英語の音と文字を解く・整理する5ステップ

各ステップをクリックすると詳しい説明と例が開きます。

ステップ 1：文字を1つずつ確認し名前ではなく音を思い出す

単語の文字を1つずつ確認し、アルファベットの名前ではなく、単語の中で出す音を思い出します。

例題：Aの名前は「エイ」だが、catの中では「ア」に近い音。Dの名前は「ディー」だが、dogの中では「ドゥ」に近い音。

ステップ 2：語末にeがあるか確認する（マジックe）

語末にeがあるかを確認します。あれば、そのeは発音せず、直前の母音字を短母音から長母音に変えます。

例題：cap（キャップ）にeを加えるとcape（ケイプ）。not（ノット）にeを加えるとnote（ノウト）。

ステップ 3：2文字1音のダイグラフがないか確認する

sh・ch・th・ph・ckのような、2文字で1つの音になるダイグラフがないか確認します。あれば1文字ずつに分けず、1つの音として読みます。

例題：fishのsh（/ʃ/）、chairのch（/tʃ/）、phoneのph（/f/）はそれぞれ2文字で1つの音。

ステップ 4：2つの音が続くブレンドがないか確認する

bl・cl・gr・sw・sprのような、2つ以上の子音の音がそのまま続くブレンドがないか確認します。1文字ずつの音を崩さず、すばやくつなげて読みます。

例題：blueのbl（/b/＋/l/）、springのspr（/s/＋/p/＋/r/）はそれぞれ音が2つ以上続く。

ステップ 5：すべての音をつなげ強勢とイントネーションを意識する

確認したルールをもとに音をすべてつなげて読み、2音節以上の単語では強勢の位置を、文末ではYes/No疑問文は上げ調子、Wh疑問文やふつうの文は下げ調子というイントネーションを意識します。

例題：gui-TAR（強勢は2つめの音節）。Do you like cats?↗（上げ調子）／What time is it?↘（下げ調子）。

これだけは覚える

「名前ではなく音」「語末のeは無音の合図」「ダイグラフは2文字1音」「ブレンドは音がそのまま続く」「Yes/Noは上げ調子」の5点を一本の線で押さえます。

アルファベットの名前で単語を読んでしまう、マジックeのeを声に出してしまう、ダイグラフを1文字ずつ分けて読んでしまうの3つが頻出ミス。文字を見たら「音・マジックe・ダイグラフ・ブレンド」の順で確認する習慣で避けられます。