間接疑問（応用） のテスト頻出 5 パターン
定期テスト・入試で実際によく出る型を、答え方のコツとセットで整理しました。
パターン1：直接疑問→間接疑問の書き換えを問う
📝 典型的な出題例：次の直接疑問を、Could you tell me / Do you know / I don't know に続けて、間接疑問の文に書き換えなさい。例：Where does she live? / What time is it? / Why did he do that?
✅ 答え方のコツ：3ステップで処理します。①疑問詞をそのまま残す。②一般動詞の文ではdo/does/didは使わず、動詞を平叙文の形（speaks, went など）に戻す。③be動詞の疑問文（Is/Are/Was など）はdo/does/didは関係なく、「主語＋be動詞」の語順に戻すだけ（例：What time is it? → what time it is）。最後に文末はピリオドか「？」かを主節で判断します。
🔑 押さえる用語：疑問詞 + 主語 + 動詞, 平叙文の語順, 語順
⚠️ ありがちなミス：Could you tell me where does she live? のように、間接疑問なのに疑問文の語順のまま書いてしまうミス。
パターン2：yes/no疑問の間接化（if / whether）を問う
📝 典型的な出題例：次の文を（ ）内の語に続けて間接疑問にしなさい。Is he busy?（I want to know ___） / Did she leave?（Tell me ___） / Will it rain tomorrow?（I wonder ___）
✅ 答え方のコツ：yes/no疑問には疑問詞がないので、if または whetherを補います。①導入表現の後にif/whetherを置く。②その後は普通の語順「主語＋動詞」。③時制と人称を確認し、is/was、do/did などを適切な形に整えます。
🔑 押さえる用語：if, whether, yes/no疑問
⚠️ ありがちなミス：Tell me did she leave. のようにdidを残したり、ifを入れ忘れて Is he busy を直結してしまうミス。
パターン3：時制の一致を問う
📝 典型的な出題例：主節を過去形にしたとき、下線部に入る適切な形を答えなさい。I don't know where she lives. → I didn't know where she ___. / I am not sure what he is doing. → I wasn't sure what he ___ doing.
✅ 答え方のコツ：主節が過去なら従節も過去側にシフトするのが原則。①主節の動詞が過去形か確認（didn't, wasn't など）。②従節の動詞を一段過去にずらす：lives→lived、is→was、will→would、is doing→was doing（進行形はbe動詞だけ過去にする）。③書き換え問題では機械的に過去にそろえますが、現在も変わらない事実（地球は丸い等）は過去にしないことが多い点に注意します。
🔑 押さえる用語：時制の一致, 過去シフト, 主節と従節
⚠️ ありがちなミス：主節をdidn'tにしたのに、従節の動詞を現在形（lives, is）のまま残してしまうミス。
パターン4：疑問詞自体が主語のパターンを問う
📝 典型的な出題例：次の直接疑問を I don't know ... に続けて書き換えなさい。Who lives in this house? / Which is more useful? / Who broke the window?
✅ 答え方のコツ：疑問詞who/whichが主語そのもののときは、すでに「疑問詞＋動詞」の普通の語順なので、そのまま続けるだけ。①疑問詞の直後に動詞があるか確認。②do/does/didはもともと無いので、動詞を平叙文の形のまま使う。③無理に「疑問詞＋主語＋動詞」の形に変えないことが重要です。
🔑 押さえる用語：主語をたずねる疑問詞, who lives, which is
⚠️ ありがちなミス：I don't know who he lives in this house. のように、不要な主語heを補ってしまうミス。
パターン5：日本語→英語の英作文を問う
📝 典型的な出題例：次の日本語を、間接疑問を使った英語にしなさい。「彼が誰だか知っていますか？」「どこへ行ったらいいか教えて」「彼女がいつ戻るか分からない」「明日雨が降るかな」
✅ 答え方のコツ：4ステップで組み立てます。①導入表現を決める（Do you know / Tell me / I don't know / I wonder）。②時制と主語を確認。③疑問詞またはif/whetherを選ぶ。④「疑問詞＋主語＋動詞」の語順で並べる。なお、where to go / what to do のように疑問詞＋to不定詞でも書ける場合があります。短い主語と身近な語句から始めると誤りを防げます。
🔑 押さえる用語：I wonder, Could you tell me, 疑問詞 + to do
⚠️ ありがちなミス：Do you know who is he? のように、間接疑問なのに疑問文の語順（be動詞＋主語）のままにしてしまうミス。
テスト前の総仕上げ
テスト直前は、「疑問詞＋主語＋動詞／do・does・didは使わず動詞を平叙文の形に戻す」を声に出して確認。yes/no疑問はif/whether、主節が過去なら従節も過去（ただし現在も変わらない事実は過去にしないことが多い）、who/whichが主語ならそのまま――この4点を例文で素早く再現できれば得点源になります。
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出典・最終更新
- 出典基盤：教科書（英語）の核となる出題ポイントと、定期テスト・入試の頻出傾向を踏まえた整理。
- 編集方針：中学定期テスト・入試の頻出パターンを、出題の型ごとに整理し、答え方のコツとよくあるミスをセットで提示しています。
- 最終更新：2026-07-07