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中学生の学習ノート教科書をもう一段くわしく

that節 ── みんなが間違える 3 つの誤答

中2英語(NEW CROWN)の「that節」で、中学生がよく間違える誤答を 3 パターンにまとめました。なぜ間違えるか・どう直すかをセットで整理しているので、テスト前の見直しや、つまずいた時の戻り口に使えます。

この章で間違えやすい 3 パターン

誤答パターン 1
  • ❌ よくある誤答:「I think that he kind.」のように、that節の中のbe動詞を抜かしてしまう
  • 💡 ここがちがう:that のあとには「主語+動詞」のセット(完全な文)が必要だが、be動詞 is が抜けていて「he kind」では動詞がない。
  • ✅ 正しい理解:that節の中も主語+動詞のそろった完全な文にする。正しくは I think that he is kind.(私は彼は親切だと思う。)となる。
誤答パターン 2
  • ❌ よくある誤答:「He said that he is busy.」のように、主節が過去でもthat節の動詞を現在形のままにしてしまう
  • 💡 ここがちがう:主節の said が過去形なので、that 節の動詞も過去寄りにそろえる(時制の一致)。is のままにすると時制がずれる。
  • ✅ 正しい理解:主節が過去形のとき、that節の動詞も過去形にそろえる(時制の一致)。正しくは He said that he was busy.(彼は忙しいと言った。)となる。
誤答パターン 3
  • ❌ よくある誤答:「I think that he isn't right.」のように、that節の中を否定してしまう
  • 💡 ここがちがう:think, believe などでは、that 節の中を否定するのではなく、主節の think を否定するのが英語では自然。that 節の中を否定すると不自然な言い方になる。
  • ✅ 正しい理解:thinkを使う否定文はthat節ではなく主節を否定する。正しくは I don't think that he is right.(私は彼が正しいとは思わない。)となる。

なぜ間違えやすいのか

日本語の語順や訳語に引っ張られ、英語の形・時制・語順を確認できていない。

自分でチェック ── 診断問い

この章の核を1問で確認

Q. that節の文では、主語・動詞・時制・語順のうち、どこを先に確認する?

やってみよう:that節の表現を使って、肯定文・否定文・疑問文を1文ずつ作ろう。

つまずいたらここに戻ろう

この章で詰まったら、次の前提知識に戻ると整理しやすくなります。

もっとくわしく

出典・最終更新

  • 出典基盤:教科書準拠の誤答診断データ(中2英語)
  • 編集方針:教科書の核となる事実を起こりやすい誤答から逆引きで整理し、戻り先と診断問いをセットで提示しています。
  • 最終更新:2026-06-26