過去形入門 を解く・整理する4ステップ
各ステップをクリックすると詳しい説明と例が開きます。
ステップ 1：ステップ1: 文の「時」を先に見つける
英作文や穴うめでまず確認するのは、いつの話か。文中に yesterday・last 〜・〜 ago があれば過去のサイン。意味を訳す前に時を決めれば、動詞を過去形にすべきかが一発で判断できる。日本語の「〜した」「〜だった」も過去のしるし。
ステップ 2：ステップ2: 規則動詞か不規則動詞かを見分ける
動詞を過去形にするとき、まず規則動詞（-ed をつける）か不規則動詞（形が変わる）かを確認する。go, see, eat, have, get, make, take, come, do など、日常でよく使う動詞ほど不規則。迷ったら不規則動詞リストを思い出すクセをつけよう。
ステップ 3：ステップ3: 規則動詞は「-ed の4パターン」で形を決める
規則動詞は4つのパターンで-edのつけ方が決まる。①普通はそのまま -ed（play→played）、②eで終わる語は-dだけ（like→liked）、③子音+yはyをiに変えて-ed（study→studied）、④短い母音+子音は子音を重ねて-ed（stop→stopped）。語尾を見るクセをつけよう。
ステップ 4：ステップ4: 主語+過去形の語順で文を組み立てる
肯定文は主語 + 過去形 + 目的語などの語順。過去形は主語がだれでも同じ形なので、三単現の s をつけないのがポイント。日本語の語順に引っぱられず、「だれが → どうした → 何を・どこで・いつ」の順で英語の骨組みを作る。
これだけは覚える
過去のサイン（yesterday・last 〜・〜 ago）を先に見る→規則なら-ed の4パターン、不規則なら形ごと暗記→主語がだれでも過去形は同じ形。He plays とちがい、He played に s はつかない。
よくあるつまずき
①日本語の語順のまま並べて主語・動詞の位置が崩れる。②時を見ずに動詞を原形・三単現・過去形のどれにするか決める。③ go を goed にしてしまう（正：went）。④過去形に三単現の s をつける（×playeds）。
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出典・最終更新
- 出典基盤：教科書（英語）の核となる手順と概念データに基づく整理。
- 編集方針：教科書頻出の解き方・コツを、段階的なステップに分け、つまずきポイントと核となるルールを併記しています。
- 最終更新：2026-06-27