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角の二等分線・垂線の作図のテスト頻出パターン

この章では、角の二等分線と垂線という2つの作図が出題の中心です。テストでは「作図の手順を答えなさい」「なぜその作図でよいか説明しなさい」「点の位置を作図で示しなさい」といった形で問われます。共通する原理は「等距離」で、コンパスで同じ半径を作る意味を理解しているかが得点の分かれ目です。

角の二等分線・垂線の作図 のテスト頻出 5 パターン

定期テスト・入試で実際によく出る型を、答え方のコツとセットで整理しました。

パターン1:角の二等分線の作図手順を問う
📝 典型的な出題例:下の図の∠AOBの二等分線をコンパスと定規だけで作図しなさい。また、その作図手順を3つのステップに分けて説明しなさい。
✅ 答え方のコツ:3ステップで答える。①頂点Oを中心に円弧を描き、2辺との交点P、Qを作る。②PとQを中心に同じ半径の円弧を描き、その交点Rを作る。③OとRを結ぶ半直線が角の二等分線。「同じ半径」と書くことが採点ポイント。
🔑 押さえる用語:角の二等分線, 等距離, コンパス, 半直線
⚠️ ありがちなミス:角の見た目の中央に定規で線を引いてしまう誤答。コンパスで等距離を作る手順を示さないと作図とは認められない。
パターン2:直線上の点を通る垂線の作図を問う
📝 典型的な出題例:直線l上の点Pを通り、直線lに垂直な直線を、コンパスと定規だけで作図しなさい。
✅ 答え方のコツ:①Pを中心に円弧を描き、直線lとの交点A、Bを作る(PA=PBの状態)。②AとBを中心に、PAより大きい同じ半径で円弧を描き、交点Cを作る。③PとCを結ぶ直線が垂線。これは「180°の角の二等分」と同じ作図だと考えると覚えやすい。
🔑 押さえる用語:垂線, 直線上の点, 180°の二等分, 直角
⚠️ ありがちなミス:Aを中心とBを中心の円弧の半径を変えてしまうミス。同じ半径でないと交点Cが直線l上の対称な位置に来ず、垂直にならない。
パターン3:直線外の点から下ろす垂線の作図を問う
📝 典型的な出題例:直線lの外にある点Pから、直線lに垂線を下ろしなさい。コンパスと定規のみを用いて作図し、補助線は消さずに残しなさい。
✅ 答え方のコツ:①Pを中心に、直線lと2点で交わる大きさの円弧を描き、交点A、Bを作る。②AとBを中心に同じ半径で円弧を描き、交点Cを作る(Pと反対側でも、直線lを挟んで同じ側でもよい。どちらでも垂線になる)。③PとCを結ぶ直線が垂線。本質は「AとBから等距離の点とPを結ぶと直線lに垂直になる」こと。「点と直線の距離は垂線の長さ」も合わせて確認。
🔑 押さえる用語:垂線, 直線外の点, 最短距離, 2点から等距離
⚠️ ありがちなミス:AとBを中心とする円弧の半径を変えてしまうミス。同じ半径で描かないと交点CがAとBから等距離にならず、PCは直線lに垂直にならない。
パターン4:2辺から等距離の点を作図で求める応用問題
📝 典型的な出題例:下の図のように、2直線OA、OBがあります。この2辺から等距離にある点を、コンパスと定規を使って作図によって求めなさい。
✅ 答え方のコツ:この問題のカギは作図手順そのものより「角の二等分線=2辺から等距離な点の集まり」という性質を答案に書くこと。作図は角の二等分線(①Oを中心に円弧→②2交点から同じ半径→③Oと交点を結ぶ半直線)でよい。答案では「角の二等分線上の点はすべて2辺から等距離なので、求める点はこの半直線上にある」と性質を明記し、図には半直線上の1点を明示する(半直線上のどの点でも条件を満たすが、図示するときは具体的に1点を取って示す)。
🔑 押さえる用語:2辺から等距離, 角の二等分線, 性質の利用, 軌跡
⚠️ ありがちなミス:辺の長さを半分にする線(中点を結ぶ線)と混同する誤答。角の二等分線は「角度を半分」にする線であって、辺を半分にする線ではない。また、性質を書かずに作図だけで終わると記述点が引かれる。
パターン5:3つの作図に共通する原理を記述で問う
📝 典型的な出題例:「垂直二等分線」「角の二等分線」「垂線」の3つの作図に共通している仕組みを、自分のことばで説明しなさい。
✅ 答え方のコツ:キーワードは「等距離」と「同じ半径」。解答例:垂直二等分線は2点から等距離の点を、角の二等分線は2辺から等距離の点を作る作図である。垂線は「直線l上の2点A、Bから等距離の点(その点とPを結ぶと直線lに垂直になる)」を作る作図で、これは直線l上にできる180°の角を二等分することと同じ。つまり3つとも「2点(または2辺)から等距離の点を、コンパスの同じ半径で作る」という同じ仕組みでできている、と書けば満点。
🔑 押さえる用語:等距離, 同じ半径, 垂直二等分線, 180°の二等分
⚠️ ありがちなミス:「コンパスを使うから」と道具の話で終わってしまう誤答。「等距離」「同じ半径」という性質に踏み込まないと得点にならない。

テスト前の総仕上げ

作図問題は「補助線を消さない」ことと、手順を聞かれたら「Oを中心に」「同じ半径で」などの言葉を必ず書くことが満点のコツ。3つの作図は別物ではなく「等距離」でつながっていると意識して復習しよう。

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出典・最終更新

  • 出典基盤:教科書(数学)の核となる出題ポイントと、定期テスト・入試の頻出傾向を踏まえた整理。
  • 編集方針:中学定期テスト・入試の頻出パターンを、出題の型ごとに整理し、答え方のコツとよくあるミスをセットで提示しています。
  • 最終更新:2026-07-07