過去形入門（規則動詞） のテスト頻出 5 パターン
定期テスト・入試で実際によく出る型を、答え方のコツとセットで整理しました。
パターン1：規則動詞を -ed の4パターンに分けて過去形にする
📝 典型的な出題例：次の規則動詞を過去形にしなさい。( play / study / like / stop / enjoy / watch / try / plan )
✅ 答え方のコツ：規則動詞の -ed のつけ方は次の4パターンです。①そのまま -ed（played, watched）／②e で終わる動詞は -d だけ（liked, lived）／③〈子音字+y〉で終わる動詞は y を i に変えて -ed（studied, tried。※play は a+y で母音字+y なので played のまま）／④〈短母音+子音字〉で終わる1音節動詞は最後の子音字を重ねて -ed（stopped, planned）。4パターンのどれに当てはまるかを必ず確かめてから書きます。
🔑 押さえる用語：規則動詞, -ed のつけ方, 原形, 過去形
⚠️ ありがちなミス：try を tryed と書く（正しくは tried）／plan を planed と書く（正しくは planned）／enjoy を enjoied と書く（正しくは enjoyed、play 型でそのまま -ed）。
パターン2：時を表す語句から時制を判断する穴うめ
📝 典型的な出題例：空欄に ( ) の動詞を適切な形にして入れなさい。 I (play) soccer yesterday. / She (study) English last night. / We (watch) a movie yesterday.
✅ 答え方のコツ：答える前に文中の時の言葉（yesterday, last 〜, 〜 ago）を必ず探します。あればその文は過去なので、( ) の動詞を規則動詞 -ed の4パターンのどれかに当てはめて変形します。play → played（①そのまま）、study → studied（③子音字+y → i+ed）、watch → watched（①そのまま）。主語が he/she でも形は同じであることに注意します。
🔑 押さえる用語：yesterday, last week, 〜 ago, 過去形
⚠️ ありがちなミス：主語が She だから plays としてしまう（過去形は主語に関わらず同じ形）／study の過去形を studyed と書く（正しくは studied）／watch の過去形を watchd と書く（正しくは watched）。
パターン3：英単語を並べかえて過去の文を作る
📝 典型的な出題例：日本語の意味になるように並べかえなさい。「私は先週サッカーをしました」 ( played / last / I / soccer / week )
✅ 答え方のコツ：「主語 → 動詞（過去形） → 目的語・場所 → 時」の順で骨組みを作ります。①主語 I を先頭に置く ②動詞 played を次に ③ soccer で目的語 ④ last week で時、と並べます。時を表す語句は文末に置くのが基本です。文末のピリオドも忘れずにつけます。
🔑 押さえる用語：語順, 主語+動詞, 目的語, 時を表す語
⚠️ ありがちなミス：last week は文頭にしか置けないと思い込む（文末でも文頭でも可）／played に s をつけて playeds と書く（過去形は主語に関わらず同じ形）／文末のピリオドを忘れる。
パターン4：現在形の文を過去形に書きかえる
📝 典型的な出題例：次の文を ( ) 内の語を加えて過去形に書きかえなさい。 I watch TV. (yesterday) / She studies English. (last night)
✅ 答え方のコツ：文全体を書き直す手順は2ステップです。①動詞を規則動詞の -ed の形に変える（watch → watched、studies → studied。③子音字+y → i+ed のパターン）。②( ) の時の言葉を文末に加えるのが基本ですが、文頭に Yesterday, ... と置く形もあります。主語の人称や数は変えず、動詞の形だけを変えるのがコツです。
🔑 押さえる用語：書きかえ, 現在形→過去形, 時の語句の位置
⚠️ ありがちなミス：yesterday を主語と動詞の間に入れてしまう（× I yesterday played soccer.）／動詞は変えずに yesterday だけ足してしまう／She studies の s だけ取って studie と書く（正しくは studied）。
パターン5：日本語を英語にする瞬間英作文
📝 典型的な出題例：次の日本語を英語にしなさい。「私たちは祭りを楽しみました」「彼女は昨日英語を勉強しました」
✅ 答え方のコツ：「だれが／どうした／何を・どこで・いつ」の順で組み立てます。①主語を決める（We / She）②動詞を規則動詞の -ed の形にする（enjoy → enjoyed〈①そのまま -ed〉、study → studied〈③子音字+y → i+ed〉）③目的語や時の語句をつける（the festival / English yesterday）。短い主語と身近な語句で書くとミスが減ります。
🔑 押さえる用語：英作文, 主語の決定, 過去形, 目的語
⚠️ ありがちなミス：enjoy を enjoied と書く（正しくは enjoyed、play 型）／study を studyed と書く（正しくは studied）／stop を stoped と書く（正しくは stopped、子音字重ね）。
テスト前の総仕上げ
テスト前は、規則動詞の -ed 4パターン（①そのまま／②-d だけ／③ y→i+ed／④子音字重ね+ed）を声に出して練習しましょう。さらに yesterday・last 〜・〜 ago を見たら反射的に -ed に切りかえる練習をすれば、穴うめも書きかえも英作文もまとめて得点できます。不規則動詞は次回まとめて覚えます。
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出典・最終更新
- 出典基盤：教科書（英語）の核となる出題ポイントと、定期テスト・入試の頻出傾向を踏まえた整理。本ページは規則動詞の過去形に範囲を限定し、不規則動詞は次ページ（past-irregular 相当）で扱う。
- 編集方針：中学定期テスト・入試の頻出パターンを、出題の型ごとに整理し、答え方のコツとよくあるミスをセットで提示しています。
- 最終更新：2026-07-07