より少し重い。
特徴的な反応:火のついた線香を入れると 炎を出して激しく燃える(助燃性)。酸素自身が燃えるのではなく、ほかのものを燃やすのを助ける。
集め方:水に溶けにくいので 水上置換法。
用途:呼吸、医療用の酸素ボンベ、ロケットやガスバーナーの燃焼。

二酸化炭素 CO₂

呼吸で吐き出す気体、炭酸飲料の泡、ドライアイス。すべて二酸化炭素です。

気体2
二酸化炭素(CO₂)
発生方法:石灰石(または貝がら・卵のから)に うすい塩酸 を加える。石灰石の主成分は炭酸カルシウムで、塩酸と反応して二酸化炭素が出る。
性質:色なし、においなし、少し水に溶ける、空気より重い。
特徴的な反応:石灰水(水酸化カルシウムの水溶液)に通すと白くにごる。これは二酸化炭素であることを確認する重要な反応。水溶液は炭酸水で、弱い酸性を示す。
集め方:少しは水に溶けるが、ほぼ水上置換法で集められる。空気より重いので 下方置換法 も使える。
用途:消火器、炭酸飲料、ドライアイス(固体の二酸化炭素)。

水素 H₂

すべての気体の中でいちばん軽く、宇宙でも一番たくさんある元素。燃料電池の主役でもあります。

気体3
水素(H₂)
発生方法:亜鉛(鉄やマグネシウムでも可)に うすい塩酸 を加える。金属が塩酸に溶けるとき、水素が泡となって出てくる。
性質:色なし、においなし、水に溶けにくい、気体の中で一番軽い(空気よりずっと軽い)。
特徴的な反応:火を近づけると 「ポン」と音を立てて爆発的に燃える。燃えたあとに残るのは 水(H₂O)。つまり水素+酸素 → 水。
集め方:水に溶けにくいので 水上置換法。
用途:燃料電池車、ロケット燃料、化学工業の原料。燃やしても水しか出ないクリーンな燃料として注目されている。

アンモニア NH₃

つんとくる刺激臭で有名。トイレの掃除や肥料の原料にも使われています。

気体4
アンモニア(NH₃)
発生方法:塩化アンモニウム と 水酸化カルシウム を混ぜて加熱する(実験では塩化アンモニウムに水酸化ナトリウム水溶液を加える方法もある)。
性質:色なし、鼻をつく刺激臭、水に 非常によく溶ける、空気より軽い。
特徴的な反応:水溶液は アルカリ性。赤色リトマス紙を 青色 に変える。フェノールフタレイン液を加えると赤くなる。
集め方:水に非常に溶けやすく、空気より軽いので 上方置換法。水上置換法は使えない(水に吸い込まれてしまう)。
用途:肥料の原料、冷却剤、洗浄剤。
つまずきポイント:水に溶ける気体は水上置換法が使えない
  • アンモニアを水上置換法で集めようとすると、出てきたそばから水に吸い込まれてしまい、ほとんど集まらない。
  • だから「水に溶けやすい気体」は、水を使わず、空気と置きかえる方法(上方/下方置換法)で集める。
  • 軽いか重いかで上方/下方が決まる。アンモニアは軽い → 上方、塩素は重い → 下方。

集め方の3パターン

性質と集め方の対応を表にまとめると、4つの気体の集め方の理由がはっきり見えてきます。

3つの集め方と当てはまる気体

水上置換水に溶けにくい気体 → 酸素・水素・二酸化炭素

上方置換水に溶けやすく、空気より軽い気体 → アンモニア

下方置換水に溶けやすく、空気より重い気体 → 塩素(中3で扱う)、二酸化炭素も可

3つの集め方 水上置換法 水そう 気体 水 気泡 水に溶けにくい気体 → 酸素・水素・CO₂ 上方置換法 気体(軽い) ↑ 上にたまる 気体を下から入れる 水に溶けやすく軽い気体 → アンモニア 下方置換法 気体(重い) ↓ 下にたまる 気体を上から入れる 水に溶けやすく重い気体 → 塩素・CO₂も可
図1:3つの集め方と装置のイメージ

水上置換法は、集まった気体の量がメスシリンダーの目盛りで分かり、空気と混ざらず純粋にとれるという二重の利点があります。だから水に溶けない気体は迷わず水上置換法を選びます。

