自然の恵みと災害・自然環境の保全 を解く・整理する5ステップ
各ステップをクリックすると詳しい説明と例が開きます。
ステップ 1:現象を「恵み」と「災害」の2つの顔に分けて整理する
水・火山・気象・大地の変動といった自然のはたらきを、暮らしに役立つ「恵み」と、命を脅かす「災害」の2つの面に分けて整理します。同じ自然のはたらきの表と裏だと考えると理解しやすくなります。
ステップ 2:災害の種類とその起こり方を確認する
地震・津波・火山・台風・豪雨がそれぞれどのように起こるかを確認します。用語だけでなく起こり方をセットで覚えます。
ステップ 3:ハザードマップの役割と限界を理解し防災と減災を区別する
ハザードマップは被害が想定される範囲や避難場所・避難経路を示しますが、絶対安全な場所を保証するものではありません。地震や台風の発生自体を止めることはできないため、被害をゼロにしようとする「防災」だけでなく、被害が出ることを前提に被害を少しでも減らす「減災」の考え方をあわせて持つことが大切だと整理します。
ステップ 4:生態系のつり合いを崩す4つの人間活動を整理する
外来種・乱獲・開発・地球温暖化という4つの人間活動が、それぞれちがう形で生態系のつり合いを崩すことを、原因と結果に分けて整理します。
ステップ 5:生物多様性の3つの側面と保全の仕組みを対応させる
生物多様性の種の多様性・遺伝的多様性・生態系の多様性という3つの側面を、里山・国立公園・レッドリストといった保全の仕組みと対応させて整理します。
これだけは覚える
「恵みと災害は表裏一体」「防災より減災」「生態系のつり合いを崩す原因は4つ」「生物多様性は3つの側面」の4点を一本の線で押さえます。
よくあるつまずき
ハザードマップがあれば災害は防げると思い込む、外来種だけが生態系を崩す原因だと思い込む、生物多様性を種類の数だけだと思い込むの3つが頻出ミス。「一方だけで判断しない」を合言葉に、もう一段くわしい整理を確認する習慣で避けられます。
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出典・最終更新
- 出典基盤:教科書(理科)の核となる手順と概念データに基づく整理。
- 編集方針:教科書頻出の解き方・コツを、段階的なステップに分け、つまずきポイントと核となるルールを併記しています。
- 最終更新:2026-08-15
