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古文文法のテスト頻出パターン

古文文法は中3国語の定期テストや入試で必ず出題される単元です。とくに動詞の活用の種類、形容詞のク活用・シク活用、係り結びの法則が三大頻出ポイントになります。文末の活用形を見抜けるかどうかで現代語訳の正確さが決まるため、用語の対応関係を整理して覚えましょう。

古文文法 のテスト頻出 5 パターン

定期テスト・入試で実際によく出る型を、答え方のコツとセットで整理しました。

パターン1:動詞の活用の種類を答える
📝 典型的な出題例:次の傍線部の動詞「書く」「見る」「来(く)」「死ぬ」について、それぞれ活用の種類を答えなさい。
✅ 答え方のコツ:①まず動詞を終止形に戻して語尾の段を確認する。②「ず」をつけて未然形の音で見分ける(ア段→四段、イ段→上一段または上二段、エ段→下一段または下二段)。上一段は「ひいきにみゐる」など限られた動詞のみ、下一段は「蹴る」一語のみで、それ以外のイ段・エ段は上二段・下二段になる。③カ変・サ変・ラ変・ナ変は該当する動詞が決まっているので暗記でカバーする。
🔑 押さえる用語:四段活用, 上一段活用, 上二段活用, 下一段活用, 下二段活用, カ行変格活用, ナ行変格活用
⚠️ ありがちなミス:「死ぬ」を四段と書いてしまうミスが多い。古文では「死ぬ・往ぬ(去ぬ)」の2語だけが、連体形「死ぬる」・已然形「死ぬれ」と特殊な活用をするためナ行変格活用と呼ぶ。
パターン2:係り結びの結びの形を答える
📝 典型的な出題例:次の文中の係助詞「ぞ」「なむ」「や」「か」「こそ」があるとき、文末の活用形はそれぞれ何形になるか答えなさい。
✅ 答え方のコツ:①係助詞を見つけたら「ぞ・なむ・や・か」は連体形、「こそ」だけは已然形と即答できるようにする。②例文「花ぞ咲きける」「月こそ美しけれ」をセットで暗記。③結びの語を実際に活用形に当てはめて確認する。
🔑 押さえる用語:係り結び, 連体形, 已然形, 係助詞, なむ
⚠️ ありがちなミス:「こそ」だけ已然形なのに、他と同じ連体形と答えてしまう。「こそ→已然」だけ別扱いと意識する。
パターン3:形容詞の活用(ク活用・シク活用)を答える
📝 典型的な出題例:本文中の「白く」「美し」について、活用の種類(ク活用かシク活用か)と活用形を答えなさい。
✅ 答え方のコツ:①連用形の語尾が「〜く」か「〜しく」かで判定する(終止形はク活用・シク活用ともに「〜し」で終わるため、終止形だけでは区別できない)。②「白し」は連用形が「白く」で「く」のみなのでク活用。「美し」は連用形が「うつくしく」と「しく」になるためシク活用。③活用表(未然・連用・終止・連体・已然)を縦に書いて答える。
🔑 押さえる用語:ク活用, シク活用, 終止形, 連体形
⚠️ ありがちなミス:「美し」を「く」だけ見てク活用と誤答するミス。連用形が「しく」になるかどうかを確認する。
パターン4:「ば」の意味(仮定か確定か)を訳し分ける
📝 典型的な出題例:次の傍線部「行かば」「行けば」について、それぞれ現代語訳しなさい。
✅ 答え方のコツ:①「ば」の直前の活用形を確認する。②未然形+ば=仮定「もし〜なら」、已然形+ば=確定「〜ので・〜したところ」。③「行かば」は未然形なので「もし行ったなら」、「行けば」は已然形なので「行ったので」と訳す。
🔑 押さえる用語:未然形, 已然形, 仮定条件, 確定条件
⚠️ ありがちなミス:未然形+ばと已然形+ばを同じ「〜ので」と訳してしまう。形が違えば意味が全く違うと覚える。
パターン5:「や・か」の疑問と反語を見分ける
📝 典型的な出題例:次の文中の「や」「か」は疑問・反語のどちらか、文脈をふまえて答え、現代語訳しなさい。
✅ 答え方のコツ:①「や・か」は疑問「〜か?」または反語「〜だろうか、いや〜ない」の二通り。②前後の文脈で、答えが期待されていなければ反語と判断する。③訳すときは反語なら必ず「いや、〜ない」を補う。
🔑 押さえる用語:係助詞, 疑問, 反語, 連体形
⚠️ ありがちなミス:反語をすべて疑問で訳してしまい、筆者の主張(強い否定)を読み取り損ねる。

テスト前の総仕上げ

テスト直前は動詞の活用9種類と係り結びの対応(ぞ・なむ・や・か→連体形/こそ→已然形)を声に出して確認しよう。例文を1つずつセットで覚えると、本番で形を即判断できるようになるよ。

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出典・最終更新

  • 出典基盤:教科書(国語)の核となる出題ポイントと、定期テスト・入試の頻出傾向を踏まえた整理。
  • 編集方針:中学定期テスト・入試の頻出パターンを、出題の型ごとに整理し、答え方のコツとよくあるミスをセットで提示しています。
  • 最終更新:2026-08-14