この章でつまずきやすいところ

気体4種類を読み進めていると、性質と集め方が混ざって「どれがどれだっけ」と止まりがちです。本文の途中で迷いやすい4場面を、見分け方の軸に沿って整理します。

酸素自身が燃えると思い込んでしまう

  • つまずく場面:本文の「火のついた線香を入れると激しく燃える」を読んで、「酸素って燃える気体なんだ」と覚えてしまう。次の水素の「ポンと燃える」と区別がつかず、酸素と水素のどちらが燃料側かが混ざってしまう。
  • 克服のコツ:因果関係で整理する。酸素は燃えるのを助ける側(助燃性)で、自分は燃えない。水素は自分が燃える側(可燃性)で、酸素と結びついて水ができる。「線香を激しく燃やす」のは酸素、「ポンと音を立てて自分が燃える」のは水素、と役割で覚える。
  • ミニ例:線香の炎は酸素のおかげで激しくなるが、酸素そのものが炎を出しているわけではない。一方、水素は火を近づけると水素自身が燃えて水ができる。

二酸化炭素の集め方を1つに決めようとして迷う

  • つまずく場面:本文を読むと、二酸化炭素は「少し水に溶ける」「空気より重い」と書いてあり、水上置換法も下方置換法も使えると出てくる。「結局どっちが正解?」とノートをまとめる手が止まる。
  • 克服のコツ:見分け方は「水への溶けやすさ」が最優先。水に少ししか溶けなければ水上置換法が基本で、純粋に集められて量も測れるという利点があるから。二酸化炭素は水上置換法が第一選択、空気より重い性質を生かして下方置換法も可、と二段構えで覚える。
  • ミニ例:石灰石にうすい塩酸を加えて発生させた二酸化炭素は、普通は水上置換法で集める。下方置換法は「重い」性質を利用した予備の選択肢だと整理する。

アンモニアを水上置換で集められると思ってしまう

  • つまずく場面:水素も酸素も水上置換法で集めると読んだ直後、アンモニアの欄に来て「これも水上でいいのでは」と判断しそうになる。本文の水に非常によく溶けるという一文を読み流すと、集め方の選択を間違えてしまう。
  • 克服のコツ:位置関係で整理する。水に溶けやすい気体は水上置換が使えない(水に吸い込まれて集まらない)ので、空気と置きかえる方式になる。あとは重さで軽ければ上方、重ければ下方。アンモニアは空気より軽いので上方置換法、という二段階で判断する。
  • ミニ例:アンモニアを水上置換で集めようとすると、出てきたそばから水に吸い込まれてほとんど集まらない。空気より軽いので容器の上にたまり、上方置換法が選ばれる。

発生方法の薬品の組み合わせを取り違える

  • つまずく場面:4気体の発生方法を続けて読むと、「うすい塩酸」が二酸化炭素・水素の両方に出てきて、「亜鉛と石灰石ってどっちがどっち?」と止まる。さらに酸素のオキシドールと、アンモニアの加熱方式まで混ざってくる。
  • 克服のコツ:因果関係で整理する。金属+塩酸 → 水素(亜鉛が溶ける)、石灰石+塩酸 → 二酸化炭素(炭酸カルシウムが反応)、二酸化マンガン+過酸化水素水 → 酸素(触媒で分解)、塩化アンモニウム+水酸化カルシウムを加熱 → アンモニア、と「何が反応の主役か」で覚える。
  • ミニ例:同じ「うすい塩酸」を使っても、組み合わせる相手で出る気体は変わる。亜鉛なら水素、石灰石なら二酸化炭素と、相手の物質で見分ける。

練習問題

問題1(性質と気体名)
次の性質を持つ気体の名前を答えなさい。
  1. 火のついた線香を入れると激しく燃える気体。
  2. 火を近づけると「ポン」と音を立てて燃え、燃えたあとに水ができる気体。
  3. 鼻をつく刺激臭があり、水溶液はアルカリ性を示す気体。
  4. 気体の中で一番軽い気体。
答えを見る

(1) 酸素(助燃性)

(2) 水素(燃えると水ができる)

(3) アンモニア(刺激臭・アルカリ性)

(4) 水素(空気よりずっと軽い)

問題2(発生方法)
次の気体を発生させるには、どんな薬品を組み合わせればよいか答えなさい。
  1. 酸素
  2. 二酸化炭素
  3. 水素
  4. アンモニア
答えを見る

