環境問題と公害を解く・整理する5ステップ

各ステップをクリックすると詳しい説明と例が開きます。

ステップ 1：ステップ1: 4大公害病を「病名・地名・原因物質」の3点セットで覚える

公害病の問題は病名・発生した県・原因物質の組み合わせで出されます。表にして縦に並べ、3つを一気に思い出せるようにしましょう。地名と原因物質を結びつけるのがポイントです。

例題：水俣病＝熊本県・有機水銀／新潟水俣病＝新潟県・有機水銀／イタイイタイ病＝富山県・カドミウム／四日市ぜんそく＝三重県・二酸化硫黄（亜硫酸ガス）。

ステップ 2：ステップ2: 公害対策の法律を年代順に並べる

公害行政は「基本法 → 公害国会 → 庁 → 基本法改正 → 省」の流れで整理します。1970年の公害国会では公害関係14法が成立し、公害行政の大きな転換点になりました。年号は細かく覚えなくても、順番が言えれば記述問題で点を取れます。

例題：1967年公害対策基本法 → 1970年公害国会（関係14法成立） → 1971年環境庁設置 → 1993年環境基本法 → 2001年環境省（環境庁から昇格）。

ステップ 3：ステップ3: 地球温暖化の国際合意を比較軸で区別する

京都議定書とパリ協定はよく聞かれます。「いつ・どこの国に削減義務があるか」を比較軸にして区別しましょう。年号と参加国の違いをセットで覚えるのがコツです。

例題：京都議定書（1997年）＝先進国のみに削減義務。パリ協定（2015年）＝すべての国が削減目標。目標は産業革命前と比べて気温上昇を2℃より十分低く抑え、できれば1.5℃に抑えること。

ステップ 4：ステップ4: 3Rの意味を日本語で言えるようにする

3Rはカタカナのままではなく、日本語の動作に直して覚えると問題に答えやすくなります。順番もReduce → Reuse → Recycleで頭に入れましょう。教科書の基本は3Rです。

例題：Reduce＝減らす（ごみを出さない）／Reuse＝再使用（ビンを洗って使う）／Recycle＝再生利用。（発展）3Rに加えてRefuse・Repairを5Rということもあります。

ステップ 5：ステップ5: 記述問題は「原因→被害→対策」の3段で書く

公害や環境問題の記述は、原因物質・健康/環境被害・法律や制度の対策の順に書くと答案がそろいます。「汚染者負担の原則」「環境アセスメント」「予防原則」などのキーワードを入れましょう。

例題：例：「工場排水中の有機水銀が魚に蓄積し（原因）、住民に健康被害が出たため（被害）、汚染者負担の原則のもと企業に賠償が命じられた（対策）。」

これだけは覚える

4大公害病は病名・地名・原因物質の3点セット。環境基本法（1993）→環境省（2001）。地球温暖化はCO₂が原因で、国際合意は京都議定書→パリ協定。各国はカーボンニュートラル（脱炭素）を目標に掲げている。3Rと再生可能エネルギーで持続可能な社会へ。

地名と原因物質の取り違え（イタイイタイ病＝カドミウム、四日市＝二酸化硫黄）。京都議定書とパリ協定の混同（義務の範囲が違う）。年号や用語の丸暗記だけで、原因→被害→対策の因果関係を説明できないこと。