(1) 二酸化マンガン に うすい過酸化水素水(オキシドール) を加える。

(2) 石灰石(貝がら・卵のからでも可)に うすい塩酸 を加える。

(3) 亜鉛(鉄でも可)に うすい塩酸 を加える。

(4) 塩化アンモニウム と 水酸化カルシウム を混ぜて加熱する。

問題3(記述)
アンモニアを集めるとき、水上置換法ではなく上方置換法を使う理由を説明しなさい。
答えを見る

解答例:アンモニアは水に非常に溶けやすいので、水上置換法を使うと水に吸い込まれてしまい集めることができない。また、アンモニアは空気より軽いため、容器の上の方にたまる。そのため、容器の口を上に向け、空気を下に押し出すようにして集める 上方置換法 を使う。

まとめ

  • 気体は 色・におい/水への溶けやすさ/空気と比べた重さ の3観点で見分け、これらから集め方が決まる。
  • 酸素:二酸化マンガン+過酸化水素水。線香が激しく燃える。水上置換法。
  • 二酸化炭素:石灰石+うすい塩酸。石灰水を白くにごらせる。水上または下方置換法。
  • 水素:亜鉛+うすい塩酸。一番軽い。ポンと燃えて水ができる。水上置換法。
  • アンモニア:塩化アンモニウム+水酸化カルシウムを加熱。刺激臭・アルカリ性・上方置換法。

もっと知る ── 発展・実生活(出典つき)

※ 教科書の内容に、信頼できる出典をもとにした発展・実生活・時事の話題を補足しています(教科書そのものではありません)。

水素で走る車(燃料電池自動車)実生活

授業で学ぶ「水素+酸素→水」という反応は、実際に走る自動車に使われています。燃料電池自動車(FCV)は車にためた水素と空気中の酸素を反応させて電気をつくり、その電気でモーターを回して走るため、走るときに出るのは水だけで二酸化炭素を出しません。日本ではすでに乗用車や路線バスとして使われ、乗用車だけで全国に約8000台あります(2024年度末=2025年3月時点の保有台数)。

出典:一般社団法人次世代自動車振興センター(NeV)EV等保有台数統計

二酸化炭素消火器とドライアイスの注意点実生活

二酸化炭素は空気より重く燃焼を助けないので、火を空気(酸素)からさえぎる消火器に使われています。ただし二酸化炭素消火設備が締め切った部屋で作動すると酸素が足りなくなり、人が酸欠で倒れる事故が実際に起きているため、消防庁は安全対策を強く呼びかけています。固体の二酸化炭素であるドライアイスも、密閉した場所では気体にもどって酸欠の原因になります。

出典:総務省消防庁

アンモニアが世界の食料を支えている発展

教科書では肥料の原料として習うアンモニアですが、20世紀初めに空気中の窒素と水素からアンモニアを大量に合成する方法(ハーバー・ボッシュ法)が発明され、化学肥料が広く使えるようになりました。この肥料でつくられた食料は、今でも世界人口のおよそ半分を養っているといわれています。一方で合成には高温・高圧で大量のエネルギーが必要なため、省エネな新しい合成法の研究が進められています。

出典:科学技術振興機構(JST)サイエンスポータル

医療で使われる酸素と火の危険実生活

酸素は呼吸に必要なだけでなく、病院や自宅での治療にも使われ、肺の病気の人が酸素ボンベや酸素濃縮器から酸素を吸う「在宅酸素療法」が行われています。酸素そのものは燃えませんが、ものが燃えるのを助ける助燃性があるため、酸素を使っているそばでタバコやコンロの火を使うと火災になりやすく、厚生労働省は火気に近づけないよう注意を呼びかけています。

出典:厚生労働省

アンモニアを燃やす火力発電発展

アンモニアは分子の中に炭素を含まないため、燃やしても二酸化炭素が出ない燃料として注目されています。日本では石炭を燃やす火力発電所にアンモニアを混ぜて燃やし、二酸化炭素の排出を減らす技術開発が進められています。ただしアンモニアは窒素を含むため、燃やすと大気を汚す窒素酸化物(NOx)が出やすいという課題があり、これを抑える工夫が研究されています。

出典:資源エネルギー庁(経済産業省)